秋天的图画教学设计精品的知识精选
《秋天的图画》教学设计篇一学习目标1、会认8个生字;会写4个字。2、有感情地朗读课文,背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。3、用自己喜欢的方式来表现秋天。学习过程一、激趣导入,引出学习任务1、出示课...
《秋天的图画》教学设计篇一教学目标:1、学习运用课文作者观察和表达的方法,按一定的顺序、抓住特点、展开想象,说一说自己画的或选的秋天图画的内容,再写下来。注意用上平时积累的词语。2、愿意展示自己的习作,分享习作的...
秋天的图画的教学设计篇一教材:义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级上册。设计理念:《秋天的图画》是本册第一组的一篇课文,本组课文以表现自然景物为主。“秋天的图画”是一幅色彩艳丽的“图画”。“画”上有金...
目录第一篇:《秋天的图画》教学设计第二篇:《秋天的图画》教学设计第三篇:《秋天的图画》教学设计思路第四篇:1.秋天的图画教学设计第五篇:作文秋天的图画教学设计更多相关范文正文第一篇:《秋天的图画》教学设计1、秋天的...
课文《秋天的图画》教案设计篇一教学目标知识与能力:1、会认8个生字。会写8个生字。2、能流利地有感情地朗读课文。能背诵课文。3、基本功训练点(锻炼表达能力)看图,想象表达,说句型:我走进秋天的果园,看到(),闻到(),听到()过程与方...
《秋天的图画》教学反思篇一在本课教学中,我完全从学生的兴趣入手,遵从学生是学习的主体这一原则每个环节都注意激发学生学习兴趣。如:听音乐欣赏图片,游戏识字等使学生在愉快的气氛中主动学习,达到预期的效果。一、多种形...
《秋天的图画》大班语言公开课教案篇一活动目标:1、看图感知和讲述秋天的色彩和主要特征。2、能根据小图片的提示,有序完整地讲述秋天的色彩和主要特征。3、感知秋天美丽的景色,进一步萌发幼儿热爱秋天的情感。活动准备:1...
秋天的图画教学反思篇一在本课教学中,我从学生的兴趣入手,遵从学生是学习的主体这一原则每个环节都注意激发学生学习兴趣,如:欣赏图片,游戏识字等使学生在愉快的气氛中主动学习,达到预期的效果。一、多种形式,激发学生识字兴...
课文《秋天的图画》教案设计篇一【教学目标】1、通过本课的学习,使学生感受秋天的美丽,初步懂得劳动创造美的道理。2、学习生字,会认八个生字,会写八个生字。3、有感情地朗读课文,背诵课文。【教学准备】相关教学课件。【...
信息资料:篇一字卡、词卡、挂图、小黑板《秋天的图画》教案篇二【教学目标】1、会认8个生字,会写8个字。2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、喜欢秋天,体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用...
秋天的图画教学反思篇一《秋天的图画》是新选编的课文,篇幅短小,图文并茂。作者运用比拟的手法,寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的热闹景象和人们的喜悦心情。课文中“谁使秋天这样美丽?”的设问,使我们对创造这一切的勤劳的...
《秋天的图画》课件篇一一、揭示课题,初读课文板书课题:秋天的图画让学生自己读课文。二、小组合作认读生字直接出示课后我会认中的生字让学生认读。不会的可通过苹果里的拼音或向别人请教来解决。三、感知课文内容1、自...
关于秋天的图画作文篇一秋天到了,大地瓜果飘香,就像一幅美丽的图画。果园里,树上果实累累,又大又红的石榴有的笑哇笑哇,笑破了“大肚皮”,露出了一颗颗红宝石般的“牙齿”,有的虽然还没咧开嘴,但是已经饱胀极了……嫩绿的小草...
《秋天的图画》教学设计篇一【学习目标】1、会认8个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。3、喜欢秋天,愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。【...
秋天的图画的教学设计篇一一、教学目标设计1、知识目标:掌握本课15个生字,其中7个生字要求会认,8个生字要求会认会写。2、能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,培养学生的对自然景色的欣赏能力。3、情感目标:体...
幼儿园教学秋天的图画教案篇一教学目标:1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验,激发幼儿热爱大自然的美好情感。2、发展幼儿的音乐记忆力,表现力。3、在理解歌曲的基础上,初步有感情的演唱歌曲第一段。巩固附点音...
《秋天的图画》是一篇文质优美的写景文章,如何在课堂上让学生感悟文本的情感,积累语言材料,真正做到积累应用,扎扎实实的学语文,成为我设计这篇文章的理念。接下来是为大家带来的秋天的图画教学反思,望大家喜欢。秋天的图画...
《秋天的图画》教学设计篇一《秋天的图画》是人教社课标实验版一年级上册第1课。主要写了秋天丰收的绚丽美景,并由景联想到对勤劳人们的赞美之情。我和我的徒弟朱明雅老师是这样寻求科学的设计过程的:沈旭林(以下简称“沈...
第一篇:秋天的图画教案1.秋天的图画(人教版二年级上册)教案设计教学目标:1、会认8个生字,会写8个字。2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、喜欢秋天,体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情,愿意用自己喜欢...
秋天的图画教学反思篇一在本课教学中,我从学生的兴趣入手,遵从学生是学习的主体这一原则每个环节都注意激发学生学习兴趣。本文作者运用比拟的手法,表现秋天丰收的美好景象,表达了作者对秋天的喜爱与赞美。1、多种形式认...
秋天的图画教学反思篇一教二年级,尽管有许多的不适,但我还是努力改变着自己,处处适应学生,使自己的教学即扎实又有趣。因此本课教学伊始,我和学生以谈话展开,激起学生原有的知识,经验和情感,使学生一下子走进了课堂,和老师一起...
秋天的图画作文篇一我爱春天的生机勃勃,爱夏日的阳光和雨露,爱冬天的纯洁无暇,不过,我更爱秋高气爽的秋天。秋天,树叶渐渐红了,小草也慢慢枯萎了。同时,暑假天天宅在家里的孩子们这时候已经穿上整洁的校服,怀着对新学期的期待...
秋天的图画教学反思范文一在本次教学中,通过收集关于秋天的词语、句子、诗,欣赏画面,品读词句,背诵积累,实践体验等方法使学生体会秋天的美好,感受课文的语言美,从而产生对秋天的喜爱和赞美之情。通过本课的教学,我有一些体会...
《秋天的图画》教学设计篇一教学目标:一、培养学生的观察能力,能够抓住事物的特点,按照顺序观察事物的习惯。二、搜集平时相关的词语,引导学生灵活运用词语,描述秋天的景色画面。三、培养学生的口语交际能力和写话能力,能够...
课文《秋天的图画》教案设计篇一【教学目标】1、通过本课的学习,使学生感受秋天的美丽,初步懂得劳动创造美的道理。2、学习生字,会认八个生字,会写八个生字。3、有感情地朗读课文,背诵课文。【教学准备】相关教学课件。【...
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