《新年好》教学设计的知识精选

《新年好》教学设计多篇
《新年好》教学设计篇一新年好教学目标:1、鼓励学生积极参加庆祝元旦的活动,体会节日的热烈和美好。2、了解人们迎接新年的不同方式。3、会正确使用剪刀等简单的工具,制作庆祝新年的物品。4、发展人际交往能力和创意、设...
《年月日》教学设计
教学目标:1、使学生认识时间单位,掌握年、月、日之间的关系,知道大月、小月、特殊月的知识。2、帮助学生建立较长的时间观念,培养学生认真观察年、月、日、归纳概括的能力。3、通过教学激发学生的学习兴趣,激发学生爱科学...
《新闻》教学设计【多篇】
《新闻》教学设计篇一一、教学目标1.知识和能力目标:了解新闻的有关知识。2.过程和方法目标:培养阅读新闻的能力。3.情感态度和价值观目标:感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神二、教...
《“红领巾”真好》教学设计【新版多篇】
红领巾真好教学设计篇一教学目标:1、认识“叽、喳”等8个生字,会写“羽、领”等10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。体会小鸟的活泼可爱和人与自然的和谐。3、有爱鸟护鸟的意识,感受到做一个“爱鸟护鸟...
《去年的树》教学设计新版多篇
王崧舟《去年的树》教学设计篇一设计思路:新语文教学要充分体现真与活,首先是预设上要做到真与活。如何在课上透出语文味?如何给孩子真收获?这是我们每位老师要在真字上所做的文章。怎样使孩子学得有兴致?怎样使孩子学得很...
一面教学设计(教学,设计)
目录第一篇:一面教学设计第二篇:《一面》教学设计第三篇:人教版小学语文六年级上册《一面》教学设计更多相关范文正文第一篇:一面教学设计《一面》教学设计南墩小学庄云一、教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、...
教学设计方案最新
【寄语】教学设计方案共含10篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:教学设计方案下面由本站的作者为你提供教学设计方案的写法。教材说明:《珍珠鸟》是人教版六年制小学...
《 去年的树》教学设计(新版多篇)
去年的树教案篇一教学内容:新课标人教版第七册第十一课。教学目标:1.知识与能力目标:读通课文,品味重点词句,会入情入境地演读课文。2.过程和方法目标:学会多元交流、多向对话,学会把课文读薄、读厚的方法。3.情感、态度、价值...
要好好学字教学设计 要好好学字说课稿
《要好好学字》教学设计教学目标:1.能正确、流利,有感情地朗读课文。2.学会本课10个生字,两条绿线内的2个字只识不写,认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。3.懂得干革命需要文化知识,教育学生从小好好学习,天天向上。教学重...
《新年礼物》教学设计
【引言】《新年礼物》教学设计共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《新年礼物》教学设计以下是本站小编整理的《新年礼物》教学设计范文,希望能帮助到你。知识与...
《“红领巾”真好》教学设计【多篇】
“红领巾真好”教学设计篇一教材分析:《“红领巾”真好》一文是新课标实验教材第三册第七单元的一篇课文。本课是一首清新优美的儿童诗,内容贴近儿童生活实际,语言生动活泼,课文插图形象传神,意境高远。全诗分三节,结构基本...
《老师,你好》教学设计
【前言】《老师,你好》教学设计共含2篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《老师,你好》教学设计《老师,你好》教学设计的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。教学目标...
aoe教学设计(教学设计,aoe)
目录第一篇:aoe的教学设计第二篇:aoe教学设计第三篇:aoe教学设计第四篇:aoe教学设计第五篇:aoe教学设计更多相关范文正文第一篇:aoe的教学设计1、ɑoe中心备课人:董夏华备课时间:9月2号教材分析:本课包括三部分内容。第一部分...
