黄道婆教学设计精品的知识精选
课时篇一教学目标:1、学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。2、了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的`精神。教学过程:篇二一、导入播放:民谣1、听了这段民谣,你知道了...
黄道婆读后感篇一读了《黄道婆》这篇文章,我经不住被文章中黄道婆勇于革新、无私奉献的精神所感动。黄道婆是宋末元初时的人,他的家在松江乌泥径。她从小做童养媳,受到公婆和丈夫的百般虐待。于是,她设法逃出家门,到了海南...
黄道婆读后感1今日我读了《中华上下五千年》里的“黄道婆”。 传说,黄道婆家里很贫穷,黄道婆过不下去了这种生活,他放弃了自我的家,夜晚,偷偷钻进了一条小船,躲了起来。白天船开向了海南,她在那里下了船,来到了黎族人民生活...
黄道婆教学设计篇一教学目标:1、认识5个生字,会写14个生字,掌握理解本课词语。2、指导学生朗读课文,了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。3、学习作者是怎样抓住典型事例...
黄道婆读后感篇一看了这张照片,你们会想起什么呢?我不明白,但我会想起中国的纺织历史。照片中的人是中国著名的纺织家————黄道婆,她是第一个发明纺织术的人,让中国的纺织历史有了源头。瞧!黄道婆坐在石凳上,在竹林里专心...
《黄道婆》读后感篇一读了《黄道婆》这篇文章,我经不住被文章中黄道婆勇于革新、无私奉献的精神所感动。黄道婆是宋末元初时的人,他的家在松江乌泥径。她从小做童养媳,受到公婆和丈夫的百般虐待。于是,她设法逃出家门,到了...
目录第一篇:祁黄羊(教学设计之一)第二篇:教学设计《祁黄羊》第三篇:祁黄羊剧本第四篇:祁黄羊四年级下册第五篇:祁黄羊二小更多相关范文正文第一篇:祁黄羊(教学设计之一)《祁黄羊》教学设计之一第一课时教学目标:1、正确、流...
教学重点:篇一1.能正确流利地朗读课文。2.了解文章主要内容,学习概括文章主要内容的方法。教学准备:篇二演示文稿课时篇三教学目标:1.认识媳、轧、卉、赢、祠5个生字,会写谣、筒、媳、虐、累、州、憔、悴、套、效、率、踏、卉...
目录第一篇:黄道婆第二篇:《女纺织家黄道婆》有感第三篇:教学设计基本要求第四篇:教学设计第五篇:教学设计更多相关范文正文第一篇:黄道婆黄道婆看了这张照片,你们会想起什么呢?我不知道,但我会想起中国的纺织历史。照片中的人...
黄山奇石教案篇一教材分析:这是一篇写景的短文,本课图文并茂,生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石,课文语言生动、描写形象,富有情趣。全文共有六个自然段,课文的第一自然段先介绍了黄山风景区的地理位置,然后...
《黄道婆》读后感篇一这一周我们学完了第十一课《黄道婆》这篇课文,我深有感触,让我们一齐来看看吧。《黄道婆》这篇文章主要计了:黄道婆小时做童养媳,受到公婆、丈夫的百般虐待,之后,她最终忍受不住了,逃了出来,到了崖州。她...
《西江月·夜行黄沙道中》教学设计1一、教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、通过语言文字,融入自己丰富的想象,感悟这首词所描绘的意境,开展多种语文活动。3、通过语言文字的训练,感受词中所表现的自然...
《黄道婆》读后感篇一今天我读了黄道婆这个故事,它把我感动了。内容是:黄道婆是中国历史上著名的纺织技术专家,她家里出身贫苦,生活贫寒,食不果腹,从小就给人家当童养媳,打她,骂她,不让她吃饱,一天晚上,黄道婆忍不住从家里逃了出...
黄道婆读后感篇1看了这张照片,你们会想起什么呢?我不知道,但我会想起中国的纺织历史。照片中的人是中国著名的纺织家——黄道婆,她是第一个发明纺织术的人,让中国的纺织历史有了源头。瞧!黄道婆坐在石凳上,在竹林里专心致志...
【导语】黄道婆读后感优选10篇由本站会员“396542360”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:黄道婆读后感篇2:黄道婆读后感篇3:黄道婆读后感篇4:黄道婆读后感篇5:黄道婆读后感篇6:黄道...
勤快的纺织“高手”篇一那个年月,贫苦人家生活穷苦,童养媳的生活就更加可怜。黄道婆成年累月起五更、睡半夜,侍候全家人的吃喝穿戴。虽然年纪很小,可她的劳动经验却相当丰富。她每天被家里活累得筋疲力尽,但还是硬挤出时间...
五年级语文下册《黄道婆》教案篇一学习目标:一、知识与能力1、认识学习本课的生字,掌握本课的词语。,2、能正确流利的朗读课文,二、过程与方法1、能正确流利的朗读课文,理解课文内容。2、、学习作者是怎样抓住典型事例来表...
板书设计:篇一仙桃石飞落猴子观海抱蹲望仙人指路站伸指金鸡叫天都伸叫天狗望月仙女弹琴狮子抢球部编黄山奇石教学设计篇二教学目标:1、通过看图、学文,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。2、通过观察图画和...
《西江月·夜行黄沙道中》教学设计篇一教学目标:1、有感情地朗读这首词,读出词的节奏和韵味。正确书写“鹊”字,背诵这首词。2、融入自己丰富的想象,理解词的意思。品味这首词所描绘的意境。3、通过诵读、品读,感受词中所...
《黄道婆》读后感篇一读了《黄道婆》这篇文章,我经不住被文章中黄道婆勇于革新、无私奉献的精神所感动。黄道婆是宋末元初时的人,他的家在松江乌泥径。她从小做童养媳,受到公婆和丈夫的百般虐待。于是,她设法逃出家门,到了...
部编黄山奇石教学设计篇一教学目标:1、通过学习,能够熟练地朗读课文,了解课文的主要内容。初步培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。2、学会文中的11个生字,并随机理解“尤其、陡峭”等词语的意思。3、学习课文1—2自然段。背...
《祁黄羊》教学设计篇一教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、理解祁黄羊做事出以公心,一心为国的精神。教学重点:抓住重点段,反复诵读,认真体会,加深对祁黄羊做事出以公心,一心为国精神的理解。教学难点...
幼儿园大班教案保卫黄河篇一教学目标:1、能够对革命历史题材的音乐感兴趣,愿意了解与其相关的文化及历史背景,积极参与聆听音乐实践活动。2、聆听歌曲、钢琴协奏曲《保卫黄河》,感受、体验其音乐内容、音乐情绪极不同表演...
保卫黄河教案篇一教学目标:1、在演唱和欣赏音乐过程中学生能对母亲河产生热爱之情并能充满激情的演唱。2、欣赏合唱《长江之歌》,感受歌曲气势磅礴的旋律特点及对长江的赞美之情。3、在对比聆听过程中,初步了解独唱、齐...
黄山奇松教学设计篇一教学内容:《黄山奇松》全文共三个自然段,每个自然段可自成一段。第一自然段引出黄山奇松。由黄山作为“天下第一奇山”,说到它的“四绝”,然后从“四绝”中引出人们“情有独钟”的奇松,使人留下这样的...
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