一分钟公开课教案的知识精选
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七年级生物教案篇一教材分析绿色植物是生物圈中作用最大的一类生物，它对生物圈的存在和发展起着决定性作用。绿色植物通过它的生命活动直接或间接地为其他生物提供食物和能量，并对维持生物圈中的碳—氧平衡和水循环发挥...
《一分钟》教学设计篇一一分钟能做什么活动目标通过活动让学生感受一分钟的长短，了解一分钟的作用，从而体会到时间的宝贵，意识到要珍惜时间，要合理运用时间。活动准备课件、学生的课前调查表和生活记录表，呼啦圈、短绳、皮...
教学目标：1、说说暑假里的见闻、感受和想象，对新颖好玩或印象最深、感动的内容进行口语交际的训练，能清晰明白地讲解并描述见闻，2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去视察、去感受新学期第一堂语文课的魅力，从而产生对语...
《一夜的工作》教学案篇一1.看拼音写词语。shěnyuè chénshè ménglóng zīxún liúlǎn sīsuǒ rèténgténg láokǔ jiǎnpǔ( ) ( ) ...
《一分钟》优秀教案篇一一、导入新课我们都知道，一分钟等于60秒，可今天，我们的元元同学却因耽误了一分钟而迟到了20分钟，这是怎么回事呢？我们读了这篇课文就会知道了。二、初读课文1、自渎课文，要求：读准字音，读通句子。2、认...
《一分钟》一年级下册语文教案篇一教学目标：1．学会本课欠、元、包等8个生字及由生字组成的词语，会认钟、零等9个生字。2．正确、流利地朗读课文。3．理解课文，知道时间是不等人的`，我们应珍惜时间的道理。教学重难点：1．学会生字...
《一分钟》一年级下册语文教案篇一教学目的：认识9个生字，会写8个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。使学生初步感知按事物的发展顺序叙述事情的方法。懂得时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重点：在了解课文...
课时篇一一、游戏导入全体同学立正站好，两臂侧平举，一动不动地站立，看谁坚持得最久。然后让同学谈感受，再向全体同学谈话。你们觉得一分钟长吗？（学生自由交谈。）是啊，一分钟可以说很短，也可以说很长；再某种情况下，要能克制自己，坚...
[概述]《春》公开课教案共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《春》公开课教案猜你正在找《春》公开课教案的怎么写？那么就给你这篇范文参考。学习目标：1、学会细...
目录第一篇：公开课教案第二篇：公开课教案第三篇：公开课教案第四篇：公开课教案第五篇：公开课教案更多相关范文正文第一篇：公开课教案六年级语文复习课教案《怎样修改病句》教者：才子盼佳人指导老师：佳人等才子复习目标：1、通过...
公开课：《花钟》第一课时教学设计教学目标：1.认识生字，新词，理解课文中描写花的词语的意思，读通课文.2.了解不同的花是在不同的时间开放这一个自然现象。3.采用仿写的形式，体会丰富多彩的语言表达方式的妙处所在，积累语言。...
小班优秀公开课教案篇一一、活动目标1、锻炼幼儿行走滚爬协调等综合潜力。2、体验体育运动的乐趣。二、活动准备为幼儿身上粘上双面胶，并北京燃烧器油泵于上课前撕开；枣、苹果或其它果子图片；布置一个场地：有桥、有洞、有...
《氓》篇一《氓》导学案【新课标解读】1、阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三。诵读古代诗词和文言文，...
浅谈如何上好一堂公开课案例分析这一天我怀揣着崇敬的心情来到13中，听陈老师的“名师课堂”听她讲七年级上册思想品德第五课第三框《自我新形象》这节课，听完这堂课，我觉得受益良多，真的是不虚此行，这节课让我对上好公开课...
最后一分钟教学设计篇一【学习目标】１、认识５个生字。２、了解诗歌所表达的内容，体会诗歌所表达的情感。３、有感情地朗读课文。【课前准备】收集与诗歌内容相关的文字资料、图片或影视资料，如香港的风土人情，地理环境，回归时的...
二年级语文教案《一分钟》1一、游戏导人首先我们来做个游戏：请全体同学立正站好，两臂向上举，手臂贴住耳朵，一动不动的站立，坚持一分钟。（闭嘴，没有声音，看谁能坚持到底）师：你们觉得一分钟长吗?(请你们谈谈刚才的感受)2、小结：是...
《一分钟》教案篇一学习目标：1.认识9个生字。会写8个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重难点：重点：识字与朗读难点：有感情地朗读课文。教学方法：引导自学、合作讨论、...
小学语文《一分钟》优秀教学设计篇一教学目标：1、认识9个生字，会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。课时教学目标：1、会认“钟、零、闹、哈、欠、迟、叹、决、悔...
《花钟》教案篇一设计意图：《语文课程标准》指出：“语文课程应积极倡导自主、合作、探究的学习方式，语文课程应该是开放而有活力的。”本课设计以学生原有知识经验为基础，创设生动有趣的自主学习环境，引导学生在合作中积极...
《一分钟》教学设计篇一【设计意图】《语文课程标准》强调：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践；阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程。”《一分钟》是一篇人文性很强的课文，描写的是...
《一面》教学设计篇一教学目标1、正确读记“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语。2、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法，感受鲁迅关怀进步青年的高尚...
《一分钟》是人教课标版小学语文二年级上册第二组课文中的一篇课文。今天，小编为大家带来了一分钟课后反思，但愿对你有借鉴作用!一分钟课后反思篇1学生的感悟深浅，多数来源于自身的实践体验。只有让学生亲自参与实践活动...
大班语言优质课教案篇一活动目标：1、了解我国的一些名胜古迹，为自己是一个中国人而感到自豪。2、用清楚连贯的语言表达自己的`想法。3、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。4、引导幼...
小班公开课教案一一、活动目标：1、在游戏中能手口一致地点数，并能按颜色、大小分类摆放。2、运用观察法比较苹果的不同特征，按颜色、大小进行正确分类。3、通过活动对幼儿进行爱心教育。二、活动准备：1、大的红苹果30个;...
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