中彩那天的教学设计集合的知识精选
《中彩那天》优秀教学设计篇一教学目标:1、认识本课的6个生字,学会其中的14个生字。正确读写下面的词语:维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不解。2、正确、流利、有...
中彩那天教案篇一教学目标:1、认识6个生字,会写14个生字。正确拼读“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。2、能正确、流利有感情的朗读课文。在理解故...
中彩那天教学反思1《中彩那天》是一篇精读课文,在教学中我尽量把文中的重点内容归纳起来,有衔接的引领学生走进文本去感悟“父亲”的形象。在教学设计中我是这样思考的,先读课文整体感知文中的父亲是个怎样的人,当学生说...
《中彩那天》教学设计篇一教材分析人教课标版第八册第二组共有四篇文章。其中《中彩那天》《尊严》是精读课文,《将心比心》《万年牢》是阅读课文。本组课文以“以诚待人”为主题,故事内容生动感人,从不同角度赞美了诚实...
【说明】教学设计方案共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:教学设计方案教学设计方案怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。【教学目标】知识与技能1、掌握质量...
中彩那天教案篇一教学目标:1、认识6个生字,会写14个生字。正确拼读“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。2、能正确、流利有感情的朗读课文。在理解故...
一、教学内容义务教育课程标准实验教科书美术(人教版)一年级下册P34-35二、教学目的1.放手让学生自己去发现春天、感受春天、读春天、画春天;引发学生热爱大自然的感情。2.感受春天的美,用各种线条、形状、色彩、技法...
矛和盾的的教学设计篇1教材分析:课文记叙了发明家将矛和盾的优点合二为一,发明坦克的故事。由此启迪人们:谁善于把别人的优点集于一身,谁就会是胜利者。教育学生要学人之长,补己之短,细心观察,善于发现,善于研究,热爱科学。学...
目录第一篇:《在山的那边》教学设计第二篇:《在山的那边》教学设计第三篇:《在山的那边》教学设计第四篇:在山的那边教学设计第五篇:在山那边教学设计更多相关范文正文第一篇:《在山的那边》教学设计《在山的那边》教学设计...
《中彩那天》教学设计篇一【学习目标】1、认识本课的6个生字,学会其中的14个生字。能正确读写下面的词语:财富、修理厂、名牌、方式、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、回忆等。2、正确、流利、有感情地朗读课文。...
数学广角——《集合》教学设计古浪县城关第三小学李国凤教学内容:人教版小学数学三年级上册教材第104页。教学目标:1、通过观察、猜测、操作、交流等活动,让学生在自主探究活动中感知集合图形成的过程,能用集合图分析生活...
《中彩那天》教学设计篇一【教材简析】故事发生在二战前一个穷苦的汽车修理工之家。故事以汽车的得而复失和“我”的思想感情变化过程为线索展开。当商店扩音器高声宣布父亲幸运地成为获奖者,而且奖品又是一辆崭新的奔...
《中彩那天》教学设计篇一5、中彩那天教学目标:知识技能目标1.用现有的识字方法,查字典、联系上下文,学会15个生字,理解新词;2.复述课文主要内容,提高口语表达能力;3.通过讨论和想象,提高认识能力和思维能力。过程方法目标1.联系...
中彩那天教案篇一教学目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在理解故事内容的同时,学习“父亲”诚实、守信的品质。懂得“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”这句话的含义。并能联系自己的生活实...
目录第一篇:矛和盾的集合教学设计第二篇:25、《矛和盾的集合》教学设计第三篇:《矛与盾的集合》教学设计与反思第四篇:25矛和盾的集合教案第五篇:新课标人教版小学语文三年级下册25《矛和盾的集合》教学案例更多相关范文正...
《中彩那天》教学反思篇一《中彩那天》这是一篇外国小故事,写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,那是一辆他梦寐以求的汽车。但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖——奔驰牌汽车送还了同事。...
中彩那天教案篇一一、课时目标:1、学习课文,理解父亲矛盾的心理,体会父亲诚实、正直的品质。2、培养学生自己发现问题、解决问题的能力。二、教具:多媒体三、板书设计:诚实父亲战胜道德难题正直四、教学过程:(一)抓关键词,直入...
语文中彩那天教学反思篇一《中彩那天》(人教课标版四年级下册第5课)这是一篇外国小故事,写了一名修理厂的技工无意间抽中了大奖,那是一辆他梦寐以求的汽车。但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大...
《中彩那天》教学设计篇一教材分析:《中彩那天》是小学四年级语文第二单元的一课,讲的是父亲帮朋友库伯带了一张彩票,偏偏库伯的彩票中奖了。父亲经过复杂而矛盾的心理斗争后,决定把奖品奔驰汽车还给了库伯的故事。教育孩...
目录第一篇:中彩那天教学设计第二篇:中彩那天教学设计第三篇:中彩那天教学设计第四篇:《中彩那天》教学设计第五篇:中彩那天教学设计更多相关范文正文第一篇:中彩那天教学设计《中彩那天》教学设计一、教学目标:1、认识6个生...
语文中彩那天教学反思篇一这是一篇来自老教材的,在教学中我尽量把文中的重点内容归纳起来有衔接的进行,在教学设计中我是这样思考的,先读课文整体感知文中的父亲是个怎样的人,课文最后再通过理解母亲的话来体会人物的品格...
《中彩那天》这篇文章的主旨显然是“做人要诚实守信”,今天,小编为大家带来了《中彩那天》教学反思回顾,但愿对你有借鉴作用!《中彩那天》教学反思回顾篇1这个主题对于四年级的学生是不难理解的,学生在首次接触文本时就已...
本站小编为你精心整理了51篇《狼教学设计》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《狼教学设计》相关的范文。篇1:《狼》教学设计诵读,是初一学生学习文言文的重要途径,《狼》是...
中彩那天教案篇一教学目标1、理解课文内容,学习“父亲”诚实、守信的品质。2、学习在阅读中提出问题,并讨论解决问题的读书方法。教学重点理解父亲从不愿把大奖还给同事,到最后还给同事的矛盾经过。教学难点理解“父亲”面...
《中彩那天》教案篇一《中彩那天》第二课时教案教学目标:1.学习课文,理解一些含义深刻的句子。2.学习在阅读中提出问题(质疑),并讨论解决问题的读书方法。教学过程:一、初读课文,感知内容。1.默读课文。思考:(1)读了这篇文...
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