体育课教案精品的知识精选
体育教学设计篇一一、教学内容:1、排球正面双手垫球、2、弯道跑二、本课目标:让同学学会技能,体验到成功与快乐三、教材分析:排球是高中普遍开展的体育项目,因其健身与娱乐性相结合的活动形式,吸引着高中学生(尤其是女生),对抗...
体育课教案初中篇一懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。引导课——课堂常规1、宣布上课,师生问好。2、歌舞“找朋友”歌词:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,记住我叫xxx,再见!”①集体学唱“找朋...
目录第一篇:体育课教案体育课教案第二篇:体育课教案第三篇:体育课教案第四篇:体育课教案第五篇:体育课教案更多相关范文正文第一篇:体育课教案体育课教案第11课时得数是10的加法与10减几教学内容:教材p59~60的例题、“试一试...
体育课教案篇一教学设计:是教学系统中解决教学问题的一种特殊的设计活动,即具有设计的一般性质,又必须遵循教学的基本规律。体育教学设计:从宏观来讲是解决整个水平学段的教学目标分解教学内容选择,教学单元安排与重要问题...
初中体育教案篇一(一)指导思想本课以新课程标准教育理念坚持“健康第一”为依据,发挥学生的认识能力为核心,培养学生的基本活动能力为目的,采用自主、合作、探究的教学方法,充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位,积极培养...
小学体育教案篇一教材1、小足球2.游戏:截住空中球教学任务1、能知道脚背外侧运球的方法;能记住游戏的方法和规则。2、提高学生对小足球的控制能力;能在有防守的条件下做传、接多个球。3、对练习有浓厚兴趣,能团结友爱、互...
《体育课》教学设计篇一教学目标:1、指导学生认识:疤、嘘。会写:疤、洛、膝、碍、嘘、臂、饶、憋、握。掌握词语:伤疤、膝盖、碍手碍脚、小菜一碟、双臂、握手、君临天下、旁若无人。2、帮助学生正确、流利、有感情的朗读...
体育篮球教案篇一教材分析篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一,篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力,对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢...
体育公开课教学设计篇一寓德于教内容:培养进取、求精、守纪品质课堂设计:义务教育是我国教育体系中的基础教育,是培养面向现代化、面向世界、面向未来的人才和提高民族素质的战略措施。体育是义务教育的重要组成部分,体...
初中体育教案篇一一、教学目标【知识与技能】学生能掌握背越式跳高完整的技术动作。【过程与方法】通过起跳过杆练习,发展速度、力量、弹跳、协调及柔韧性等身体素质。【情感态度与价值观】培养克服困难、勇敢顽强、团...
体育篮球教案篇一执教者:曾西亚一、设计思路:指南中指出:“最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”而我园本学期是以健康领域作为重点发展的活动,让孩子们通过自己的探索来发现玩球...
小学体育教案篇一教学目标:1、认知目标:使学生进一步了解立定跳远的动作要领及锻炼价值,掌握蹬地有力、轻巧落地的技术动作。2、技能目标:85%以上的学生能够掌握立定跳远的技术动作,发展学生灵敏、协调、力量等素质,提高跳...
篇一:教材内容:1、技巧:前滚翻。2、游戏:快快跳起来。教学目标:1、认知目标:能说出前滚翻的动作要领。能说出游戏的方法、名称及要求。2、技能目标:90%的学生学会前滚翻。95%的学生能熟练地游戏。3、体能目标:发展灵敏、协调...
初中体育教案篇一一、教学目标【知识与技能】学生基本掌握同侧步持球突破技术动作并能够合理运用,正确理解同侧步持球突破技术动作的应用方法与时机。【过程与方法】通过讲解示范法、纠正错误法、游戏竞赛法等方法,发展...
小学体育教案篇一一、指导思想1、教学内容的开放本节课依据新课标精神,结合三年级学生的身心特点,以“健康第一”为指导思想,以学生发展为本,在教学中充分发挥学生的主体作用。培养学生自主学练,自主探究,团结协作,学会自我...
初中体育教案篇一教学目标:1、通过学习,让学生了解田径运动场地,具备基本的田径理论知识。2、通过结合实例讲解田径比赛通则,让学生初步学会各规则。3、通过学习,培养学生的注意力,扩宽知识面。教学内容:1、简介田径运动场地...
教学目标:篇一1、让学生了解与身体机能有关的。知识,对自己的身体机能进行客观的评价。2、使学生了解身体机能发育的特点,明白体育锻炼能够促进身体机能的发展3、学会在发展身体机能中的注意事项。教学重点、难点分析:篇...
体育教学设计篇一学习阶段:水平二学习目标:1、进一步提高和熟练学生的跳跃动作和质量。2、以通过竹竿为目标,激发学生的斗志,发扬学生团结奋斗,相互合作的优良作风。学习内容:跨越式跳高学习步骤:一、自主活动、活跃情绪教师...
高中体育教案篇一本次课是一堂新课标下高中体育游戏教学的研究课,以《体育与健康课程标准》为依据,结合新课程目标,学生身心发展水平而进行构思和设计,模拟地震发生时情景,通过师生互动游戏和学生自编自创游戏,引导学生主动...
体育公开课教案篇一思考:新中班幼儿的运动经验比较匮乏,为了帮助幼儿丰富跳和爬的运动经验,同时发展幼儿的动作灵敏性和协调性。于是我在跑跳区设计了本次活动,利用运动器材圈、梅花桩、竹梯、大滚桶等搭成小路,并以”快乐...
大学体育课教案篇一活动目标1、发展幼儿的反应能力。2、体验与同伴游戏的快乐。活动准备平整的户外活动场地;录音机;音乐磁带活动指导一、教师向参加游戏的幼儿讲清游戏规则,注意活动安全。二、找10名幼儿示范,手拉手站成...
篮球体育教学教案篇一一、设计意图:大班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,传球这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,到达全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣,它既增强了幼儿的体质,又...
高中体育的教案篇一一、教学目标【知识与技能】初步建立完整的正面双手垫球动作表象,能说出正面双手垫球的动作要领,85%的学生能学会并且运用到排球比赛当中。【过程与方法】通过分组练习、分解练习等方法,发展身体协调...
体育课教案小学篇一学习目标1、认知目标:学习篮球传接球的动作要领和以其相关的知识;体会篮球传接球技术的多样性。2、技能目标:通过各种练习,80%以上的学生学会用正确的手型传接球。发展学生上肢力量及协调、灵敏等身体...
体育课教案篇一一、教材分析:《纲要》中明确指出:“引导幼儿在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性。”活动目标:1、通过探索、尝试圈的不同玩法,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。2、学习双脚...
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