初一语文下册教案新版多篇的知识精选
语文七年级下册教案篇一教学目标:1、反复诵读课文,体会作者对马的人格化的描写,在此基础上积累优美的语句。2、揣摩文中的对比描写,了解对比描写的作用,并学会运用。3、了解作者布封,体会作者的思想感情。教学重点:诵读课文,...
三年级语文教案篇一《一面五星红旗》【设计理念】1、引导学生运用抓重点词的方法说说课文主要内容,落实三年级的训练重点。2、反复朗读,抓住重点词句,运用创设情境,想象补白等方法,引导学生抓住人物动作体会人物内心情感,落...
[说明]初一下册语文教学计划共含4篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:初一下册语文教学计划初一下册语文教学计划怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。一、班级基本...
四年级下册语文教案篇一训练目的一、本次“语文乐园”包括“我来试试”“探究与发现”“口语交际”“习作”四部分。二、二、“我来试试”的内容是读一读、读一读、说一说、写一写背一背。读一读中,训练学生的发音又快...
初二下册语文教案篇一教学目标:1、理解作者观点2、品味形象含蓄的语言3、学习面对错过的积极态度教学重点难点:形象含蓄语句的理解一、导入1、当你为错过了太阳而哭泣时,那你必然也会错过月亮和星星。——泰戈尔2、文体:...
初一语文下册教案篇一创意说明:这是一篇优美的散文。景色描写形象细腻,事情记叙完整生动,人物描摹惟妙惟肖。教学过程中,可以引导学生反复朗读,体会这些特点,学习本文简练生动、准确传神的语言,丰富自己的语汇,提高自己的语言...
五年级下册语文教案篇一教学目标:1、在理解课文内容基础上领会“抓住事物的特点写”的方法。2.学习能联系上下文来理解语句的意思,有感情地朗读课文。3、让学生通过学习课文内容,受到威尼斯独特地理风貌以及文章语言美的...
四年级苏教版语文下册教案篇一教材简析:这是一篇记叙文,记叙了邻居家的小男孩把他在幼儿园学到的横切苹果的有趣发现传给我的事,告诉人们:创造力来源于打破常规的思维方式。学情分析:课文故事发生在生活中,但学生平时可能缺...
六年级下册语文教案篇一一、教学要求1、通过制作“班级纪念册”,培养学生热爱母校、珍惜同学情谊的思想感情,培育团队精神。2、以生活为本位,启发学生从自己的经历中选取作文材料;开拓思路,使他们体会到:同一题材,从不同的角...
七年级英语下册教学计划篇一初中英语第一册(下)主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯,教材通俗易懂,旨在使初一级学生基本能用英语进行简单的交流。这套教材采用任务型语言教学模式,融汇话题...
一年级下册语文教案篇一(一)分析教材《骑牛比赛》是苏教版小学语文一年级下册第二单元的第二篇课文。本文有三个自然段,写了一为技术高超的骑手在骑牛比赛中的精神表演,给予人们启示:高超的技术是长期刻苦锻炼获得的。本...
人教版语文二年级下册教案篇一教学目标1、会认1(本站★)4个字。2、学习默读课文,粗知故事的大意。爱科学童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。3、想想生活中还有哪些日常用品需要改进。教学过程第一学时教学活动【...
最新一年级下册语文教案篇一教学目标:1、认识16个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容,懂得遇事要动脑筋。教学重难点:1、掌握7个生字的音、形、义,朗读课文。2、体会高尔基巧装蛋糕“巧”在哪里。第...
人教版语文下册教案篇1教学目标1.认识8个生字,读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、锄头、倭瓜、水瓢、圆滚滚、一动不动”等词语。2.有感情地朗读课文。3.理解课文内容,体会作者的心情,感悟作者的表达方式。教学重点引导...
七年级语文教学设计篇一教学设想《夏》是七年级上册第四单元的一篇自读课文,本单元的主题是“多彩四季”,分别编录了朱自清的《春》、郦道元的《三峡》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏》四篇文章,写出了一年四季不同...
最新一年级下册语文教案篇一教学目标:1、认识16个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容,懂得遇事要动脑筋。教学重难点:1、掌握7个生字的音、形、义,朗读课文。2、体会高尔基巧装蛋糕“巧”在哪里。第...
五年级下册语文教案篇一教材分析:《神奇的'书》是一首短小精悍却富有哲理的诗。作者以形象的比喻、简明的语言,热情的讴歌了书的神奇、书的魅力、书的美丽。在教学时,让学生深切地感受到书的作用是多方面的,一旦拥有了它...
苏教版一年级语文下册教案篇一(一)教学内容:小学语文苏教版(国标本)第二册《鲜花和星星》第一课时。教学目的:1、认识生字,读准字音。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过读书,感受课文语言的优美,体会儿童生活的情趣,引...
初一上册语文《散步》教案篇一一、教学目标1、知识与能力目标识记字词,赏析课文富有表现力的语言。2、过程与方法目标朗读课文,在整体感知的基础上,结合自己的生活体验谈感悟。3、情感态度与价值观目标培养尊老爱幼、珍...
六年级语文下册教案篇一教学目标:1、任选一篇读过的写读后感,根据提示选取有意义的内容进行表达。2、能结合具体事件清楚表达自己的感想。教学重点:能结合具体事件表达清楚自己的感想。教学难点:能结合具体事件表达清楚自...
新人教版七年级下册语文教案全册篇一[教学方法]1、朗读法。《绿色蝈蝈》是一篇观察随笔,也是一篇优美的散文。文章科学精神与人文精神高度结合,描写生动,妙趣横生,在反复诵读中体味生动传神的语言特点,如拟人手法的运用及...
人教版语文一年级下册《司马光》教学设计篇一作者:佚名 转贴自:转载 点击数:165《司马光》教后这也是一个耳熟能详的故事,大家都知道是它的起因,经过以及解决的方法。那么我也主要是从心理活动方面作为切入...
苏教版一年级语文下册教案篇一教学目标:1、能按笔顺书写本单元所学汉字。2、进行有关形声字的字词训练。3、熟记成语与儿歌。4、按从外到内的顺序,练习书写三框儿且框口朝下的字。5、口语交际训练,以养成良好的读书习惯...
人教版语文六年级下册教案篇一教学目标:1、会写14个生字,正确读写生字组成的词语。2、有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。3、揣摩文章的表达顺序,体会详写和...
人教版一年级下册语文教案1教学目标1.运用偏旁归类的方法准确识记带有月字旁的字。2.正确、规范、整洁地书写“主、书、门”等带点的字。体验“点”在不同位置不同笔顺的书写规则。(重点)3.能正确认读带有轻声音节的词语...
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