羚羊木雕说课稿的知识精选
《羚羊木雕》教学设计教学设计教学目的1、引导学生进行基础训练。2、培养学生良好的阅读习惯,学会圈点勾画、批注及编写文段序号的阅读方法。3、指导学生学习文章常用的记叙方法和描写方法及其作用。4、启发学生品味文...
《羚羊木雕》读后感由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《羚羊木雕》读后感以下是本站小编整理的《羚羊木雕》读后感范文,希望能帮助到你。有一天,我和我的妈妈上总...
羚羊木雕读后感篇一最近学到了《羚羊木雕》这一课,使我深有感触。《羚羊木雕》讲的是“我”擅自把羚羊木雕送给了自己最好的朋友万芳。后来被爸爸妈妈发现,他们逼“我”去向万芳要回那木雕。但是,送出的东西怎么能要回呢...
作者简介篇一张之路1945年生于北京,山东诸城人。首都师范大学物理系毕业。现为中国电影集团策划部编审、一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家、中国作协儿童文学委员会副主任、中国少年电影协会理事、中国影协会员...
羚羊木雕续写篇一我拿着木雕哭着回家,还好最后万芳原谅了我,可我对她还是有一种深深的歉意。回到家后,妈妈马上走上前来,拿过我手中的羚羊木雕,边抚摸它边对我说:“以后这东西就由我来保管吧。这么贵重的东西你竟敢拿去送人...
羚羊木雕续写篇一可是,这能全怪我吗雨停了,也快到家了,我无奈地拿着手中的羚羊木雕走进家门。“哎呀,太好了,最终拿回来了。”妈妈一手把羚羊木雕抢了过来,原本紧皱的眉头也舒展开来了。坐在沙发上的爸爸也露出欣慰的笑容。...
《羚羊木雕》是作者张之路的一篇微型小说,该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾。今天,小编为大家带来了羚羊木雕反思总结,但愿对你有借鉴作用!羚羊木雕反思总结篇1本文通过家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间...
【篇一:续写羚羊木雕300字】傍晚,月亮发出冷冷的光,我正从万芳家出来,走在回家的路上。我一边走一边想:我把木雕要回来了,万芳多伤心呀!我们的友谊会不会因此就……我不敢再想下去,眼泪掉了下来。我走到家,推开门,看见父母都坐...
羚羊木雕教学设计篇一教学目标:1.积累“逮、攥、怦怦、寒颤、形影不离”等词语;2.体会并评价人物的思想感情;3.学会与父母沟通;4.教育学生学习“我”与万芳珍惜友情的可贵品质。教学重点:1.朗读表演;2.体会与评价人物的思想感情。...
羚羊木雕续写作文篇一独自回家的路真的好长……真的好长。瑟瑟的秋风使我不禁打了个冷战。皎洁的月光透过参差不齐的树枝,映在我身上。万芳还会和我好吗?忽然我的身上一阵暖和,是万芳,这时她爸爸给他做的羊绒衫。这一刹那...
羚羊木雕读后感由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:羚羊木雕读后感羚羊木雕读后感的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。读完了《羚羊木雕》这本书,我感触很深,我觉...
《羚羊木雕》教案篇一教学目标:知识目标:根据自己的情况,查字典解决文字障碍。练习划分段落,归纳中心思想。能力目标:学习插叙的写作方法。情感目标:体会家庭成员各自的思想感情,从不同人的立场考虑如何解决这场矛盾。教学重...
《羚羊木雕》是人教版初中语文七年级上册第五单元的第二篇课文,今天,小编为大家带来了羚羊木雕课文反思,但愿对你有借鉴作用!羚羊木雕课文反思篇1本节课我设计的知识目标是:品味、揣摩人物个性化的语言;能力目标是:培养学...
羚羊木雕续写篇一傍晚,月亮发出冷冷的光,我正从万芳家出来,走在回家的路上。我一边走一边想:我把木雕要回来了,万芳多伤心呀!我们的友谊会不会因此就……我不敢再想下去,眼泪掉了下来。我走到家,推开门,看见父母都坐在沙发上,妈...
导读:读《羚羊木雕》有感共含9篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:读《羚羊木雕》有感猜你正在找读《羚羊木雕》有感的怎么写?那么就给你这篇范文参考。在每个孩童成长...
续写《羚羊木雕》作文【篇一】可是,这能全怪我吗?雨停了,也快到家了,我无奈地拿着手中的羚羊木雕走进家门。“哎呀,太好了,终于拿回来了。”妈妈一手把羚羊木雕抢了过来,原本紧皱的眉头也舒展开来了。坐在沙发上的爸爸也露...
《羚羊木雕》续写作文1傍晚,月亮发出冷冷的光,我正从万芳家出来,走在回家的路上。我一边走一边想:我把木雕要回来了,万芳多伤心呀!我们的友谊会不会因此就……我不敢再想下去,眼泪掉了下来。我走到家,推开门,看见父母都坐在沙...
第一篇:10.羚羊木雕教案10《羚羊木雕》教案黄陂区长轩岭中学:罗亮教学目标1、抓住人物语言、神态、动作,品味人物性格。2、在整体感悟课文内容的基础上,体会浓浓亲情,珍视真诚无私的友情。3、透过家庭矛盾冲突的生活表象、...
爱因斯坦说过:“世界上最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”财富买不来朋友,因为朋友就是最最大的一种财富。有这么一本书,它历经岁月的洗炼,它温暖了你我的心灵。对,这本书就是——《羚羊木雕》下...
羚羊木雕续写篇一我拿回了木雕。我低着头慢慢的走在无人的小路上。月光洒了下来,风吹过来冷冷的,路边小树的叶子被吹落了。我沉思着,一直在想:“我们的友谊就这样没了,我为什么要去要回木雕,这样我们的友谊就会还在。”我走...
在暑假里,我读了《羚羊木雕》这本书,它的作者是著名儿童文学作家,中国作家协会儿童文学委员会副主席张之路,《羚羊木雕》这本书是由许多文章组成的,第一章就是《羚羊木雕》。下面我大家精心整理了一些关于羚羊木雕读后感,请...
《羚羊木雕》续写篇一我缓缓走回了家,把木雕放茶几上,叹了口气。妈妈笑着对我说:“把这宝贝拿回来了,就好呀!”爸爸也闻声而来,说:“以后可要记着,别轻易把贵重的东西送人。”爸爸的声音仍然很平静。妈妈把羚羊木雕放在桌面上...
《羚羊木雕》续写1万芳这时走了,我看到她的身影,觉得她是那么的高大、宽容。对于这件事,似乎在我心中划了一道伤痕。我在路上走着,看着那把藏刀,它,就是友谊的永恒。而那羚羊呢?我看了看,哼,一切的罪魁祸首都是你!突然,这木雕露...
《羚羊木雕》教案篇一教学目标1、读懂课文,理解文中所表达的思想倾向2、学会正确看待友谊与礼物的关系3、学会从文中的语句分析人物形象[教学课型及课时]1、讨论课2、一课时[媒体设计]多媒体投影仪[教学步骤]一、导入...
羚羊木雕续写作文1我踏着沉重的脚步,一步一步走向回家的路。我心想:如果没有这羚羊木雕,我也不会和万芳之间的友谊破裂,想到这里眼前浮现出万芳被她妈妈打的情形,我简直想把这个羚羊木雕直接摔到地上,好像这样它就不会把我...
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