以游戏为话题作文多篇

来源:范文范 2.22W

以游戏为话题作文多篇

以游戏为话题作文1

上课了,我看见李老师拿着几个空杯子和一枚硬币走进了教室,她神秘地对我们说:“我从教26年,练就了一个超级本领—透视眼,现在展示给大家看。”我不信。

第一轮游戏开始了,李老师请尹湘棠和杨萱上来,摆好杯子,只见李老师跟杨萱说了些什么,李老师转过身去,尹湘棠把硬币放到了第二个杯子里面,我们都仔细地瞪大了眼睛,恨不得把眼珠子瞪出来,这时李老师又转过来,她现在开始找硬币,她说:“现在我开始施展魔法了。”只见她瞬间拿起一个杯子,见证奇迹的时刻到了,杯子下面果真的有一枚硬币,我们既惊讶,又疑惑,但是又不知道问题出现在哪里。

紧接着第二轮游戏开始了,这回有很多同学上去了,只见罗颖儿拿着杯子左移右移,我们紧张极了,有的同学还真信李老师有透视眼呢,可是我不信,我要再看个究竟。这时李老师又转过身去,罗颖儿摆好了杯子,李老师又转过来,下面的同学包括我都说:“李老师这次肯定猜不中。”结果奇迹又一次降临在李老师身上,她居然又猜中了。

最后,李老师让杨萱揭晓答案,原来啊,李老师偷偷对她说从左到右,硬币在第一个杯子就说“好”;在第二个杯子就说“好了”;在第三个杯子就说“放好了”;第四个杯子就说“已放好了”。哈哈哈……,原来如此,真是开心的一堂课。

以游戏为话题作文2

童年时期就像一个饱满的花苞,好像可能在你不经意时,突然绽放出一朵美丽的花,可美好的事物往往都是短暂的。但童年的游戏耐人寻味。

我记得我每次到外婆家时,都要痛痛快快地玩上一大阵,玩得最多的是捉迷藏。我们总觉得捉迷藏这游戏很刺激玩都玩不厌。

在我的记忆中,最让我感到刺激的不过于那一次。星期天,我和表弟们又在捉迷藏。我躲起来,让其中一个表弟来捉我们。他背对着我们,双手捂着眼睛,迫不及待地数着,“二十,十九”数数声一遍又一遍地敲打着我们兴奋的心脏。我心想;可不能再待在那个地方了。我的脑海里立即浮出了一个画面:

那是我和表弟玩捉迷藏我藏起来时,不幸遇到了狗。我的心顿时凉了大半。因为我是最怕狗的。狗见我鬼鬼祟祟的,想我肯定不是干好事的,就朝我吠,我以为狗要咬我,我便以光般的速度跑走了,当然我就被发现了,所以输了。

藏在哪里?桌下?还是后门?我摇了摇头。我在最后几秒钟里决定躲在杂物间的一个不显眼的角落。

不久,传来了一声声惊奇的叫声“找到了”和一声声叹息。“表哥哪去?”我听了不禁笑了起来。后来,表弟走进杂物间,我屏住呼吸看着他,他也在寻找我。我跪下来,小心翼翼地挪到门后。他的'脚碰到我的手时,我一动都不敢动,只是用另一只手捂住嘴巴,尽量保持姿势。我想:别看到我啊!别看到我啊!快点走!

后来,他们一无所获,四处寻找我。最终我得意洋洋地站出来跟大家说:“我赢了!”其他人都更高兴了,摩拳擦掌地想在玩一次。

童年像一部电影,里面充满了游戏中的笑声和难忘的情节。童年只有一次,我们要珍惜它,不要虚度了光阴,而感到后悔。

以游戏为话题作文3

“嘿嘿,我又胜利了!”一股自豪之情油然而生。正当我兴致勃勃准备再打一局时,只听“嘀”的一声,手机上出现了一行提示:“网络连接失败”。“快来吃饭,喊了半天了,游戏就那么好玩?饭菜都凉了!”原来是妈妈关了Wifi,喊我去吃饭。“好吧妈妈,我现在就来。”我只好不情愿地关掉游戏,往餐桌走去。

晚饭做得很丰盛,鱼呀、虾啦、肉之类的,五花八门。其中有我最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋和红烧排骨。但是我一点没有胃口。当全家人边吃边聊着一天所见所闻,时不时冒出欢乐的笑声时,我却在那默默无语地吃着,味如嚼蜡,心里还在想着游戏。

