中学语文听课记录精品的知识精选
关于中学数学听课记录篇一每学期我们学校都要组织“优秀教师公开课”活动,因为课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解,所以在课堂教学中都会展现出不同的教学风格。通过听评课不...
小学语文听课记录怎么写篇一(一)情境导入,激发兴趣在《秋日私语》的乐曲声中播放秋天的画面,并谈话导入。(二)巩固字词,感知全文1、出示课件,巩固字词,我将它们按必须的规律、特点排列为三行。如:第一行出示生字:凉爽。让学生用...
关于听课记录篇一《雷雨》听课记录小学语文听课记录一、导入:闭上眼睛听雷雨的声音,引出课题二、预习:自我读读课文,那几段写雷雨前、雷雨【本站】时、雷雨后的?(教师的语言很简洁明了,让学生明白自我学习的任务。)三、检查预...
听课记录(一)授课教师:xx年级(班)一(1)班课时:1科目:数学课题:《人民币的认识》听课记录(一)创设情境,引入新课。播放儿童歌曲《一分钱》,让学生说说歌曲的资料。师:明白什么是人民币吗?你见过什么样的人民币?引入新课,板书:人民币(二)探究...
初中语文教师听课记录篇一教学流程一、阅读材料《老人》找出表明作者童心的语句。(学生回答后教师未点评)二、整体感知教师配乐范读,学生找梦中之人、梦中之景、梦中之情。(学生的回答老师都未点评。)1、 师读2、 生回答...
初中语文听课记录篇一一、听课时间:xxx—4—5二、授课老师:王xx三、授课学校:xx市北大附中南山分校四、授课年级:初中五、授课题目:《岳阳楼记》六、教学过程(一)、全班分组收集岳阳楼记对联,利用多煤体展示图片及对联。如“...
小学上册语文听课记录篇一学生是学习和发展的主体,而课堂又是促进学生主体发展的重要阵地。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,让语文课堂焕发出生命的活力,让学生在综合性的语文实践活动中提高语文素养,这是当前语文教...
口号教育开学典礼篇一决定民主生活会爱岗敬业座右铭屈原,证明创业项目国旗下的个人表现支部陆游施工的汉语拼音整改读书反问句抗疫了教材庆典致辞聘书了急转弯汉语拼音食品评语。听课记录格式范文篇二这里所说的听课记...
四年级语文下册听课记录篇一《春联》这篇课文用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处。让学生通过学文懂得诵读春联,既是学习又是享受,从而使学生得到美的熏陶。本课教者匠心独具,充满了浓郁的文...
语文听课评课记录篇一识字、听说、阅读……头绪纷繁的低段语文教学,如何做到有机结合进行,从而提高语文教学质量?近日,吴望舒老师执教的《乌鸦喝水》第一课时,便做到了教学环节设计紧凑合理,知识传授与能力培养兼顾,从而使这...
幼儿园听课评语篇一听课时间:201x年11月6日班级:XX班教者:李老师学科:数学课题:辨左右课堂纪实:一、导入。拿出多条红丝带吸引小朋友,请一个小朋友上台,把红丝带绑在一个小朋友的右手上,背对下面的小朋友,让小朋友分辨左右。然...
语文评课稿篇一一、很好地突破了教材的教学难点,渗透了优化的思想使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决生活中的简单问题。本课主要是透过日常生活中的一些简单事例,让学生尝试从优化的角度在解...
小学语文听课评课记录篇一一、美丽的小兴安岭(一)导入:(8:00)1、欣赏一幅小兴安岭森林的图片,请同学说一说“图上的树木多不多?”(学生回答“千千万万”“数不清”“像绿色的海洋”)2、连续欣赏几幅图片说说怎么样板书美丽的小...
小学数学听课记录篇一1、教学导入联系生活实际,为学生创设问题情境,激发了学生的求知欲。2、教学中不但注重基础知识和基本技能的训练,并且较好地关注过程方法和情感的体验。教学中采用折一折、涂一涂、比一比的方法,让学...
小学生语文听课记录篇一一、导入,复习检查:齐读课题。这些字你还认识吗?开火车读。齐读。一朵一颗满天真好晚上数着那里最喜欢3老师这有几个字宝宝找不到家了,谁来帮他们找到家?朵只头颗一()白云一()小鸟一()珍珠一()头二、学习课...
第一篇:小学英语听课记录xx月xx日,有幸到实验小学参加了他们的双语教育研讨活动。这次正好也是实小的半日开放日活动,许多家长也参与了这次活动。半天的研讨活动中,教师精彩纷呈的研讨课,家长积极的参与都给我留下了深刻的...
小学语文听课心得体会篇一随着新学期的开展,校领导也是对学校的优秀教师进行了嘉奖以及点名表扬要我们向之学习,实验班的语文老师__在我意料之内的成为了学校的模范教师,在学校里面我们不仅是同事也是朋友,他一直以来都是...
关于中学数学听课记录篇一每学期我们学校都要组织“优秀教师公开课”活动,因为课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解,所以在课堂教学中都会展现出不同的教学风格。通过听评课不...
初中数学听课记录篇一上课教师:上课内容:鲁教版七年级数学《有理数的加减混和运算》上课时间:10月9日星期四第一节上课地点:初一教师听课参加人员:赵校长、王校长(业务校长)、董主任(教导处主任)、王瑛(语文组教研组长)、李莉(英...
听课记录篇一授课教师:xxx科目:xx听课时间:xx课时听课课题:xx听课地点:xx班级一、创设情境,初步感知谈话:看教师手中拿的是什么?(三角板),你能找出它有多少个角吗?二、组织活动,探究新知1.认识角投影显示:投影课本里的图片谈话:找一找...
小学听课记录及评课篇一第一节 动物的卵(四年级) 执教 大同李永1、 观察动物的卵有什么特点?2、 颜色不同、形状不同,都有小点点3、 为什么动物妈妈都要产卵呢?4、 他们都要生宝宝5、 ...
小学上册语文听课记录篇一时间:20XX.10.28记录者:董珍姬一、激趣导入1、教师板画鲸,激发学生学习兴趣。2、今天我们到浩瀚的大海去看真正的鲸。(播放录像)3、看到这翻腾、跃动的鲸,你最想知道些什么?二、初读课文1、学生自由...
听课记录篇一一、导入谜语导入:小小伞兵志气豪,头顶白帽飘啊飘。飘到天涯与海角,四海为家任逍遥。教师:同学们,你们能猜出来吗?学生:蒲公英教师:掌声送给他二、复习生字1、开火车2.老师带读3、全班齐读4.5、去掉拼音读三、解...
幼儿园中班听课记录篇一活动目标:1、学习双脚并拢侧身跳,保持身体平衡,提高动作协调性。2、探索拼板的不同玩法,感受创新的乐趣。3、逐步形成善于与同伴合作以及勇于接受挑战的品质。活动准备:经验:接触过拼板,并有一定的经...
教师听课评课记录篇一一、导入师:送给大家一句话:敢于展示自己是一种勇气!记下了吗?生:记下啦!师:在今天的课堂上,你有没有勇气展示自己?有没有勇气把自己的观点和大家交流?众:有——!师:说到勇气,词典里是这样解释的——敢作敢为,...
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