《好山好水好风光》教学设计
素养导向下“学为中心”课堂教学设计方案教学目标1.会读《中国地形图》和《中国的世界自然遗产分布图》,知道我国主要地形的位置分布,了解我国是一个地形多样的国家,地势西高东低。2.感受祖国的山水之美,知道祖国是一个世...
红领巾真好教学设计新版多篇
二年级《“红领巾”真好》教案篇一教学目标1、运用汉字学原理科学认识“叽、喳、蓬”等8个生字、拓展认识“喵、咯、呱”等字、联系生活实际正确理解“蓬松”“梳理”等新词;会正确、工整地书写“领、捉、跃、蹦”4个...
新童话故事《那一定会很好》教学设计
一、教学目标1、认识“缩、努”等8个生字。2、默读课文,能说出主人公从一粒种子到阳台上的木地板的生命历程。根据故事主要清洁度简单复述故事,体会童话丰富的想象。二、教学流程(一)谈话导入1、大家看,这是什么?出示“种子...
《第一次真好》教学设计(新版多篇)
《第一次真好》教学设计篇一一、导入“第一次”是那么令人难忘的经历啊!你知道第一次吃西红柿的那个人吗?你知道“第一次吃螃蟹”的重大意义吗?第一次远行,第一次脱险、第一次施舍、第一次求助……自从我们有意识以来,数不...
《“数学好玩”——分扣子》教学设计
《“数学好玩”——分扣子》教学设计金福园小学欧妍静教学内容:2012北师大版小学数学一年级下册第64页《“数学好玩”——分扣子》课前思考:《“数学好玩”——分扣子》是综合实践活动,主要内容是在分扣子的活动中积累分...
jqx教学设计(教学设计,jqx)
目录第一篇:jqx教学设计第二篇:jqx教学设计第三篇:声母jqx教学设计(徐帆)第四篇:人教版一年级6jqx教学设计第五篇:新课标人教版小学语文一年级上册《汉语拼音jqx》教学设计更多相关范文正文第一篇:jqx教学设计jqx教学设计jq...
zcs教学设计(教学设计,zcs)
目录第一篇:zcs教学设计第二篇:zcs教学设计1第三篇:zcs教学设计第四篇:zcs教学设计第五篇:《zcs》教学设计更多相关范文正文第一篇:zcs教学设计z、c、s第一课时教学设计教学目标:1、学会z、c、s三个声母,读准音,记清形,正确书写...
好汉查理教学设计 好汉查理说课稿
《好汉查理》教学设计【设计理念】根据略读课文的特点,引导学生自读质疑,以学定教,读中感悟,使三维目标有机融合。让学生在感受作品中人物形象的同时,学会关爱他人,真正落实语文工具性与人文性的统一。【教学目标】1.有感情...
红领巾真好教学设计多篇
红领巾真好教学设计篇一教学目标:1、认识“叽、喳”等8个生字,会写“羽、领”等10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。体会小鸟的活泼可爱和人与自然的和谐。3、有爱鸟护鸟的意识,感受到做一个“爱鸟护鸟...
明治维新教学设计
设计背景1、本课近代日本“不甘处岛国之境”而妄想用战争手段吞并中国乃至世界的“大陆政策”来激发学生的学习兴趣,随后通过回顾近代日本对外侵略扩张的史实,使学生产生疑问“日本一个弹丸小国为什么会有这样强大实力...
新型玻璃教学设计
目录第一篇:新型玻璃教学设计第二篇:新型玻璃教学设计第三篇:《新型玻璃》教学设计(第二课时)第四篇:《新型玻璃》教学反思第五篇:新型玻璃教学反思更多相关范文正文第一篇:新型玻璃教学设计《新型玻璃》教学设计教学目标:认...
《老师您好》教学设计【新版多篇】
《老师您好》教学设计篇一教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,其中田字格前的生字只识不写。3、理解和掌握本课有关词语及句子的含义。4、理解教师事业的崇高、激发学生热爱老师的思...
热门标签