晚饭过后,我与妈妈到公园散步。天上挂着明亮的玉盘,两行高耸入云的槐树上传来一声声蝉鸣,时不时有微风略过,真是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”啊!我找了一个长椅坐下,边欣赏着美景,边做我每天的必修课:深思自己今天一天的作为。中国古代有个叫孔子的说过一句关于反思自己的话,平时我记得好好的,怎么这会偏偏想不起来了呢?对了,一定是游戏惹的祸。打完游戏之后满脑子都是游戏,怪不得什么都记不起来了,连吃那么丰盛的大餐也没有胃口。

我不禁想到我周围许多同学沉迷游戏中,茶饭不思、学习运动都不顾,课堂上还打游戏。居然还有人不惜血本为它充钱。我还在新闻里看到有些青少年打游戏上瘾,很多时间都在网吧度过的。他们打游戏的时间干点什么不好?看会书、背点诗、写大字、锻炼一下身体甚至发呆也行。这些比打游戏有意义多了!我又回想到了我自己:与同学一样,时时刻刻想着游戏。虽然没有充钱,但玩游戏就是一个不好的习惯。往往那些开发者都会画一个或几个的圈把你一点一点套住,想逃也出不来,沉迷其中,无法自拔。想到这,我不免有些愧疚。

一回到家,我立刻删了游戏。摆脱了游戏的圈套,我不再受它丝毫干扰,心里别提多轻松了。爸爸说过:“游戏无异于毒品,会让人上瘾。玩多了会伤身体,不知不觉中还会毒害你的思想。”是的。游戏或多或少都会对身心有害。小则伤害视力,影响健康;大则沉迷虚拟世界无法自拔,导致犯罪甚至死亡!举个例子,前不久,一位学生因被父亲没收手机打不成游戏而跳楼,头破血流,最后还是离开了人世。家里的亲人也昏倒在地,一家子都遭了秧。这难道不是证明游戏的罪恶的典型例子吗?

我们的思想是重要的,不能被游戏所侵害了;我们的生命更为重要!它只有一次,不能再来。不能因玩游戏而失去了诚可贵的生命!也许大家该想想,要不要现在就对游戏说不,和游戏说再见了呢?

以游戏为话题作文4

从贝多芬的交响曲到当今的名流钢琴,我都会“弹”,而且每一个音几乎和贝多芬、肖邦等钢琴大师弹的几乎都一样好听、优美。

没错,这就是我喜欢的游戏“钢琴块2”它是那么好玩,又练手速,又练眼力,还真是一箭双雕。但自从我迷上它,我的视力也变差了,当我戴上眼镜时我才明白,用手机玩游戏的快感却换来低视力。也让我成了个“四眼”。

现代人智慧的结晶手机有时给我们带来方便,可以帮人计算,解闷、查资料等。但有时使用控制不当就是坏东西,比如像我这种人一摸到手机外壳就让人迫不及待的想把手机放在手心上玩一玩小游戏,是呀,这是我怎么也控制不住的冲动,不知不觉玩了好久,眼睛不好受,身体不舒服。在网上,我看到了一条消息,是统计苏州中小学男女生玩游戏记录男生有百分之七十以上的人在玩游戏,女生有百分之六十以上的人玩游戏。这数据是多么让人惊讶!

自从我戴上眼镜,我认为手机是坏的,同时我在暑假里看到《新闻夜班车》上说有些孩子因为打游戏和聊天导致他们不上学天天在自己卧室玩手机,这只是危害程度浅的,还有些孩子执迷不悟用生命来威逼父母,如果不同意就自杀、跳楼这些极端手法。我听着也心疼,这么多祖国的花朵受到手机的危害。

我还看到许多广告全是卖昂贵的手机,我想这些孩子的父母是用钱买死神的早点到来。但一些家长还是执迷不悟要买手机这种做法我表示反对,也希望家长下班后不玩手机而是多陪陪儿女一起玩耍,聊聊天,谈谈心。

虽然我还是“游戏控”但我会控制自己打游戏时间,以及游戏内容,选取些对我学习,思维有帮助的游戏,锻炼我的思维能力和创新能力,有益我的学习和身体健康。我倡导绿色上网,有节制的游戏。

