教学方法的知识精选
常用的教学方法篇一1、讲授法讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学时,大多都伴之以讲授法。2、谈论法谈论法亦叫问答法。它是教师...
语文常用的教学方法篇一一、单元整体教学单元整体教学法是以教材自身编排的单元内容为整体,通盘考虑这一组课文的教学。强调突出每种课型(讲读课、阅读课、独立阅读课和基础训练)的特点和作用,使学生把在讲读课中获得的读...
教学方法心得体会篇1创设有效的教学情境,提高课堂教学效果枫香九校肖智忠良好的教学情境能激发学生学习的积极性,促进学生主动学习,对教师课堂教学的成功起着十分重要的作用。随着素质教育的深入实施,人们的教育观念正在...
着力基础,对现有教材的重组与选择篇一要提高学生的语文素养,必须加强学生对字、词、句、段、篇巩固和学生听说读写的训练,把语文课真正上成语言文字训练课,使学生通过努力学习,逐步提高理解和运用祖国语言的能力,并能掌握和...
⑹竞赛法篇一利用学生的表现欲培养学生的竞争意识,是激发其创新思维的契机。因此,教师要善于引导学生表现自我,让他们在与他人的正当竞争中发挥才干。比赛活动既可检测学生的拼音掌握情况,又可适当在课上开展一些训练性的...
初中英语词汇课堂教学方法篇一在教学过程中,教师必须吃透教材的教学精神,按照教材的科学设计进行教学。比如,在初中英语新教材中,“dialogue”占了很大一部分,很多新单词和语法都涵盖其中,有的英语教师,在课堂上一个人“独立...
“自主互助”教学方法在作文教学中的运用齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区雅尔塞中学岳佳梅语文是基础学科,肩负着重大的使命。作为语文教师一定要跟上时代的步伐,改变教学理念,面向全体学生,重视“听、说、读、写”训练,全面提...
教学法论文篇一一、语文教师要找到正确的教学方法(一)“群文阅读”的落实意味着“教”的改变小学语文教师就应该改变全面灌输的教学方法,把阅读的时间留给小学生,把小学生作为主体,让小学生自己去阅读,让小学生自己在阅读中...
音乐辅助教学法篇一在小学英语教学中,根据学生的心理特点,使用音乐来辅助教学,能够使学生在音乐的熏染之下,获得一种良好的心境,激发出学生的学习兴趣,为教师创造一个轻松愉快的教学氛围。因此,教师在课堂上经常会适当播放一...
多肯定,少否定篇一对学生好的言行,教师要及时给予肯定的回应;对学生不好的言行,及时给予否定的回应。大多数应是“肯定回应”;“否定回应”只占少数。勤于总结篇二每次上课后,教师要及时记下自己成功之处和不足的地方。教师...
浅谈低年级快乐识字四种教学方法《新课程标准》明确指出:识字写字是阅读和写作的基础,是一、二年级的教学重点。可见,识字教学在低年级是多么的重要。人教版小学教科书低年级语文教材采用快速大量识字的方法,着重对儿童进...
古筝初步教学方法篇一首先挑选古筝的时候一定看他的音色如何?很多人在音色方面并不是那么讲究。但是下面我来讲一讲古筝在音色方面是怎么挑选的。古筝在材质上、制作过程中的方法、采用的的琴弦、油漆的匹配、配件方面...
注重英语写作的基本功训练篇一写作的基本功包括词汇、惯用法、习惯搭配、各种句型、语法结构等。1、扩大词汇量。词汇量是写作的前提。没有掌握一定量的词汇,写作寸步难行。“巧妇难为无米之炊”说的就是这个道理。教...
本站小编为你精心整理了11篇《有关小学英语教学方法的论文》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《有关小学英语教学方法的论文》相关的范文。篇一:小学英语教学方法(1)预习...
小学语文教学方法篇一1、小朋友,你们见过蚂蚁吗?2、今天,老师就要给小朋友讲一个和蚂蚁有关的故事。(贴蚂蚁图)3、板书课题:16、蚂蚁和蝈蝈4、指名读课题,要求读准字音:第二个"蝈"为轻声。5、读了课题,我们知道了,原来,这个故...
第一篇:课文雷雨教学方法初探《雷雨》这篇课文上完了,让我特别欣慰的是学生在整个教学过程中学习的积极性都很高,学生的回答是那么富有想象力,那么富于创新。从《雷雨》一课的教学效果结合语文新课程标准的思想,我认为一堂...
教学方法心得篇一教育,是以学生的发展为本。要培养学生健全的人格,就必须在教育活动中充分发挥学生的主体性,促进学生自身积极主动的发展。教师是学生成长的引导者,学生发展的领路人,而学生本身才是成长的主人、发展的主体...
教学方法的心得体会篇1开学几个星期以来,我感受最深的是学困生的教育问题。我所任教的两个班中,有几个还能够教好的学困生,他们的共同点都是懒惰、畏难,就让我多花点心机帮忙他们,督促他们,让他们在小学最后一年有所学、有...
小学生作文的教学方法语文教学花在阅读教学上的时间很多,可是学生的作文能力普遍低下。仔细分析,主要是因为把阅读教学和作文教学看成不相干的两回事;阅读教学不得法,没有处理好阅读和作文的关系。第一要进行基本功训练首...
浅谈农村初中作文教学方法【摘要】:本文针对目前初中语文素质教学中“作文难,教作文难”的现状,分析原因,提出初中作文教学的一些方法,旨在把“写什么”“怎么写”的教学理念体现在作文教学中,从而真正提高作文教学效率。关...
浅谈小学语文课堂教学方法新课标倡导“要构建自主、开放、探究的学习方式”,“教学是学生、教师之间的对话的过程”等这些富有时代特征、与时俱进的教学理念。这就要求当代的小学语文教师不应是“授之与鱼”的塾师,而应...
口琴入门教学方法篇一1、正确的持琴姿态重点在于左手以虎口处夹住琴身的中央,其余四指尽量并拢,掌心蜷曲成一个音室置于琴身后方。右手以拇指和食指捻住右琴缘,其余四指也是尽量并拢,两掌心相互呼应,并类似向远方呼叫一般...
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初中英语教学计划篇一八年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,容易出现两极分化。在我八(4)班男女生比例相当,要充公的调动中等生和后进生的学习兴趣,才能总体提高学生的`素质。所以本学期应注意抓好中等生和后进生的学...
小学语文的常见教学方法篇一(一)朗读1、朗读的概念朗读就是朗声读书,即运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,变文字视觉形象为听觉形象。朗读是一项口头语言艺术,需要创造性地还原语气,使无声的书面语言变成...
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