三上28、《狮子和鹿》教学设计的知识精选
粗放中显精细——《狮子和鹿》教学设计篇一教材简析：这篇略读课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿...
狮子和鹿基于标准的教学设计128狮子和鹿【教学目标】1.认识生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。3.读懂课文内容，懂得好看的东西有时会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处...
【导语】《狮子和鹿》读后感共含9篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《狮子和鹿》读后感这篇《狮子和鹿》读后感范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。今天，我和...
狮子和鹿教学设计篇一一、导入：同学们，今天我们再来学习一篇寓言故事《狮子和鹿》，伸出你们的指头，和老师一起认真把题目写下来。生齐读课题。《狮子和鹿》也是一篇略读课文，每篇略读课文的前面都有导读提示，我们一起来读读...
狮子和鹿教学设计篇一刘世玉教学目标：1、正确、流利有感情地朗读课文。2、读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。3、培养独立阅读能力。教学重难点：重点：指导理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度；难点：体会故事所讲述的道理...
狮子和鹿教案篇一一、说教材《狮子和鹿》是一则寓言故事，课文按事情的发展顺序，生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角，抱怨细长的腿，接着写到狮子扑来了，鹿四条细长的腿让它逃脱了，而美丽的角却让它差点送了命，课文情...
【导语】狮子和鹿教学反思优选20篇由本站会员“szliuhai”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：狮子和鹿教学反思篇2：狮子和鹿教学反思篇3：狮子和鹿教学反思篇4：狮子和鹿教学反思篇5：...
狮子和鹿的教学反思篇一近日，执教了人教版三年级上册略读课文《狮子和鹿》。在整个教学过程中，我收获颇多，以下就是我的一些心得：一、巧创设，让学生在情境中学习生字前苏联著名教育家赞科夫说过：“艺术作品首先要激发儿童的...
狮子和鹿教学反思篇1《狮子和鹿》是三年级上学期语文第七组课文的一篇略读课文。这是一个寓言故事，通过一只鹿在遇狮前和遇狮后对自己的角和腿的截然不同的态度，阐明了一个道理：物各有所长、所短；不要因为它的长处而看不...
狮子和鹿的教学反思篇一本课教学总体上说，是比较满意的。是一堂基于学生的学习活动的阅读课。因为这是一篇略读课文，我没有作过多的提问。而是基于学生主体地位，课中设计了4个学习活动，学生学得轻松而又高效。梳理一下几...
第1篇：三年级语文上册说课稿《狮子和鹿》三年级语文上册说课稿《狮子和鹿》作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编帮大家...
《狮子和鹿》教学设计篇一一、教学时间：一课时。二、教学准备：教案、图片、课件等。三、教材分析：这个故事非常精彩，讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿。...
《狮子和鹿》教学设计篇一该课文的教学目的是让学生通过对课文重点句的自读自悟，体会并理解鹿对自己的角和腿前后不同的态度。设计理念以朗读为根本，以感悟为核心，以敏化学生对文中叹词的语感为手段破解文本言语表达形式...
狮子和鹿的教学反思篇一《狮子和鹿》是三年级上学期语文第七组课文的一篇略读课文。这是一个寓言故事，通过一只鹿在遇狮前和遇狮后对自己的角和腿的截然不同的态度，阐明了一个道理：物各有所长、所短；不要因为它的长处而看...
狮子和鹿教案篇一学习目标：一、正确流利有感情地朗读课文。二、读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。三、培养独立阅读的能力。学习重难点：培养独立阅读的能力。教学过程：一、（课前板书：28*狮子和鹿）今天我们学习28课，读读课...
《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标知识与技能：1、能有感情地朗读课文，通过朗读，理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。2、体会故事中所讲述的道理。过程与方法：通过朗读、体悟、讨论交流让学生明白故事中所讲述的道理。情感...
《狮子和鹿》教学设计篇一一、教学目标：1、能有感情地朗读课文。2、读懂课文，了解故事所蕴含的道理。3、培养学生的阅读能力。二、教学重点：通过朗读、感悟，理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。三、教学难点：使学生体会...
《狮子和鹿》教学设计篇一执教内容：人教版三年级上册。教学目标：1、掌握文中新词，理解：“匀称、抱怨、没精打采、犹豫、灰心丧气、挣脱”等词语的意思。2、正确、流利有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，懂得好看的东西有...
【导语】狮子和鹿教学反思优选20篇由本站会员“凌夏”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：狮子和鹿教学反思篇2：狮子和鹿教学反思篇3：狮子和鹿教学反思篇4：狮子和鹿教学反思篇5：狮子...
《狮子和鹿》教学设计篇一一、教材分析这篇略读课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它，而美丽的双角被树枝挂住，差点让它...
狮子和鹿教案篇一一、课前谈话：你知道哪些寓言故事呢？二、初读课文，了解故事今天就让我们走进《狮子和鹿》这则寓言故事吧！请同学们打开书，翻到110页。1、大声地读读课文，注意读准字音，读通句子，遇到不认识的字可请教同学。2...
《狮子和鹿》教案篇一教学目标1、正确、流利有感情地朗读课文2、读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理3、培养独立阅读能力教学重点理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度教学难点体会故事所讲述的道理课时安排1课时教学过...
《狮子和鹿》教学反思1师：一阵风吹来，池塘里泛起了层层波纹，小鹿忽然看到了自己的腿。它的神情变成了什么？请大家拿出铅笔在文章第四自然段里进行寻找。生：我找到了，“它撅起了嘴，皱起了眉头。”师：谁来学学它的这个动作？你能...
《狮子和鹿》教学设计教材分析：这篇略读课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它，而美丽的双角被树枝挂住，差点让它丢了命。...
狮子和鹿教学设计篇一《狮子和鹿》是一篇略读课文，讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险...
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