以游戏为话题作文5

小时候,我可是个游戏谜。在家里玩游戏,每天两个钟头那是“家常便饭”。因为我过度痴谜于游戏,所以我的成绩直线下降,家里人都为我的成绩而担心,可我就不管那么多,继续玩游戏,妈妈爸爸总是对我说什么张三因为玩游戏吃牢饭,李四因为玩游戏跳河自尽了。可我不这样想,玩游戏是对自己的心情得到放松。反正我是各种理由来推辞。有一次在家里玩游戏玩了一个通宵,到天亮了,眼膜都睁不开了,有了一个大大的黑眼圈,我尽力隐瞒还是被大人们知道了。我被大人们痛骂了一屯,还挨了打,从此以后我很少在家里玩游戏,因为游戏机被爸爸摔坏了。

于是我开始到游戏厅里玩游戏,到网吧里玩游戏。可是他们后来还是知道了,他们就经常到网吧游戏厅来“巡查”,这下我玩游戏的时间也少了。我还是经常“偷偷”地去上网,为了上网我的零花钱明显不够用了。只有向家里人多要一些零花钱。

在网上,我认识了了一个网友,他说他的遭遇相同,所以我非常同情她。我们经常一起上网聊天,通过聊天知道我和他都是同一种网络游戏,因此,一起上网打游戏的时候,他会帮助我,比如说经常给我一些好的装备呀、武器呀这类的。因为她的级别比我高,我只有退在她后面去“杀敌”。

久而久之,我们通过聊天知道对方竟是同一座城市且同一个小区,同一所学校。怎么会有这么巧的事。这件事让我大吃一惊,引起了我的注意,开始慢慢调查对方是谁?

我说开通QQ视频看看,可她不许,在我的热情要求下她答应了,我通过视频,令我大吃一惊,对方竟是我的表妹。

我不明白这是怎么回事,表妹给我说,她是妈妈派来的“卧底”。我明白了,刹那间我的眼睛里泪水忍不住流了出来。

从那以后,我就很少上网打游戏,游戏厅也很少去,只是偶尔上网聊聊天。

以游戏为话题作文6

后来看到专辑封面,原来名字叫《游戏》。我不怎么她的,所以到现在还没弄明白到底是哪一个名字。我猜,“J―game”翻译过来就是“游戏”。但是这样解释就更令我想不通了,“game”对的是“游戏”,“J”对的就是“”了,那么是不是可以理解为“Jay”对的是“”?

我知道我这是在玩文字游戏,我也希望我是想多了。

无意中看到《游戏》的MV,我又困惑了好半天。不是说是“游戏”吗,怎么画面上的Jolin穿着公主服又蹦又跳,一脸开心的从一朵花跳到另一朵花,花瓣开了又闭,闭了又开,她就一脸幸福的坐在里面唱。这种画面与“”二字又有什么相干?

听别人说,她的新专辑奉行“甩掉周杰伦,依靠王力宏”的原则,果然没错。我不明白,为什么杰伦有了女友就不能为Jolin写,我认为音乐是没有国度的。也许她伤心了吧,也许她再也不愿意让一个不爱自己的男人为自己写肉麻兮兮的情吧……

看娱乐,Jolin出新书了。她一脸笑容的拿着新书,旁边一行很大的字:没有,我很好。

或许她已经释怀了吧,毕竟比起摄象机前短暂的爱情来,音乐才是的。

我们坐在,静观台上浓妆艳抹的演员,演出一幕幕游戏。不管结局是谁输谁赢,总会有人受伤。虽然受伤的不是我们,但我们虔诚的希望,这个世界不再上演游戏。

以游戏为话题作文7

前段时间弟弟因为玩吃鸡被莫名其妙的扣费了2000多块钱,那个时候她跟我们说,她并不知道是怎么扣费的,以其他也被扣的不清不楚,当时我们根本就没有接触这一些游戏,对这些游戏也并不存在过多的了解,只知道那是哪个公司,什么团队给您发出来的,也知道那的受欢迎程度很大。

所以当时并没有对弟弟有过多的责骂。只是在认真描写建筑情况之后,开始对他进行教导,告诉他以后应该怎么操作?要看得清楚一点,不可以胡乱操作,最后导致没有必要的高额消费。

毕竟其实我们一家子都是属于那种比较开明的,没有说极端反对孩子打游戏,即便最后发生了那样子的事情,我们也还是让她接触手机了,当然就是有静止他游戏那一款游戏。毕竟当初他跟我们说他不知道是怎么被扣费的,所以担心她再次往那一款游戏又会被莫名其妙的扣费。

但是昨天晚上才发现那个惊人的秘密,就是可能他根本就不是不知道怎么被扣费了,而是非常精明,非常有兴趣的把那一些账单给删除了。以至于最后我们在账单里面根本就找不到信息,也导致最后我们发现的时候维持一万已经消费了上千大额。

自己真的还是不敢相信的,所以即便说已经被他人给说服了,内心也是有60%的,肯定确实是他的故意操作,但是还是存在40%,基于以往对他的认识奠定下来的信任。

以游戏为话题作文8

今天,李老师手拿4个纸杯,一个硬币,突然“变身”魔术师,大声说:“我从教26年,练就了透视能力,要给大家演示一下。”我疑惑:李老师到底想干什么?

