《长亭送别》教案精品的知识精选
《长亭送别》教案篇一教学目标:1、知识与技能:品读曲词,运用多种方法鉴赏曲词2、过程与方法:朗读,品味,分析3、情感、态度、价值观:激发对传统文化学习的兴趣教学重点:了解剧情,分析崔莺莺的思想情感和性格特征教学难点:品读曲...
《黄鹤楼送别》教案篇一教学要求:精读课文,感受诗人话别的情景。理解课文内容及诗句的意思,体会诗人与朋友依依惜别的思想感情。教学过程:一、复习引入,初步设疑:⒈、课文讲了谁在什么时候,为谁送别呢?(板书:李白孟浩然)⒉、根据...
文言文《醉翁亭记》教案篇一知识与能力1、了解结构,把握中心,掌握常见文言实词、虚词、句法,积累名言和议论文素材,熟读成诵。2、学会将写景、叙事、抒情相结合的写法;提高语言鉴赏能力。3、体会作者寄情山水、与民同乐的...
《醉翁亭记》教案篇一一教学目标1、理解重点词语的意思,体会文中对偶句的特点及作用。2、整体把握文章内容,理解以“乐”为线索贯穿全篇的结构特点。3、理解文章中所表达的作者的思想感情。二教学内容1、通读全文,疏通文...
《渡荆门送别》古诗优秀教案篇一教学目标:1、知识目标:了解和把握借景抒情、情景交融的表现手法;2、能力目标:培养鉴赏古诗意境美和语言美的能力;3、情感目标:培养热爱自然山水、热爱家乡的情感。重点和难点:1、了解写作背景...
本站小编为你精心整理了16篇《课文长亭送别教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《课文长亭送别教案》相关的范文。篇1:课文《长亭送别》的教案长亭送别科目语文课题教...
本站小编为你精心整理了3篇《长亭送别教学反思》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《长亭送别教学反思》相关的范文。篇1:长亭送别教学反思“爱情是永恒的主题,离别是古老的...
《送孟浩然之广陵》教学设计篇一教学目标:1、认识生字。2、有感情地朗读古诗,背诵古诗。3、理解诗的内容,想象诗所描绘情景,体会朋友之间的深情。教学难点:感悟诗境,指导朗读。教学过程:一、导入:今天,老师带来了一首好听的歌...
《长亭送别》的作者简介篇一王实甫(1260年-1336年),名德信,大都(今北京市)人,祖籍河北省保定市定兴(今定兴县)。元代著名戏曲作家,杂剧《西厢记》的作者,生平事迹不详。王实甫与关汉卿齐名,其作品全面地继承了唐诗宋词精美的语言...
《兰亭集序》教案篇一教学目标:知识目标掌握文章写景言情时的重点文言词语,感受文字之美。能力目标理解作者情感变化及暗含的生命哲理,欣赏文学之美情感目标帮助学生树立正确的生命观,人生观,领悟文化之美。教学重点:文本的...
长亭送别篇一今日送张生赴京,十里长亭,安排下筵席;我和长老先行,不见张生、小姐来到。今日送张生上朝取应,早是离人伤感,况值那暮秋天气,好烦恼人也呵!“悲欢聚散一杯酒,南北东西万里程。”[正宫][端正好]碧云天,黄花地,西风紧,北...
写作方法篇一可以从整体构思、意境、语言、表现手法等几个角度来分析。从构思看:题目“渡荆门送别”,“渡荆门”包括前三联,尾联照应诗题中的“送别”,全诗紧扣题目展开,结构分明,章法有度。从意境看:诗歌意境高远,形象奇伟,想...
《兰亭集序》教案篇一教学目标:1.了解兰亭宴集的起因,经过,认识作者感情由乐转悲的原因及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。2.了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。3.背诵全文,掌握“修、期、致、临、次”...
《兰亭集序》教学设计篇一【教学目标】1、认知目标:能借助注释扫清文字障碍并积累自己认为重要的词语句子;能就本课的文言知识提出质疑,通过质疑解疑理解课文。2、能力目标:能就本课提出问题并在积极参与讨论中解决问题。...
《长亭送别》教案篇一一、教学目标:1、知识与技能:能辨识《长亭送别》中的艺术手法并分析其作用与效果,并初步尝试与学生一起解读与分享《西厢记》的艺术价值与深远影响。2、过程与方法:品读与交流3、情感、态度和价值观:...
《长亭送别》教案篇一《长亭送别》讲述了崔莺莺十里长亭送张生进京赶考的别离场景,而张生和崔莺莺这对冲破世俗相爱的恋人,短暂的欢愉后即将饱尝长久的别离相思。反映了自由爱情与封建礼教的尖锐矛盾,表现了对封建礼教对...
《长亭送别》教案篇一教学目的1、了解剧情,把握莺莺的思想感情和性格特征2、着重鉴赏文中情景交融的艺术境界。3、揣摩和鉴赏文中富于文采的戏曲语言。教学重点1、莺莺的叛逆性格。2、景物描写的作用。3、文中修辞手法...
《渡荆门送别》教案篇一《渡荆门送别》教案教学目标知识目标1、了解这首诗相关的背景知识。2、了解这首诗的思想内容、艺术特色及语言风格。3、了解把握借景抒情,情景交融的表现手法。4、背诵并默写这首诗。能力目标1...
原文:篇一长亭送别元代:王实甫(夫人、长老上云)今日送张生赴京,十里长亭,安排下筵席;我和长老先行,不见张生、小姐来到。(旦、末、红同上)(旦云)今日送张生上朝取应,早是离人伤感,况值那暮秋天气,好烦恼人也呵!“悲欢聚散一杯酒,南北东...
初中九年级语文上册《醉翁亭记》教案篇一教学目标:1、学习本文以“乐”为主线,前后呼应把握文章结构,理解景物描写作用,学习本文写景与抒情自然结合的方法。2、理解作者游览山水的乐趣及其与民同乐的情怀。3、积累文言词...
送别诗5、《鲁郡东石门送杜二甫》篇一醉别复几日,登临遍池台。何时石门路,重有金樽开。秋波落泗水,海色明徂徕。飞蓬各自远,且尽手中杯。《于易水送人一绝》篇二唐·骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。(...
《兰亭集序》教案篇一教学目标1、了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。2、背诵全文,掌握“修、期、致、临、次”等词的多义性。一。作家作品1、王羲...
《长亭送别》教案篇一教学目标:1、欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。2、欣赏崔莺莺的人物形象。教学重点:欣赏情景交融的艺术境界教学难点:崔莺莺的典型意义教学设想:1、以著名学者王国维的名言“一...
《长亭送别》教案1【学习目标】1.简单了解作者及相关元曲、元杂剧。2.品味情景交融的艺术境界。3.揣摩富于文采的戏曲语言。【学习重点】1、体味人物的思想感情。【学习难点】1、品味情景交融的艺术境界。【方法指导】诵...
兰亭集序教案篇一感情用事地阅读全文并背诵。2、体验作者从“快乐”到“悲伤”的思想感情。课程要求:即引入文本你喜欢中国毛笔字吗?书法是中国的国粹。首先,请欣赏一幅书画:王羲之的《兰亭序卷》。从这些精美的书法作...
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