中国国画教学设计的知识精选
中国国画教学设计篇一活动目标1.初步了解国画的特点以及绘画工具,对国画感兴趣。2.欣赏画家用墨色的浓、淡变化表现出虾的基本特征与动态,感受国画的魅力。3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。4.培养幼儿的欣...
课题7开国大典课时2主备人陈瑜教学目标1.会写“政、府”等14个字,会写“政府、外宾”等20个词语。2.默读课文,借助小标题梳理课文所描写的内容,概括场面,概述大典。3.体会“阅兵式”这个场面中点面结合的描写方法。4.了解开国...
一、课标分析:《中国有了共产党》是部编版五年级下册第三单元《百年追梦复兴中华》的第三篇课文,本课时让学生了解中国共产党的诞生史,铭记这段历史,体会革命先辈的艰苦和付出,珍惜现在的幸福生活。二:教材分析:《中国有了共...
作业要求:1.教学设计方案可参照模板要求填写;内容和格式可自行修改;2.作品必须原创,做真实的自己,如出现雷同,视为无效。教学设计方案模板:教学设计方案课题名称:中国共产党的诞生姓名:工作单位:单县学科年级:历史教材版本:人教版...
五上《少年中国说》教学设计课题13《少年中国说》课时1备课人林彩虹教材学情《中华少年》是第四单元的第二篇课文,全文共3段。在感情节奏上,节奏鲜明,朗读时能感受到很强的节奏韵律。在方法上,本诗把直抒胸臆和借物抒情...
中国画是我国传统艺术,历史悠久,风格独特,具有很高的艺术成就,深爱国内外广大人民的喜爱。下面是小编为大家整理的中国画的教学反思,欢迎欣赏。中国画的教学反思篇一中国画是中国传统文化的精华,它博大精深,文化内涵深厚,让学...
一、教学目标【知识与能力】通读全文,列出文章的结构框架,提炼文章的说明思路。学习本文科普文章的语言特色,并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。【过程与方法】通过自主学习与小组讨论相结合,深入学习...
目录第一篇:开国大典教学设计第二篇:《开国大典》教学设计第三篇:《开国大典》教学设计第四篇:开国大典教学设计第五篇:18《开国大典》教学设计更多相关范文正文第一篇:开国大典教学设计小学语文第十一册第六课《开国大典》...
谈中国诗必修五教学设计一:教学目标(一)知识与能力1.了解作者相关知识。2.了解演讲稿和文化随笔的相关知识。3.熟读课文,理清作者思路和行文脉络,进而把握全文大意。4.能够结合文本写作特色及主要观点进行知识的迁移。5....
目录第一篇:中国石拱桥教学设计第二篇:《中国石拱桥》教学设计第三篇:中国石拱桥教学设计第四篇:8上11《中国石拱桥》教学设计第五篇:中国石拱桥教学设计microsoftword文档更多相关范文正文第一篇:中国石拱桥教学设计中国石...
第一课时一、教学目标(一)通过归类识记等方法,认识11个生字和国字框、绞丝旁两个偏旁,能读准字音,认清字形,了解字义。会写“立、正”等4个生字。(二)学习用普通话正确、流利地朗读,在读中理解国旗的含义,知道升国旗是一种庄重...
《中国的地形》教学设计教学目标(一)知识与技能1、学会读图了解我国地势西高东低,呈阶梯状分布的特点及各级阶梯的分界线,它们大致的海拔高度和主要地形区。2、了解山脉纵横交错构成了我国地形的骨架,掌握主要山脉的名称...
《可爱的中国》教学设计教学目标掌握本单元生字、新词,理解并能灵活运用。抓住重点词语理解课文内容,引导学生体会作者热爱祖国的情感。引导学生反复诵读,整体上体会和把握作者的思想感情,以情激情,受到启发和感染。鼓励学...
画里阴晴(吴冠中)教学设计1一、教学设想《画里阴晴》是吴冠中先生的一篇美文,文章娓娓道来,文字朴实、准确而又充满了诗意。历来的教参和大部分教师都是从“艺术贵在创新”和结构上的“起”“承”“转”“合”入手来安...
课题第三节我是中国公民单元2学科道德与法治年级6学习目标知识与技能:珍惜自己的公民身份,强化学生对自己中国公民身份的责任感。过程与方法:通过自主学习和引导性教学,强化学生对自己中国公民身份的认同感。情感、态度、...
教学目标1.认识“贝、虾”等生字,会写“贝、虾”等字。会读“装满”等词语。2.朗读全文,引导学生感受家乡的美丽。3.会用“那么……那么……”造句.4.在老师的指导下,描画自己的家乡。教学重点、难点教学重点:认识“贝、虾...
【摘要】国画教学计划共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:国画教学计划下面由本站的作者为你提供国画教学计划的写法。学画的方法不足一而论,这个学习计划是针对...
《秦统一中国》教学设计教学目标知识与能力:知道秦统一,识记理解秦朝建立的中央集权制度,了解巩固统一的措施以及对巩固国家统一的作用。理解秦统一的历史意义,养成分析问题的能力。过程与方法:通过识读秦朝疆域示意图、政...
本站小编为你精心整理了10篇《国画教学计划》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《国画教学计划》相关的范文。篇1:国画教学计划中国画,是我国传统绘画艺术,在绘画史上历史悠...
《中国国际救援队真棒》教学设计[学情分析]“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”三年级学生已经具有一定的自读自悟能力,所以在阅读教学中要逐步培养学生的独立阅读能力,放手让学生自由且...
《三国鼎立》教学设计1教材分析:《三国鼎立》这一课是七年级第四单元的第一课,主要介绍国家从分裂到局部统一过渡时期的历史。上承秦汉大一统,下启两晋南北朝。教材简单介绍了两个重要战役:官渡之战和赤壁之战,这两次战役...
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中国梦,我的梦一、教学目标:1、知识目标:通过资料的收集与整理,学生互相交流,明确什么是中国梦。2、能力目标:明白个人的梦想与国家的梦想紧密相连,学生能明确自己人生的理想。3、情意目标:如何克服困难实现自己的理想,为国家...
目录第一篇:15、画风教学设计第二篇:画风教学设计第三篇:《画风》教学设计反思第四篇:画风教学设计杨柳华第五篇:语文二年级《画风》教学设计更多相关范文正文第一篇:15、画风教学设计15、画风第一课时教学目标1.会认7个生字...
中国石拱桥教学设计一:教学目标知识与能力:1.了解说明文的基本文体知识。2.明确本文的说明对象及其特点,学习作者运用多种说明方法来介绍说明对象。3.培养学生整体感知课文内容,快速概括、提取信息的能力。4.仔细品读文章...
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