《李广射虎》教学设计的知识精选
拓展延伸,课外作业篇一1、老师再给大家介绍一首唐代诗人王昌龄写的《出塞》,教师示范读,这里面也有一个你们认识的人,是谁?你怎么看出来的?(媒体出示古诗《出塞》)2、唐代诗人卢纶总共写了6首《塞下曲》,我们学的只是其中的一...
李广射虎课文原文欣赏篇一李广射虎课文原文欣赏唐代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗,其中有一首是这样的:林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。这位“夜引弓”的“将军”,便是被人们称为“飞将军”的李...
《刷子李》教学设计教学目标:1、熟读课文,了解“刷子李”高超的刷墙技艺,想象“刷子李”刷墙时的风采。2、能抓住重点句段反复朗读,体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的,感受独特的语言韵味。3、学习描写人物的方法:...
《爬山虎的脚》教学设计1【思路】可以有效地帮助广大学科老师将自己多年来的教学积累转化为多媒体课件方式。多媒体课件开发一直到今天仍然存在“两张皮”的效应。传统的软件开发一般是由学科老师和计算机制作人员组...
爬山虎的脚教学设计篇一课时目标:1.认识本课“均、曲、萎”3个生字(包括1个多音字),会写“虎、操、占”等13个生字;理解相关词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文;理清课文的写作顺序,了解爬山虎的特点,体会作者对爬山虎...
《王戎不取道旁李》教学设计教材分析:本课通过写王戎七岁时和小朋友看到路边有果实累累的李树,小朋友都争先恐后去摘,只有王戎没有摘并告诉他们李子是苦的故事。告诉我们遇到事情要多想,多思考,不能盲目的跟从的道理。学情...
《狐假虎威》教学设计教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、会复述课文。3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。教学重点、难点:1、懂得“狐假虎威”的意思。2、会复述课文。教学准备:教学挂图、老虎、狐...
《线段直线射线》教学设计1一、教学内容分析在小学没有严格的直线、射线、线段的相关概念,甚至点的概念也没有,只涉及感知的层面,并不会描述,更没有涉及符号语言表达,所以在直线、射线、线段的相关概念引入时,要耐心地阐述...
教学目标:1、能流利的朗读课文,读懂课文;具体了解爬山虎的脚的特点;理解爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬;2、感受作者生动具体的描写,学习作者的观察方法。教学重难点:了解爬山虎脚的特点,学习作者的观察方法。教学过程:一、板题...
《爬山虎的脚》教案篇一教学目标:(1)学习本课生字,生词。(2)自渎课文,重点学习本课第1、2段。(3)学习作者描写事物的方法,学习如何去观察一个事物。(4)激发学生观察的兴趣,做生活的有心人。教学重点:(1)理解课文内容,感受作者观察事物...
小学三年级语文《李广射虎》教案由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:小学三年级语文《李广射虎》教案猜你正在找小学三年级语文《李广射虎》教案的怎么写?那么就给你...
第1篇:小学三年级语文教案《李广射虎》小学三年级语文教案《李广射虎》作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的小学三年级语文教...
纪昌学射教学设计篇一教学目标:1、引导学生概括文章的主要内容。2、引导学生从不同角度多元化的理解寓言的寓意。3、品位文章的语言并积累运用。教学重、难点:引导学生从不同角度多元化的理解寓言的寓意。教学准备:多媒...
刷子李教学设计篇一教学目标:完成“阅读提示”出示的阅读任务:1、熟读课文,想想刷子李的技艺高超表现在哪儿。指导学生感受作家笔下鲜活的人物形象。2、想想作者冯骥才又是怎样写出刷子李技艺高超的,再把描写最精彩的句子...
目录第一篇:《爬山虎的脚》教学设计第二篇:《爬山虎的脚》教学设计详第三篇:《爬山虎的脚》教学设计1第四篇:6.《爬山虎的脚》教学设计第五篇:《爬山虎的脚》阅读教学设计更多相关范文正文第一篇:《爬山虎的脚》教学设计《...
李璟《浣溪沙》的教学设计篇1教学目标1、了解苏轼有关的文学常识。2、反复朗诵,品味用词的凝炼,理解词所表达的思想感情。3、养成以乐观的心态对待生活中的变故和挫折的习惯。教学重难点1、学习即景抒怀的写作手法。2、...
《华南虎》教学设计1教学目标:1、有感情诵读,联系背景,整体感知诗歌内容,基本把握诗歌主旨。2、抓住关键,品味语言,培养学生对语言的感受力和理解力。3、研读赏析,形象探究,感受诗歌中浓厚的象征意义。4、通过诗歌学习,鼓励学...
《虞美人》教学设计春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。一、教学设想本课文是人教版《中国古代诗歌散文欣赏》“诗歌之部”...
李白《静夜思》教学设计篇1教学目标:1、能学会歌曲《静夜思》,并有感情的演唱。2、能够用朗诵、演唱、配画来表现《静夜思》教学重点:有感情的演唱。教学难点:把握歌曲的演唱风格。教学准备:彩笔 纸张 小奖品教学过程:一...
李广射虎教案篇一教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《塞下曲》。2、学会9/10个生字,两条绿线内的7个字只识不写,理解由生字组成的词。3、知道《塞下曲》是赞美西汉“飞将军”李广神勇无比的,激发学生对民族...
目录第一篇:刷子李教学设计第二篇:刷子李,教学设计第三篇:《刷子李》教学设计第四篇:《刷子李》教学设计2014.第五篇:刷子李教学设计简单正式更多相关范文正文第一篇:刷子李教学设计教学设计教学目标:1.读准蘸浆、露馅儿、师...
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《刷子李》优秀教案篇一教学目标:1、认识6个生字,会读师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、威严、露馅、发怔、发傻、半信半疑等词语2、有感情地朗读课文,了解一位普通的手艺人高超的技艺3、领悟并学习作者刻画人物的方法教学...
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第二课时学习目标:1.能根据表格提示的内容讲故事。2.默读课文,做到不指读。能说出自己觉得神奇的内容。教学重点:根据故事内容展开想象,感受神奇。教学难点:能根据表格提示的内容讲故事。教学过程:一、复习导入(一)词语巩固:光...
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