婷婷的知识精选
教育叙事:婷婷带给我的思考一个温暖和睦的家庭会给孩子一个美好的未来,一个污浊冷漠的家庭会给孩子一个迷茫的未来。去年带班时,有一个孩子让我很受伤,但更为她的未来担忧。婷婷在一个畸形家庭里长大,在变态的父母管控下生...
舒婷经典语录篇一1、凡事想别人感激,那是必然要失望的。《故园》2、已去之事不可留,已逝之情不可恋,能留能恋,就没有今天。《花常好月常圆人长久》3、两个人的适配是一种内心感觉,而不是一种视觉,千万不要因满足视觉而忽视...
诗作赏析:双重的心态与复杂的情感篇一《双桅船》是诗人运用朦胧诗的写法,采用象征、意象来表达人的主观情绪,从而伸张人性的佳作。全诗表现了诗人双重的心态与复杂的情感。一方面,是理想追求的“灯”;另一方面,是爱情向往的...
舒婷诗歌篇一当你从我的窗下走过祝福我吧因为灯还亮着灯亮着——在晦重的夜色里它像一点漂流的渔火你可以设想我的小屋像被狂风推送的一页小舟但我并没有沉沦因为灯还亮着灯亮着——当窗帘上映出了影子说明我已是龙钟...
舒婷诗歌篇一人心的法则为一朵花而死去是值得的冷漠的车轮粗暴的靴底使春天的彩虹在所有眸子里黯然失色既不能阻挡又无处诉说那么,为抗议而死去是值得的为一句话而沉默是值得的远胜于大潮雪崩似地跌落这句话被嘴唇紧紧...
舒婷:馈赠篇一我的梦想是池塘的梦想生存不仅映照天空让周围的垂柳和紫云英把我汲取干净吧缘着树根我走向叶脉凋谢于我并非伤悲我表达了自己我获得了生命我的快乐是阳光的快乐短暂,却留下不朽的创作在孩子双眸里燃起金色...
舒婷诗歌篇一故地重游从软枝垂缨从椅背秋寒怯怯的风衣从足尖,从草坪,从残香微晕的落花日潮绻绻退去虫鸣亮起一幔青烟风踮着小桉树林的波浪走在盲三弦上,揉搓一支牵肠挂肚的南曲远远笑声把短裙越荡越高散坠满天星粒喷泉蓬...
舒婷诗歌篇一海滨晨曲一早我就奔向你呵,大海把我的心紧紧贴上你胸膛的**……昨夜梦里听见你召唤我像慈母呼唤久别的孩儿我醒来聆听你深沉的歌声一次比一次悲壮一声比一声狂热摇撼着小岛摇撼我的心仿佛将在浪谷里一道沉...
舒婷《致橡树》教案设计篇一教学目标1、品味诗的意境,把握诗的内容和艺术手法,背诵诗歌2、培养独立自尊的人格和健康高尚的审美情操教学重难点重点体会诗歌物中含情、意味隽永的特色难点感悟诗人渴求、提倡的独立平等、...
舒婷《致橡树》教学设计教学目标:1、了解朦胧诗特点。2、掌握先破后立的艺术构思及象征等艺术手法3、树立正确的爱情观。教学重点:掌握先破后立的艺术构思及象征等艺术手法教学难点:了解朦胧诗特点。教学课时:2课时教学方...
《致橡树》篇一我如果爱你绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你绝不学痴情的鸟儿,为绿阴重复单调的歌曲;也不止像泉源长年送来清凉的慰藉;也不止像险峰增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不,这些...
潘婷洗发水广告词篇一美丽宣言潘婷相信,每一个你都是最独特的自己,拥有无限的美丽潜能。那么,从现在开始和全球顶级护发科技与闪亮新主张同行,相信每一个女人由内而外的转变可能,与新潘婷一起,绽放属于你的独特光彩!潘婷相信...
