幼儿园大班科学教案:认识水的知识精选
幼儿园大班科学教案篇一活动目标:1、幼儿了解与生活密切相关的锁,知道一把钥匙开一把锁,有兴趣尝试开锁方法。2、幼儿能较清晰地用语言表达自己的操作过程。3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。活动准备:各类锁、小房...
幼儿园大班科学课教案篇1活动名称:《顽皮的影子》活动目标:1、萌发幼儿探索科学的兴趣及求知欲望。2、引导幼儿主动参与实践操作活动,并获得有关“光和影子”的感性经验,即:光线照射在物体上,物体挡住光线就产生了影子。3、...
中班语言教案屈老师中班语言教案篇一1、培养幼儿大胆在同伴面前说话的能力。2、训练幼儿认真倾听的能力。3、让幼儿能连贯说出水果的名称,颜色,形状,味道。4、丰富词汇:光滑。5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。水果图...
幼儿园大班科学教案《多变的天气》篇一预设目标:1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。2、萌发探索动物奥秘的兴趣。3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识。活动准备:1、多媒体课件,音乐。2、小...
幼儿园大班科学教案1活动目标1、观察不同大小、不同色彩的橘子,了解橘子的外形特征。2、迁移已有的作画经验,探索画小橘子的不同方法。3、大胆尝试,感受旋转涂抹的快乐。活动准备1、幼儿会使用棉签。2、各种各样的橘子。...
幼儿园中班《认识数字6》教案目标:1、感知6的数量,认识数字6,能初步进行数与物的匹配。2、感受圣诞的欢快气氛。准备:一棵教师用的圣诞树一个鼓120个糖20张操作作业过程:一、师幼问好导入语:师:今天,有这么多老师来听我们上课...
幼儿园认识时钟教案篇1活动目标:1.通过讲解、辨认钟面针的长短,让幼儿基本掌握钟面分针、时针和数字间的初步运转关系;2.通过辨一辨、读一读,让幼儿能正确辨认整点、半点,建立初步的时间概念。3.通过游戏体验、拓展延伸,初步感...
幼儿园中班教案《认识天气》篇一有益的学习经验:1、愿意与同伴交谈讨论,乐于清晰表达自己的观点和看法。2、初步了解天气变化,认识简单的天气符号,会用简单的符号来表示天气情况。3、喜欢观察活动,逐步养成观察记录天气情...
幼儿园大班科学教案篇一【设计意图】在玩玩具的时候,发现幼儿只认识少数的兵器。《纲要》指出教师要引导幼儿用感官去感受生活中的美,去看去听去摸一摸,激发幼儿感受美表现美的情趣,丰富他们的审美经验。设计这节课就是想...
幼儿园小班教案篇一活动目标:1、在教师的提示,帮助下,学习将平面小鱼贴在作业纸空白处。2、在教师示范及自我语言提示下,学习用手指蘸少量糨糊。3、学习使用糨糊等粘帖材料,知道不用手抓糨糊,手指用过糨糊要在抹布上擦干净...
第1篇:幼儿园大班认识各种消防器材教学教案幼儿园大班认识各种消防器材教学教案范文作为一名老师,就难以避免地要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集...
大班科学教案教学名称:幼儿园大班数学自编应用题教学目标:1.让幼儿学会自编和解答4的加减应用题。2.在生活情景中能根据水果和钱的数量自编4的加减应用题。3.在游戏过程中体验加减数量的乐趣。教学准备:1.知识经验的准备...
幼儿园大班科学教案1活动目标:1、通过让幼儿观察、操作、探索,了解种子的内部特征。2、激发幼儿的科学探索精神。3、认识各种植物的种子。4、观察种子发芽的过程。5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知...
第1篇:幼儿园中班下学期数学教案《认识半圆形》幼儿园中班下学期数学教案《认识半圆形》作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下...
幼儿园大班数学《认识大于号和小于号》教案篇一教学内容:教科书第12—13页,认识大于号、小于号和等号。教学目标:1、在“拔河”的情境中感受数量之间的大小及相等关系,能用一一对应的方法通过学具操作理解数量之间的关系;2...
幼儿园小班《认识颜色》教案篇一活动目标:1、引导幼儿认识红、黄、蓝、绿四种颜色。2、学习按颜色对物体进行分类。3、乐意并愉快地参与游戏活动,能在活动中感受色彩的美。4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己...
认识日历大班教案篇一活动目标1、让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。2、让幼儿学会看日历,并能在日常生活中运用。活动准备1.ppt课件:认识年历活动过程一、认识日历出示日历,让幼儿观看,并向幼儿介绍日历。二...
幼儿园大班科学教案1活动意图引导幼儿认识和使用温度表,温度表是幼儿生活中常见的物品。它能帮助幼儿了解温度变化的情况。本活动的重点在于引导幼儿探索温度表的特性及作用,启发幼儿注意观察温度表中刻度的变化,体验温...
幼儿园小班教案《认识颜色》篇一活动目标:1。引导幼儿认识红、黄、蓝、绿四种颜色,感受色彩的美;2。能熟练地区分红、黄、蓝、绿四种颜色,感受寻找颜色的快乐。3。能根据音乐的速度,变换动作速度。4。引导幼儿根据已有的经...
幼儿园大班科学教案篇一活动目标:1、了解水的变化,知道水遇热会变成水蒸气,遇冷会结冰;能用语言表达自己观察到的水的三态变化。2、激发幼儿对水的变化的兴趣和好奇。3、主动参与实验探索。4、通过实际操作,培养幼儿的动手...
幼儿园大班科学教案1彩色的阳光活动目标:1、了解阳光有不同的颜色组成,知道阳光有红色、橙色、黄色、绿色、蓝色等七种颜色。2、探索观察七种颜色的方法,并通过涂色表现自己的发现。3、产生探索自然奥秘的兴趣。活动...
大班科学教案篇一活动目标:1、初步了解动物过冬的不同方式。2、尝试根据动物的外形特征判断其过冬方式,大胆地表达自己的见解。3、激发对大自然中的动物的探索兴趣,能积极参与讨论和游戏活动。活动准备:头饰卡片、小动物...
幼儿园大班优秀科学教案1活动设计背景在日常活动交谈中发现,孩子们都非常喜欢玩吹泡泡,看着那一个个在阳光下闪耀着五颜六色光彩的泡泡,总是特别的欢欣雀跃。“为什么泡泡水能吹出泡泡?”对泡泡水冒出泡泡时特别好奇、贪...
幼儿园大班优秀科学教案1【活动目标】1、引导幼儿初步感知蚯蚓的外形特征,学习简单的记录。2、初步了解蚯蚓的生活习性及用途。3、培养幼儿细致观察的习惯,体验发现的乐趣,产生探究的欲望,萌发爱护蚯蚓的情感。4、对科学...
幼儿园小班《认识颜色》教案篇一生成背景:我班的幼儿已经认识了几种较常见的颜色:红、黄、蓝、绿等,为了提高幼儿对色彩的认识,我设计了“找朋友”这个活动,通过这个活动,宝宝们还认识了粉红、橘黄、淡蓝、青色,还初步尝试使...
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