《三角形的面积》的教学设计新版的知识精选
《三角形面积的计算》教案篇一《三角形面积的计算》教案《三角形面积的计算》教案教学内容:六年制人教版第九册75~77页。教学目标:1、使学生理解三角形面积公式的推导过程,并能正确的计算三角形的面积。 2、培养学生分...
《三角形面积》说课稿篇一一、说教材:1、说课内容:我说课的内容是人教版数学五年级上册第五单元《三角形的面积》。2、教材的地位及作用:三角形的面积计算是图形的面积(一)探索活动的第二课时,它是在学生掌握了长方形、正方...
五年级数学《三角形的面积》教案篇一一、复习旧知1、说说长方形、正方形、平行四边形的面积计算公式?2、计算下面长方形和平行四边形面积。二、小组合作、探究三角形面积的计算1、用自制三角形拼成我们学过的图形。(小组...
四师一中+五年级+数学+《三角形的面积》教学设计+杨莹第四师第一中学杨莹一、教学内容:人教版小学五年级上册教科书P91内容及P92内容。二、学习目标:知识与技能:探索并掌握三角形的面积公式,能正确计算三角形的面积,并能...
《三角形的面积》教学设计篇一教学目标:1.知识与技能:(1)探索并掌握三角形面积公式,能正确计算三角形的面积,并能应用公式解决简单的实际问题。(2)培养学生应用已有知识解决新问题的能力。2.过程与方法:使学生经历操作、观察、讨...
《三角形的特性》教学设计篇一教学目标:1、在观察、操作活动中感受并发现三角形是由三条线段围成的图形。2、认识三角形的各部分名称及三角形的字母表示法,知道什么是三角形的底和高。3、在观察、实验中发现三角形具有...
小学数学《三角形的面积》课件篇一教材分析:三角形的面积是在学生掌握了三角形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上进行教学的。通过对这部分内容的教学,使学生理解并掌握三角形面积计算公式,会应用公式计算三角形...
教学内容:教材95—96页梯形的面积及例3;第96页“做一做”;第98页练习二十一第6,7,8题。教材分析:本课试在学生认识了梯形的特征,掌握了长方形,正方形,平行四边形和三角形面积的计算,并形成了一定空间观念的基础上进行教学的,因此...
小学数学《三角形的面积》教学设计篇一【教学内容】:人教版五年级上册第五单元第84~85页内容【教学目标】:1、探索并掌握三角形的面积公式,能正确计算三角形的面积,并能应用公式解决简单的实际问题。2、使学生经历操作、观...
三角形的面积微课设计说明模版教师姓名XXX学校名称XXX微课名称三角形的面积视频长度5分37秒录制时间2021.6.15知识点来源学科:数学年级:五年级教材版本:北师版知识点描述三角形面积的推导过程。教学目标让学生掌握三角形...
数学教案三角形面积篇一教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》五年级上册第五单元第84-86页。教学目标:通过用面积单位测量三角形的面积探索出计算三角形的方法,从而概括出求三角的面积公式,通过间接测量...
角形的面积教学设计最新5篇教案篇一教学内容:三角形的面积第84-85页教学目标:1、经历三角形面积计算公式的探索过程,理解三角形的面积计算公式。2、通过操作和对图形的观察、比较,发展学生的空间观念。使学生知道转化的思...
角形面积的计算教案篇一教学目标:1.理解三角形面积公式的推导过程,正确运用三角形面积计算公式进行计算。2.培养学生观察能力、动手操作能力和类推迁移的能力。3.培养学生勤于思考,积极探索的学习精神。教学重点:理解三角...
《三角形的认识》教学设计篇一教学内容:人教版义务教育课标实验教材数学四年级下册第80页教学目标:1、使学生认识什么样的图形叫三角形,知道三角形的特征和按角分类的方法,掌握三角形的特性。2、能够识别锐角三角形、直角...
