高中鸿门宴原文及翻译精品的知识精选

高中鸿门宴原文及翻译精品多篇
参考译文篇一刘邦第二天早晨带着一百多人马来见项王,到了鸿门,向项王谢罪说:“我和将军合力攻打秦国,将军在黄河以北作战,我在黄河以南作战,但是我自己没有料到能先进入关中,灭掉秦朝,能够在这里又见到将军。现在有小人的谣言...
高中语文《鸿门宴》教案
高中语文《鸿门宴》教案由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下7篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:高中语文《鸿门宴》教案高中语文《鸿门宴》教案的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。教学目的:1.了解文...
衡门原文及翻译,衡门赏析
衡门原文作者:佚名〔先秦〕衡门之下,可以栖迟。泌之洋洋,可以乐饥。岂其食鱼,必河之鲂?岂其取妻,必齐之姜?岂其食鱼,必河之鲤?岂其取妻,必宋之子?衡门鉴赏许多解诗者认为此诗乃隐者表述安贫乐道之词。如朱熹《诗集传》云:“此隐居...
鸿门宴原文 译文 作者简介【多篇】
鸿门宴原文篇一两汉:司马迁沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。...
高中语文《鸿门宴》说课稿
【概述】高中语文《鸿门宴》说课稿共含2篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:高中语文《鸿门宴》说课稿高中语文《鸿门宴》说课稿的写法与格式是什么?请参考以下这篇范...
天门原文及翻译,天门赏析
天门原文作者:佚名〔两汉〕天门开,詄荡荡,穆并骋,以临飨。光夜烛,德信著,灵浸鸿,长生豫。太朱涂广,夷石为堂,饰玉梢以舞歌,体招摇若永望。星留俞,塞陨光,照紫幄,珠烦黄。幡比翅回集,贰双飞常羊。月穆穆以金波,日华耀以宣明。假清风轧...
高中六国论原文及翻译【精品多篇】
国论字词注释篇一1、兵:兵器2、善:好。3、弊在赂秦:弊病在于贿赂秦国。赂,贿赂。这里指向秦割地求和。4、或曰:有人说。这是设问。下句的“曰”是对该设问的回答。5、率:都,皆。6、盖:承接上文,表示原因,有“因为”的意思。7、...
《鸿门宴》阅读答案及原文翻译【多篇】
参考译文篇一刘邦第二天早晨带着一百多人马来见项王,到了鸿门,向项王谢罪说:“我和将军合力攻打秦国,将军在黄河以北作战,我在黄河以南作战,但是我自己没有料到能先进入关中,灭掉秦朝,能够在这里又见到将军。现在有小人的谣言...
高中语文《鸿门宴》教案多篇
《鸿门宴》教案篇一一、教学目标与要求:了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。学习作者把人物放在激烈的矛盾冲突中,通过人物的语言、行动展示人物性格特征的写作方法。二、教学重、难点...
鸿门宴原文及翻译对照【通用多篇】
.翻译下列句子(8分篇一(1)杀人如不能举,刑人如恐不胜。(4分)。(2)而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!(4分).加点词语与“从百余骑来见项王”中“从”字用法不相同的一句(3分篇二A.既东封郑,又欲肆其西封B.素善留侯张...
高中语文鸿门宴知识点
鸿门宴》是汉代史学家、文学家司马迁创作的一篇史传文,出自《史记·项羽本纪》。文章叙述的是秦朝灭亡后(公元前206年)两支抗秦军队的领袖项羽和刘邦在秦朝都城咸阳郊外的鸿门举行的一次宴会。那么接下来给大家分享一...
鸿门宴原文及翻译注释精品多篇
参考译文篇一刘邦第二天早晨带着一百多人马来见项王,到了鸿门,向项王谢罪说:“我和将军合力攻打秦国,将军在黄河以北作战,我在黄河以南作战,但是我自己没有料到能先进入关中,灭掉秦朝,能够在这里又见到将军。现在有小人的谣言...
鸿门宴原文及译文(新版多篇)
原文篇一沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨(xiǎng)士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项...
劝学高中原文及翻译(多篇)
劝学创作背景篇一战国时期,奴隶制度进一步崩溃,封建制度逐步形成,历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发,对当时的社会变革,发表不同的主张,并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别,历史上称之为...
鸿门宴原文翻译精品多篇
鸿门宴的历史背景篇一鸿门宴是中国历史上有名的典故,事件讲的是秦朝末年两位起义军首领项羽与刘邦为了争霸天下而进行的一场较量,那么鸿门宴背景是什么呢?鸿门宴背景要从刘邦与项羽的约定说起,当时天下反秦烽火遍起,而最有...
《鸿门宴》课文原文【精品多篇】
鸿门宴的主要人物篇一秦朝末年,天下分为两大阵营。分别是项羽集团和刘邦集团,在两大阵营相互争夺天下时,便有了鸿门宴的设定。项羽所设的鸿门宴中,虽然不乏美酒,却处处暗藏奸计和杀机。而处于弱势的刘邦,虽然识破奸计,却坦然...
高中劝学原文及翻译及知识点
《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法,分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题。下...
鸿门宴原文及翻译,鸿门宴赏析
鸿门宴原文作者:司马迁〔两汉〕行略定秦地。函谷关有兵守关,不得入。又闻沛公已破咸阳,项羽大怒,使当阳君等击关。项羽遂入,至于戏西。沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相...
高一语文鸿门宴原文及翻译注释【通用多篇】
鸿门宴原文篇一沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王(wàng)关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒,曰:“旦日飨(xiǎng)士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸...
高中氓原文及翻译精品多篇
《诗经·氓》简析:篇一《氓》是一首叙事诗。叙事诗有故事情节,在叙事中有抒情、议论。作者用第一人称“我”来叙事,采用回忆追述和对比手法。第一、二章追述恋爱生活。女主人公“送子涉淇”,又劝氓“无怒”;“既见复关,载笑...
高中语文鸿门宴知识点归纳
《鸿门宴》是汉代史学家、文学家司马迁创作的一篇史传文,出自《史记·项羽本纪》。文章叙述的是秦朝灭亡后(公元前206年)两支抗秦军队的领袖项羽和刘邦在秦朝都城咸阳郊外的鸿门举行的一次宴会。下面小编给大家分享一...
北门原文及翻译,北门赏析
北门原文作者:佚名〔先秦〕出自北门,忧心殷殷。终窭且贫,莫知我艰。已焉哉!天实为之,谓之何哉!王事适我,政事一埤益我。我入自外,室人交徧谪我。已焉哉!天实为之,谓之何哉!王事敦我,政事一埤遗我。我入自外,室人交徧摧我。已焉哉!天...
鸿门宴原文翻译及注释【新版多篇】
鸿门宴历史典故篇一刘邦攻破秦都咸阳,随后,项羽的40万大军也到了。刘邦的十万军队驻扎在灞上,项羽的军队驻扎在新丰鸿门。刘邦的左司马曹无伤见项羽势力强大,想巴结他,就告密说:“刘邦一心想称王关中,派人守住函谷关不让你进...
高中文言文鸿门宴全文翻译(精品多篇)
原文篇一沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨(xiǎng)士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项...
鸿门宴文言文原文翻译【精品多篇】
.加点词语与“从百余骑来见项王”中“从”字用法不相同的一句(3分篇一A.既东封郑,又欲肆其西封B.素善留侯张良C.项伯杀人,臣活之D.燕王拜送于庭,使使以闻大王13、对刘邦和樊哙在席上的讲话理解有误的一项是(3分)A.刘邦的谢罪之词...
热门标签