保仕婷的不良反应篇一1、可见月经改变,多数表现为服药当月的月经提前或延后。2、可见轻度恶心、呕吐、乳房触痛、头痛、眩晕、疲劳等症状,一般不需要处理,可在24小时后自行消失,如症状较重或持续存在应向医师咨询。3、可...
舒婷《致橡树》全文篇一我如果爱你——绝不学攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光,甚...
现代诗歌篇一又回到了十月柿子树,红彤彤的,点亮了眼睛那些热烈的,害羞的,躲闪的,大胆的一切都如此明亮我低下头,不敢多看秋天太甜了,是不是也会让天空掉下眼泪一直想尾随那只白鸟飞翔阳光翻来覆去地照着,翅膀亮亮的灵魂也亮亮...
舒婷现代诗歌精选篇一镌在底座上我在地球的中心轴我是历史长河的沉积物地震压模,熔岩浇铸我是上升着的亚洲大陆矗在我的上面,人啊请表现你——世世代代的希望和渴慕舒婷现代诗歌精选篇二蓝色的火焰勿忘我蓝色的火焰跳动...
舒婷诗歌篇一你们的名字将你们隐瞒成风景的愿望一直找不到合适的画框我只好用些感叹号不断擦拭你们的名字然后抛出去,像玩具飞碟每次都有人在你们之前熟练地接住以笑声的樱桃和枕边的珍珠调喂你们的名字抱它们在胸前叽...
舒婷诗歌篇一你们的名字将你们隐瞒成风景的愿望一直找不到合适的画框我只好用些感叹号不断擦拭你们的名字然后抛出去,像玩具飞碟每次都有人在你们之前熟练地接住以笑声的樱桃和枕边的珍珠调喂你们的名字抱它们在胸前叽...
舒婷:也许篇一——答一位读者的寂寞也许我们的心事总是没有读者也许路开始已错结果还是错也许我们点起一个个灯笼又被大风一个个吹灭也许燃尽生命烛照别人身边却没有取暖之火u也许泪水流尽土地更加肥沃也许我们歌唱太...
舒婷致橡树篇一舒婷致橡树预习【学习目标】1,通过对本诗的鉴赏,了解诗歌中比喻的含义,提高读诗的能力。2,理解诗中新颖丰富的意象和深刻细腻的感情。3,感悟诗人提倡的独立平等的爱情观,树立自尊的人格,培养健康高尚的审美情...
舒婷:也许篇一——答一位读者的寂寞也许我们的心事总是没有读者也许路开始已错结果还是错也许我们点起一个个灯笼又被大风一个个吹灭也许燃尽生命烛照别人身边却没有取暖之火也许泪水流尽土地更加肥沃也许我们歌唱太阳...
舒婷诗歌篇一人心的法则为一朵花而死去是值得的冷漠的车轮粗暴的靴底使春天的彩虹在所有眸子里黯然失色既不能阻挡又无处诉说那么,为抗议而死去是值得的为一句话而沉默是值得的远胜于大潮雪崩似地跌落这句话被嘴唇紧紧...
赠别篇一人的一生应当有许多停靠站我但愿每一个站台都有一盏雾中的灯虽然再没有人用肩膀挡住呼啸的风以冻僵的手指为我掖好白色的围巾但愿灯像今晚一样亮着吧即使冰雪封住了每一条道路仍有向远方出发的人我们注定还要...
《致橡树》篇一我如果爱你绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你绝不学痴情的鸟儿,为绿阴重复单调的歌曲;也不止像泉源长年送来清凉的慰藉;也不止像险峰增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不,这些...
舒婷的诗歌有哪些篇一悼——纪念一位被迫害致死的老诗人请你把没走完的路,指给我让我从你的终点出发请你把刚写完的歌,交给我我要一路播种火花你已渐次埋葬了破碎的梦受伤的心和被损害的年华但你为自由所充实的声音,决不...
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