东方之珠教学设计的知识精选
《东方之珠》教学设计学习内容分析:《东方之珠》是苏教版第五单元中的一篇课文。课文描绘了香港的的秀丽风光，赞美了香港的美丽、迷人。.表达了作者热爱祖国的思想感情。课文按照“总-----分------总”的顺序分为5个自...
罗大佑《东方之珠》歌词歌曲创作背景篇一《东方之珠》是1981年香港电视剧《前路》主题曲。该歌曲是由香港著名作曲家顾嘉辉作曲，而作词则是由香港著名填词人郑国江填词，由著名歌手甄妮主唱。1984年年底，中国和英国签订了...
《珍珠泉》优秀教学设计篇1【教材分析】作者描写珍珠泉由静态着笔，抓住了其“绿”、“深”、“清”、“幽”的特点，接着以“最有趣的，当然是……”笔锋一转，由静而动，“摇晃”、“升”、“绽开”、“扑哧”等动词把珍珠泉...
珍珠鸟教学设计篇一教学目标：1、有感情地朗读课文，背诵最后四个自然段2、学会文中生字，理解新词3、体会珍珠鸟是怎么样逐步信赖“我”的。4、读中感悟，培养孩子心中有爱、学会去爱，创造美好的境界。教学重点：1、感悟珍珠鸟...
罗大佑《东方之珠》歌词歌曲创作背景篇一《东方之珠》是1981年香港电视剧《前路》主题曲。该歌曲是由香港著名作曲家顾嘉辉作曲，而作词则是由香港著名填词人郑国江填词，由著名歌手甄妮主唱。1984年年底，中国和英国签订了...
导语：三年级《珍珠泉》教学设计共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：三年级《珍珠泉》教学设计这篇三年级《珍珠泉》教学设计范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考...
《珍珠鸟》教学设计篇一课文内容理解：关键词句及理解怕人，不信任：㈠它们就像躲进深林中一样安全；鸣声也格外轻松自在。㈡阳光透过，鸟影闪动，有时连笼子也看不分明，只见小嘴儿伸出来……状摹小鸟怯生生的情态，为下文写小鸟的娇...
西方文明之源教学设计一一、教学目标1.引导学生了解古代希腊文明和罗马文明发展的基本概况;掌握伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展;掌握古代罗马历史发展的基本线索。2.引导学生通过自主学习，学会查找资料、搜集信...
小露珠教学设计篇一教学过程：教学环节 教师活动一、复习导入二、学习课文1、同学们，今天这节课我们继续学习课文《小露珠》。2、同学们通过上节课的学习，说说小露珠给你留下了什么深...
东方明珠的导游词范文1东方明珠塔仅次于加拿大多伦多电视塔和俄罗斯的莫斯科电视塔。东方明珠电视塔选用了东方民族喜爱的圆曲线体作为基本建筑线条。主体有三个斜筒体，三个直筒体和11个球体组成，形成巨大空间框架结构...
篇一：游东方明珠塔今年暑假，爸爸妈妈带我去参观世界举世闻名的第三高塔——“东方明珠”。我们跟着导游阿姨坐电梯上259米的观光层。电梯门开了，我随着人流走进电梯，我感觉耳朵嗡嗡响，咽了几下口水，耳朵好了一些，好奇怪呀！我...
《珍珠泉》教学设计篇一设计理念本课的设计以"珍珠泉何以为珍珠"为探索主线，力求为学生创设轻松愉悦，和谐互动的实践氛围，引导学生走进文中情景，自主地去探寻美，体验美和交流美。设计特色抓住主线，探究体验，读中悟情，延伸拓...
地方《东北的解放》教学设计克山县河南中心小学钱金钰《东北的解放》教学设计克山县河南中心小学钱金钰教材分析《东北的解放》是《黑龙江人文与社会》第一单元第一节课。整体围绕黑龙江的风土人情，社会背景，历史展开学...
《珍珠泉》优秀教学设计篇一学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3、体会抓特点表述景物的方法。4、积累课文优美语言学习重难点本课的教学重点是了解...
