幼儿大班数学公开课教案的知识精选
幼儿大班数学公开课教案篇一1、能根据物体排列的规律排序,体验同一种规律有不同的表现方式。2、能仔细地观察、分析,发现物体的排列规律。1、幼儿每人一小筐玩具。2、不同颜色,不同形状的卡片3、教具准备:教学挂图、教学...
幼儿园中班数学公开课优秀教案篇一活动目标:1、学习用各种几何图形片拼娃娃,能按图形特征进行分类并计数。2、尝试变化图形片摆放的位置,以表示图形娃娃的多种姿势。3、体验数学集体游戏的快乐。4、初步培养观察、比较和...
中班数学公开课教案篇一活动目标:1、在游戏中运用多种感官感知7以内的数,理解数的实际意义。2、培养幼儿对计算活动的兴趣。活动准备:PPT课件,音乐,操作材料、胶棒。重点难点:运用各种感官感知数量;通过触摸感知数量。活动过...
幼儿园大班数学教案《数字》1活动目标1.培养幼儿对数学活动的兴趣。2.培养幼儿的数学逻辑思维能力。3.比较6、7两数的关系,知道7比6多1,6比7少1。活动准备1.课件--乐趣卡:[1-66]按照线写数字,[1-67]按照线写数字2.蝴蝶、...
中班数学公开课优秀教案篇一一、设计意图把物体按照一定的规则排序是排序的形式之一,通过排序幼儿可以获得按序排列物体的经验,在思维中逐渐建立起序列的结构,能有效地培养幼儿的逻辑思维能力。《纲要》指出,能从生活和游...
第1篇:幼儿园中班数学公开课教案《大小橘子的数量》幼儿园中班数学公开课教案《大小橘子的数量》作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?...
大班数学公开课教案篇一(一)活动目标:1、学习用描述和模仿的方法编5以内的加法应用题。2、初步获得编加法应用题的感性经验。(二)活动准备:物质准备:(1)教师演示材料:1个小熊玩具和1个小老虎玩具,玩具苹果4个。(2)幼儿每人一个小筐...
幼儿园大班语言公开课教案篇一活动目标1、鼓励幼儿大胆探索,通过找一找,想一想。寻找生活中的反义词。2、鼓励幼儿积极思维、表述声音响亮,清楚。活动准备幼儿经常接触的东西(纸、笔、书、玩具等)自制图片一张两个人区别(略...
幼儿园大班数学教案篇一活动目标:1、让幼儿通过实践学习自然测量,初步掌握正确的测量方法。2、使幼儿知道量具的长短与测量的结果有关,量具越长,测的次数越少,量具越短,测的次数越多。3、初步培养幼儿互相合作的能力。活动...
大班数学公开课教案篇一教村分析:《找对称》是一个科学类的数学活动,主要让幼儿理解"对称"的含义。此教学教师并不采用直接讲授的教学方式,而是用看一看、折一折、找一找、做一做的几个环节,引导幼儿发现问题,提出问题和...
大班优秀数学教案篇一活动目标:1、学习从不同角度观察分解画面,感知同一事物中不同的数量关系。2、学习5的组成,知道5可以分成两份只有4种分法。3、使幼儿能正确运用语言表达操作过程和操作结果。活动准备:实物投影仪、实...
中班数学公开课教案1活动目标:1、学习4的加减法,继续三幅图之间的关系。2、将三幅图连起来,表达其中的含义,运用正确的词汇表达图意。3、敢于克服胆怯的心理,大胆回答问题。活动准备:1、教具:有关4的减法图三幅。2、学具:幼儿...
幼儿园大班数学公开课教案篇一活动目标:1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的分解式,从而感知加法算式所表达的数量关系。2、引导小朋友积极探索数学活动。3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。4、...
大班公开课活动教案篇一活动目标:1、知道大班小朋友应在各方面关心集体,关心幼儿园,给弟妹做好榜样。2、激发幼儿为幼儿园争光的荣誉感。3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。4、培养幼儿的尝试精神。活...
大班数学公开课教案篇一活动目标:1、运用已有的数、形知识,学习分析事物的因果关系。2、乐意和同伴一起克服困难解决问题,体验成功的乐趣。3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。...
大班公开课优秀教案篇一活动目标:获得光与色的感性经验,初步了解光的七色时赤橙黄绿青蓝紫。大胆想象、续编,理解光与环境以及与人们生活的关系。活动准备:故事课件、七色宝宝、活泼音乐一首活动过程:一、开始部分今天老师...
幼儿园大班语言公开课《我长大了》教案1活动目标:1、理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确。2、积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言。3、对自己的未来有美好愿望。活动准备:1、图片三张(...
第1篇:幼儿园中班数学《摘果子》公开课教案幼儿园中班数学《摘果子》公开课教案作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大...
大班数学公开课教案篇一活动目标:尝试将数字1-6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。能积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素...
幼儿园中班数学公开课优秀教案篇一趣味礼品店(按数取物和点数)活动目标:认知:能用多种方法感知7以内物体的数量。技能:学会按7以内指定的数(重点为5、6、7)取出相等数量的物体。情感:愉快地参与操作活动。人格:会安静聆听同伴...
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战胜大灰狼篇一一、活动背景:用童话故事带动小朋友的兴趣,小班幼儿对周围的事物充满了好奇,探索的欲望很强,常常有一些"不合常规"的现象发生。如果教师能稍加注意,给予关注,就能有目的地将幼儿感兴趣的事物变为我们可利用...
大班数学公开课教案篇一活动目标:1、幼儿按大小,多少,序数等进行1—5排序。2、训练幼儿排序能力,体验排序游戏带来的快乐。3、感知序数的方向性,初步使用序数词来表示物体的位置。4、体验数学集体游戏的快乐。5、培养幼儿...
幼儿园大班数学公开课教案1活动目标:1、尝试用多种简便的方法区别和记录物体的轻重,初步了解轻重与大小、多少、材料等的辨证关系。2、培养幼儿好探究、敢实践的科学精神,提高他们解决问题的能力。3、培养幼儿比较和判断...
大班数学公开课教案篇一活动目标:1、认识加号、减号、等号,知道它们表示的意思,初步学习2的加减法算式,并进行运算。2、尝试用自己的语言讲述三幅图的意思。3、专心地进行自己的操作活动。4、让幼儿懂得简单的数学道理。5...
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