《三角形的面积》优秀教学设计篇一一、导入新课:上节课我们去参观了王伯伯的养虾池,认识了平行四边形,学习了怎样计算平行四边形的面积,那平行四边形的面积公式是怎样的呢?(学生回答:平行四边形的面积=底×高)。谁能回顾一下,...
篇一:三角形面积教学反思这节课的内容是在平得四边形面积计算的基础上进行教学的,主要是引导学生通过学习习近平行四边形的面积公式推导去理解和掌握三角形面积公式。让学生自主来学习,教学中我注重了学生动手操作,从操作...
学情分析:学生已经掌握了角的概念、角的分类和角的度量等知识。在本课之前,学生又掌握了三角形的稳定性研究了三角形的分类。这些都为进一步研究三角形内角和作了知识储备和心理准备,为本课内容的教学作了铺垫。三角形的...
《三角形的面积》教学设计教学目标:1.知识与技能:(1)探索并掌握三角形面积公式,能正确计算三角形的面积,并能应用公式解决简单的实际问题。(2)培养学生应用已有知识解决新问题的能力。2.过程与方法:使学生经历操作、观察、讨论、...
五年级数学《三角形的面积》教案篇一教学目标1.使学生理解什么叫做三角形,掌握三角形的特征和特性,能按角的不同给三角形分类.2.通过引导学生自主探索、动手操作、培养初步的创新精神和实践能力教学重点:理解三角形的意义...
角形的面积教学设计篇一教学内容:人教版五年级上册84----85页教材分析:三角形的面积是本单元教学内容的第二课时,是在学生掌握了三角形的特征以及长方形、正方形、平行四边形面积计算的基础上学习的,是进一步学习梯形面积...
《三角形的面积》教学案例教学目标:1、经历验证三角形面积计算公式的过程,理解并能正确运用公式解决实际问题。2、在经历猜想、验证、实践与应用的过程,灵活运用数学学习的方法,培养自主学习和创新的意识。3、培养学生积...
小学数学教案三角形面积篇一教学内容:教科书第75页~77页的内容。教学要求:1、使学生在理解的基础上掌握三角形的面积计算公式,能够正确地计算三角形的面积。2、使学生通过操作和对图形的观察、比较,发展学生的空间观念,使学...
角形面积计算数学教案篇一教学内容:人教版第九册第三单元的《三角形面积的计算》。教学目的:(一)理解三角形面积计算公式的推导过程,掌握求三角形面积的计算方法。(二)通过学生动手拼摆,渗透旋转、平移的数学思想,引导学生用多...
教学目标:1.在观察、操作活动中感受并发现三角形是由三条线段围成的图形,知道三角形的高和底的含义,会在三角形内画高。2.培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3.体验数学和生活的联系,培...
《三角形的面积》教案篇一活动三:老师还会一种推导方法,叫折叠法,看哪位同学最聪明,能用这种方法推导出三角形的面积公式来。教师介绍。教师讲解,并用三角形的纸给学生演示。长方形的面积=长×宽(三角形的面积)(三角形的底÷2...
热门标签
-
规划建设局述职述廉报告多篇
愚爱抒情散文
学习红旗渠事迹心得体会
安全教育日演讲稿精品
公司人才强企专项工作总结
火灾安全知识教育教案精品
多少同窗旧事初二作文
志愿者三下乡个人总结多篇
假文盲漫画的启示作文精品
全体成员
警察年终考核个人总结
四期
大学暑假社会实践心得体会参考
教学札记
晏子使吴文言文翻译
英文介绍信范本
2022年新春春联七言带横批
共产党员自我总结
建筑工程管理总结
《璀璨人生》演员介绍
礼仪大赛主持人演讲稿
小学生学习安全心得体会
我学会了坚持的作文
三年级数学上教学工作总结
今年春天我很快乐500作文
对就业指导课心得体会多篇
数学日记300字新版
语文期末考作文
教师微课培训心得
年度网管工作总结
农村信用
新版高中化学必修二知识点总结
黄大年等先进事迹心得体会
一年级语文教学论文
教学质量月活动总结
关于五年级作文发言稿精品