以理解为话题的精品作文(精彩多篇)

来源:范文范 2.3W

以理解为话题的精品作文(精彩多篇)

以理解为话题的优秀作文 篇一

最近天气比较热,很多同学都是家里的小皇上小公主,都受不了这么热的天,有的时候还不是太热就嚷嚷着要开空调,而且还把温度打的非常低都是十八度左右,不仅开着空调,还要把电扇开着,好像这样温度才能很快的冷下来。

其实很快坐下来冷静冷静就不热了,这个时候有的人就会觉得冷,想要把空调关了,又有人吹不到的或者离得比较远的就不乐意了。

很不巧,我就是坐在风口下面的人,我就被吹得感冒了,又是流鼻涕又是头疼的,很是不舒服。像我一样的人在班上还是有一些的,如果班上的同学都能互相理解互相帮助,那么就不会有这么多的矛盾了,大家都能体谅身边的同学,而不是因为这些鸡毛蒜皮的小事情就生气发脾气,这样不仅影响班级同学的友情,让老师也很是为难。

学会互相理解总是好的,多为他人着想,人不能自私,这样这个世界才会变得更加美好。

以理解为话题的优秀作文 篇二

时间就是金钱。

他们说的没有错。我了解当时的自己和当时的所有人,因为我不知道什么是最重要的,所以我知道他们长什么样。

如果每一次挣扎都是轻的。然后每一种回避都显得那么悲伤,因为特别的紧张,所以这个时候,我们忘记的东西也不是那么微不足道。

如果当时真的想明白没有故事,那么心情似乎一下子就不明白了。那些看似遥远,实则能让我们理解的故事,从一开始就是善意的。因为理解,也因为这种方式,理解所有从容的手势就是理解一个人的绝望。当时所有的资质都还在思考范围内。那些用心良苦的人,突然有一种很搞笑的气氛。我认识你,还在我眼前,明白故事的优秀态度,明白没有人是在和自己的钱和时间赛跑。他们学会了理财,也学会了让自己的资质更自大更自大。

我只知道这意味着不同的东西。

以理解为话题的作文 篇三

一个沉重的石头死死地压在一粒种子上。那粒汲满了养分的种子 uaw 拼命地想冲破那道挡住它生长的屏障,每时每刻疯狂地吸取着土地里的营养,卯足了劲儿向上冲,每当一次次无情地被押回原地时,种子深重的怨恨顿时狂涨,可又无可奈何。

种子常常哀叹为什么我这么倒霉。常常怨气冲天,但仍然不忘记一次又一次地敲打着那块石头。一场春雨过后,种子养分爆发,种子鼓着劲儿狠狠地往上顶。“叮……”清脆的破裂声。岿然不动的石头,缓慢的裂出一个口子。种子兴奋极了,横不得把自己全身扯出来。

自此以后,种子充满生机地成长,每当雨水来时。他总是习惯性的努力更多的吸取养分。太阳出来时,它总是抻长了脖子更多地呼吸。渐渐地,它发现自己竟比周围的植物都高出一头,种子沐浴着春风,俯瞰脚下的植物,远眺远处的风景。在它洋洋得意之时,他似乎领悟了。

确实,逆境也许是痛苦,但顺境绝不是幸福。而把你拉出歧途的人,你又是否能理解他的良苦用心。常言道“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”莫不过于此。种子所领悟的也不言而喻了。

彩虹也许认为雷雨蒙蔽了它的美丽,熟不知,风雨后的彩虹才是最美的。珍珠。是否还在因为蚌壳把它桎梏于其中,千磨万炼而感到怨恨,你可知,海水且歌且舞后的珍珠才是最圆润光滑的。请理解身边那些看似对你不好的人吧。理解之花悄悄绽放,水落石才出。

以理解为话题的作文 篇四

每当听到“理解”这两个字,我就想起多年以前的一件事。那件事,我至今记忆犹新,感到十分后悔。

在我五六岁的那段日子,孩子们当中流行玩一种新玩物——动物模型。好朋友早就买了一个猩猩模型,常常拉我去他家,炫耀他那“健壮”的猩猩。我便睁大了眼睛仔细瞧着,内心很想得到一个炫酷的玩具。我回家后便和妈妈说:“妈妈,我想要一个小的动物模型,您看行吗?”妈妈起初不同意,但在我软磨硬泡、千百次苦苦恳求之下,妈妈终于同意了,答应周末让爸爸带我去买一个。我兴高采烈,手舞足蹈,一蹦三尺高!

在焦急地等待中周末很快便来到了。我和爸爸买了一个目光凶煞的鲨鱼。一回到院里,我便迫不及待地跑到朋友家,兴冲冲地让他看我的鲨鱼。朋友两眼放光,迅速接了过去,拿在手里慢慢地抚摸着,眼睛一眨不眨的盯着鲨鱼。朋友羡慕地玩了很久,我心里有些着急,有些按耐不住性子,因为猩猩也在他的手里。我试探性地问:“鲨鱼可以给我了吗?”那乞求口气,好像模型不是我的而是他的。但没料到他毫无反应,好像没有听到一样,丝毫没有还我的意思,并且意犹未尽,玩兴正浓。我怒火中烧,提高嗓门大声地喊:“这是我的!你起码也得让我碰碰吧!”。可他振振有词地说:“我玩一会儿不行吗?”我没听他的解释,怒气冲冲地一把抢过鲨鱼夺门而出。朋友呆呆地看着我一溜烟的跑出了他家的院子。

我渐渐地忘却了这件事,直到有一次过年大扫除,我从角落里翻出了布满灰尘的鲨鱼,它好像失去了往日的“威武”。我想起了曾经因为自己的一时冲动、年幼无知和武断而对朋友大发雷霆。而对朋友的那一席话放在现在,绝对说不出口,他想玩多长时间就玩多长时间。

的确,年龄不同、情境情绪不同,想问题的角度不同,由此带来的后果也就不同。与人相处要多交流、沟通,站在别人的角度、立场考虑一下,多一些换位思考。要想不误解他人还要相信他人,心里多一份宽容、理解,没有根据、事实就不要妄下结论,更不要主观臆断。只有这样,别人才愿多和你交流、交往,才能提高自身修养!

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