盲孩子和他的影子教学设计的知识精选
《盲孩子和他的影子》教学设计教材分析:《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的童话,它营造了一种纯真、友好的氛围,具有诗情画意的境界。旨在倡导我们同情、帮助弱小者和有困难的人,这样我们自己的精神境界也会得到提升。教学...
二年级语文下册《高尔基和他的儿子》教案设计篇一教学目标:1、认读本课生字7个;积累10个词语,描写5个汉字。2、熟读课文,理解词句;联系课文有关内容读懂课文最后一句话的意思。3、有感情地朗读课文,重点朗读第四、五节,并能...
作业篇一写作训练:1、我被帮助之后2、我帮助他人之后要求:生活体验,真情实感、教材的地位和作用篇二这篇课文《盲孩子和他的影子》,是第六单元中的一篇童话故事、这个单元的课文都是想象极为丰富的作品、作者以种种奇思妙...
数星星的孩子教学设计篇一教学过程:一、导入同学们,在晴朗的夜晚,我们抬起头,就会看见天空中有许许多多颗明亮的星星,一闪一闪的,非常有趣,也非常美丽,你们数过星星吗?古时候有一个孩子也很爱数星星,你们想去认识他吗?今天我们就...
盲孩子和他的影子教案篇一[教学目标]1、知识和技能:在诵读中品味语言,积累词汇。2、情感态度和价值观:在熏陶感染中培养学生的爱心、善心,学习主动关心别人,营造温馨、友善的人际环境。联系生活实际,加深学生对爱的理解。3...
《盲孩子和他的影子》读书笔记篇一故事的主人公——一个盲孩子,用自己一颗单纯、善良的心和他的影子一起分享快乐、分享收获。他是一个一心追求光明的孩子。我读了这篇文章后,既为盲孩子遭到的不幸感到悲伤,又为他得到光...
读《影子》篇一1、拼读课文,读得正确。⑴同座合作读课文,把课文读正确。⑵以同座的形式检查合作学习情况,对合作成功的同座(既两人一起把课文读正确)给予鼓励。2、边读边想,提出问题。四人小组合作,说说自己读懂了什么,有什么问...
《盲孩子和他的影子》原文篇一他是一个盲孩子。在他的世界里,没有光亮,没有色彩。他是一个永远生活在黑夜里的孩子。他无法亲近别的小伙伴,只能静静地坐在一旁,听他们说笑嬉戏。他还喜欢听鸟儿黎明时的叫声,春风从耳边吹过...
《企盼世界和平的孩子》教学设计教材分析本单元以“地球家庭”为主题来编排,《企盼世界和平的孩子》《黑孩子罗伯特》《瑞恩的井》和《阳光皮肤》都是通过人物的举止、言行表现人物的美好心灵,渗透“和平”、“民族”、...
《盲孩子和他的影子》教案篇一○教学目标①摘抄优美词语,积累语言。②有感情地朗读课文。③多角度理解文章主旨,培养多向思维的习惯。④学习欣赏文章美。⑤培养学生热爱生活、关爱弱者的良好品质。○教学重点①有感情地...
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一、渲染导入1.播放音乐《过雪山草地》(提前板书好课题)2.感人至深的《过雪山草地》,又把我们的思绪带到了红军指战员们,一起战饥寒、斗风雪的长征途中。这节课,让我们再次走进长征途中那段最为艰难的历程,走进那片草地,走进...
高尔基和他的儿子教学设计篇一教学目≤≥标:1、认识7个生字,能积累由生字所组成的词语,通过图片理解词语“姹紫嫣红”。2、描摹5个生字,重点指导描摹“妻、霞”两个生字,在认真书写过程中有意识记忆这些字。3、能正确有感...
《盲孩子和他的影子》读书笔记篇一在读了《盲孩子和他的影子》后,我深深地被盲孩子感动了,他是一个一心追求光明的孩子。我为他的失明悲伤,同时又为他重见光明感到快乐。盲孩子虽然看不见,但是盲孩子是幸福的。他有一个对...
高尔基和他的儿子教学设计篇一教学目标:1、认识本课5个生字,积累7个词语。2、能正确抄写一句句子。理解课文中的重点语句。3、有感情地朗读课文。4、知道在生活中能留给人们美好东西是快乐的。教学过程:一、介绍人物,引入...
雪孩子教学设计篇一【预设目标】1、情感与态度目标:理解课文内容,能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的品质。2、知识与技能目标:认识10个生字,会写瓜、衣、来3个字,认识1个偏旁孑,能正确、流...
《盲孩子和他的影子》语文教案篇一教学目标1、多角度理解文章主题,培养多向思维的习惯。2、培养学生在生活中关心帮助弱者的良好品质。教学重点:1、多角度理解文章主旨。2、学习欣赏文章美。一、导入由高洪波的《我的太...
《槐乡的孩子》教学设计篇一学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。2.了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。3.熟读自己喜欢的句子。课前准备查找槐树的图片及文字资料。第...
《高尔基和他的儿子》教学设计篇一师:同学们已经预习了,下面请大家把课文读一遍。(生自由读,师巡视)师:再读一遍,把课文读正确,流利。(生再读,师巡视)师:两遍了吧,再读。(生继续读,师巡视)师:很棒,读书很投入,很专心,读了三遍,你认识了哪些...
目录第一篇:《数星星的孩子》教学设计第二篇:二年级下册第29课数星星的孩子教学设计(十有格式)第三篇:数星星的孩子第一课时教学设计第四篇:人教新课标二年级下册语文教案数星星的孩子3教学设计第五篇:《数星星的孩子》第...
《企盼世界和平的孩子》教案篇一一。单元总体说明本单元的主题是“地球家庭”。从表面看,“地球家庭”可以理解为“地球是一个大家庭”,“地球人应该象亲人一样和睦相处”。从这一点思考,本单元的主题深层意思是“和平”...
《槐乡的孩子》教学设计篇一教学目标1、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容。引导学生从小树立热爱劳动的观念。3、培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作用。教学重难点感受槐乡孩子采槐米时欢快的心情,懂得劳动...
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《高尔基和他的儿子》教学设计篇一教学目标:1、学习生字词,能正确、流利地朗读课文;2、理清课文脉络,知道课文讲了“栽花赏花”“写信教子”两件事;3、初步感受高尔基对儿子的爱和爱的艺术。教学重、难点:1、正确、流利地朗...
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