《山行》教案的知识精选
《山行》教案篇一教学目标:了解作者的感情和写作手法教学重点:诗歌的表现手法教学难点:感情的理解教学方法:诵读课时安排:一课时教学过程:一、导入:温庭筠或作“廷筠”“庭云”,本名岐,字飞卿,行十六,太原祁人。相貌奇丑,人称“温...
杜牧古诗《山行》教案篇一【教材分析】《山行》是唐代诗人杜牧的作品,选自六年制小学义务教育课程标准实验教科书语文第三册,所在第一单元以秋天为专题。作者以丰富的想象,凝炼的语言,生动地描写了山中深秋的美丽景色。诗...
山市的教案篇一学习目标1、学习积累重点文言词语,理解课文大意。2、体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。3、探究“山市”形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神。要点点拨《山市》是清代文学家蒲松龄所写的一...
《山行》教学设计篇一一、创设情境,熟读古诗,感知美1、复习旧知,导入新课:师:小朋友们,大家从小到现在一定会背不少诗吧!现在,请你们自由背诵你最喜欢的那一首。(学生纷纷自由背诵。)师:同学们真棒!今天我们来学习一首杜牧写的古诗...
鲁山山行原文作者:梅尧臣〔宋代〕适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许?云外一声鸡。鲁山山行创作背景诗作于公元1040年(宋仁宗康定元年)。当时作者三十九岁。这首五言律诗写...
本站小编为你精心整理了10篇《古诗山行教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《古诗山行教案》相关的范文。篇1:古诗山行教案古诗山行教案一、设计理念古诗是一种美的教...
一、导入新课,望“山界”同学们,一起来欣赏毛主席的《七律·长征》(播放《七律长征》视频),诗歌中“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”展现出强大的革命乐观主义精神。让我们跟随一位老红军的足迹,去看看1934那年冬天,中央红军...
19、青山不老教学目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、理解老人所创造的奇迹,说出“青山不老”的含义。3、领悟老人植树造林的精神,感受老人改造山林、绿化家园的艰辛与决心。教学过程:一、播放课件,导入新课1、播...
本站小编为你精心整理了7篇《山行古诗教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《山行古诗教案》相关的范文。篇1:山行教案教学目标1、通过学习,让学生赏析诗画艺术,在理解古...
《山行》教案篇一1.这是一首纪游诗,也是一幅优美动人的秋山图,一洗寂寥冷落的悲秋情调,表现了诗人的高怀逸致、英气豪情。2.前二句概括描写山行所见全景,视线由低而高,由近及远。但见蜿蜒曲折的石径向上延伸,山顶白云缭绕,隐...
《山行》教学设计篇一教学目标:1.能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵古诗《山行》。2.学会古诗《山行》中的生字,理解由生字组成的词。3.理解古诗《山行》的意思,体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。教学重点:理解诗的意...
山中访友教案1一、教学设想本文是一篇抒情性很强的散文,文笔流畅,语言优美,意境高远,把读者引入了无边的遐思和精神享受之中……因此本文的教学目的为:1.体会学习本文的写景状物的手法,提高自己的.写作水平。2.养成善于观察的...
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小学三年级语文《山行》教案篇一教学目标:1、理解诗的意思,了解秋天红叶的特点,体会诗人热爱秋天,热爱祖国壮丽河山的思想感情。2、体会诗人丰富的想象,感受诗歌美的意境。3、能有感情地朗读课文,学生会背诵。教学重点:理解...
杜牧古诗《山行》教案篇一【教学目标】本篇课文共有三个教学目标:1、理解诗的意思,了解秋天红叶的特点,体会诗人热爱秋天、热爱祖国壮丽河山的思想感情。2、体会诗人丰富的想象,感受诗歌美的意境。3、能有感情地朗读课文,大部...
七年级上册语文《山市》教案设计篇一教学目标知识目标:1、能够熟练说出作者及其作品的相关常识。2、熟读课文,准确解释课文中的时间词、形容词,熟练翻译课文大意。能力目标:能够概括出山市的形成顺序,描绘其神奇壮丽的幻境...
《黄山奇松》精选教案1一.教材分析《黄山奇松》是苏教版小学语文五年级上册第五单元的一篇课文,本单元都是描绘祖国大好河山的美文。《黄山奇松》是本单元的首篇,课文以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态,抒发...
教学难点篇一在读中理解古诗中字词的意思。感悟诗意教学内容:篇二《山行》是长春版小学语文教材第二册第十版块的第三篇文章。教学过程篇三一、看图片,导入新课1、教师出示一片枫叶,请学生说出它的名字并看图一句说话。...
《山行》教学设计教学目标1、认识6个生字和一个部首,会写5个字,掌握“车”字笔顺。2、有感情的朗读古诗、背诵古诗,能用自己的话说出古诗大意。3、感受古诗所描绘的景色,体会诗人对秋天的赞美之情。教学重点难点:认识6个生...
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温庭筠:《商山早行》教案篇一教学设想:《唐诗宋词选读》第六专题是“诗国余晖中的晚唐诗”。该专题有6首诗,4首教学篇目,2首学生自学或老师选教篇目。本课要学的是教学篇。学习过程中主要解决三大问题:1、读懂,理解字词句子...
山行教案篇一【教学目标】:1、理解诗的意思,了解秋天红叶的特点,体会诗人热爱秋天、热爱祖国壮丽河山的思想感情。2、体会诗人丰富的想象,感受诗歌美的意境。3、能有感情地朗读课文,学生会背诵。【教学重点】:理解诗句的意...
《山雨》教案篇一一、导入揭题1、引入:用“雨”连词。2、揭题:这么多的雨,各有各的不同,各有各的味道。有一种雨对于生活在城市中的我们来说,比较新鲜,那就是山雨。想去看看吗?那我们就一起学习第2课,一起走进山林,去欣赏山雨,...
山行教案篇一一、教学目标1、会读,会写课后2个生字;能流利有感情的吟诵诗歌并能背诵。2、理解古诗中字,词,句的意思,继而理解古诗的意思。3、理解古诗中诗眼“爱”的意境,从而激发学生喜爱枫叶,喜爱秋,喜爱大自然的感情。二、...
小学语文三年级山行教案由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:小学语文三年级山行教案这篇小学语文三年级山行教案范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。【教材分...
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