东方明珠导游词1大家好，，今天由我带领大家参观东方明珠游览区。希望大家有一个愉快的行程。未到达前我先把东方明珠游览区的概况给大家介绍一下!在改革开放以前呢，上海人有句话，“宁要浦西一张床，不要浦东一间房”，说明那时...
《杨氏之子》教学设计1教材简析：《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中九岁男孩风趣幽默、机智巧妙地应答他人的故事。故事情节简单，...
目录第一篇：《珍珠鸟》教学设计第二篇：珍珠鸟教学设计及读后随想第三篇：人教版五年级语文上册：《珍珠鸟》教学设计第四篇：优秀教学设计《珍珠鸟》第五篇：《珍珠鸟》教案设计更多相关范文正文第一篇：《珍珠鸟》教学设计《珍珠...
东方之日原文作者：佚名〔先秦〕东方之日兮，彼姝者子，在我室兮。在我室兮，履我即兮。东方之月兮，彼姝者子，在我闼兮。在我闼兮，履我发兮。东方之日鉴赏此诗共两章，每章首句，毛传以为“兴也”，季本《诗说解颐》以为“赋也”，严虞惇...
辨认方向教学目标1．结合具体情境，认识东北、西北、东南、西南四个方向，进一步发展空间观念。2．能用表示方向的词语描述物体所在的方向，体会数学与生活的密切联系。3．在制作方向板的过程中，激发学习数学的兴趣和探究欲望。重...
目录第一篇：(珍珠泉教学反思)第二篇：珍珠泉第三篇：珍珠泉第四篇：游珍珠泉第五篇：珍珠泉活动更多相关范文正文第一篇：(珍珠泉教学反思)(二)、学什么——个性化解读教材《珍珠泉》是人教版三年级下册第一单元中的一篇略读课文...
一年级珠心算教学设计通过实际打算转变为脑中打算盘，由于算盘中算珠符号能表示出1个数，并有一定规律，容易记。学生在掌握珠心算技能后能在计算时很快算出结果，大大提高课堂教学效果。一、教学目标熟悉掌握20以内的2-5位数...
东方明珠外滩导游词1东方明珠高高耸起，一个三角形大支架架在最下面，硕大的圆球顶在三角支架上，五颜六色的彩灯闪动着她那娇人的身躯，而又不接近那么的平凡，使人看着舒服，可爱。再上面是三根大圆柱垂直顶立。中间夹着令人叹...
《珍珠泉》教学设计篇一【教材目标】1、学会本课中带着拼音的生字，了解词语意思。2、正确流利、有感情地朗读课文。3、领略珍珠泉的自然中的景象。【教学重点】学会本课生字，熟读课文。【教学课时】1课时。【教学过程】...
一、教材内容《小露珠》是苏教版九年义务教育课程标准实验教科书第三册的一篇课文。这是一篇优美的童话。写的是小露珠由形成到消失的过程，以及小动物和植物对小露珠的喜爱。二、教学目标1、学会本课10个生字，两条绿线...
珍珠鸟教学设计篇一教学目标：1、正确认读13个生字，能有感情地朗读课文。2、读课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情。领悟信赖是人与动物和谐相处的基础，激发学生爱护动物，善待生命的情感。3、继续练习用...
热门标签
-
除夕拜年祝福语精彩
少先队培训的心得体会
公司科长述职报告多篇
政府公开报告多篇
企业信用管理制度
营销心得体会新版
客服呼叫工作总结
肝脏不好如何护理
天宫课堂观后感
公司意见和建议
监舍
质量月活动总结2000字
中秋节传说故事
天凉
垃圾分类小游戏活动方案
教师职业培训心得
自查工作总结报告通用
企业统计工作总结多篇
会友
描写秋天的四字词语附解释精品
夜归鹿门山歌
矮小词语的解析及近义词
高级财务管理课程心得
提炼词语的反义词及造句
幼儿园活动主持词
普通话推广活动策划方案
祭十二郎文赏析
幼儿园小朋友成长档案寄语
大学思修课心得体会
教师研修总结800字
因为有了期盼初中精品作文精品
观鸟心得体会作文通用
天猫客服的年终工作总结
建筑法务专员岗位职责新版
保险理赔工作总结
有所不畏的作文