游戏开始了,班里面就像炸开了锅,李老师选了助手:杨萱和尹湘棠,只见李老师搂住杨萱,对她窃窃私语。然后又对大家说:“待会尹湘棠来摆乱纸杯,我就向门外望去,绝不偷看。“这时,同学们可热闹了,有的说假的吧,有的说怎么可能,还有的说肯定杨萱和李老师使诈。只听一声“我已摆完了。”李老师面带微笑,大大方方地走过去,有的同学跑向前面,甚至还有人站在椅子上,生怕错过了精彩细节。李老师弯着腰,看向4个杯子,大家瞪大眼睛,眼睛都快要掉下来了,只见李老师顺手一拿4号杯子,硬币果然出现了!我心想:“一定是李老师跟杨萱说,摆的时候硬币摆在4号杯。”

第二轮开始了,李老师请了杨萱和罗颖儿来当助手,同样的动作,杨萱又说“摆完了“,李老师又径直走来,我原以为又是4号杯,可这次放硬币的是3号,我原来的猜想直接破灭,可这时我又发现,放硬币的杯子有缝隙,我又一次怀疑了李老师是不是通过缝隙看到硬币了。

最后,李老师请杨萱道出了真相,说:“李老师跟我说,如果是1号杯,就说“好”,如果是2号杯,就说“好啦”,如果是3号杯,就说“摆完了”,如果是4号杯,就是“我已摆完了”。“

同学们恍然大悟,原来李老师不是真的有透视能力,而是对暗语。

以游戏为话题作文9

今天上作文课的时候,李老师拿出4个标有数字的纸杯和一块硬币,神秘地说:“李老师教书26年,练出了一个本领。”“什么本领?”班上的人都问道。“透视眼!”“啊!”全班倒吸了一口冷气,难道是真的吗?

于是,李老师请了两个助手,准备开始。在开始之前,她跟其中一个助手低声地说着什么。我怀疑老师在告诉那个助手要怎样把硬币放进某个杯子里,好让她知道硬币放在哪儿。游戏开始了,第1轮我猜硬币应该放在了2号杯子中。突然李老师说:“硬币在2号杯中!”助手一翻开纸杯,硬币确实就在那里。竟然猜中了,我越来越觉得这其中必定有诈。

第2轮开始了,这次李老师请了罗颖儿当助手,但这次他没跟助手说悄悄话。我猜老师在第1次的时候就已经讲完了全部要领,或者又要耍新的花招。这时我突然发现了三套杯子底下有一点缝隙,我猜老师一定会选这个杯子。过了一会儿,李老师开始表演了:她向3号杯子走去,同学们都全神贯注的盯着李老师,接着,她仔细观察了3号杯并自信地翻开了它。又猜对了!同学们都开始鼓掌,其实我觉得这很简单,老师应该是往缝里面看到硬币反光后就挪开了那个杯子。现在我等待着老师解开谜题。

最后,是一号助手杨萱公布了答案:“如果硬币放在1号杯子,就跟老师说“好”,放在2号杯子就说‘好了’,放在3号杯子,就说‘放好了’,放在4号杯子里就说‘已放好了’。”啊!原来这么坑爹啊!下次还要再仔细一点,不然就又会被小把戏给欺骗了。

以游戏为话题作文10

“丁零零,丁零零”,上课铃响了,只见魏老师提着一个蓝色的袋子微笑着走进了教室,然后又从袋子里拿出了两个盘子和两个圆圆的小球。大家都好奇地盯着那些玩意,有的索性站了起来,“这是做什么呢?”有的同学禁不住问出了声。

魏老师扬了扬手中的盘子和小球,说:“这节课我们来玩吹球游戏。”“噢,耶!”大家都不约而同地欢呼起来。魏老师把全班同学分成甲乙两组,每组派两名选手参加比赛吹球,谁在两分钟之内最先把球吹出盘外就算获胜。

游戏开始了。甲队派出的是高大威猛的洪同学和贺同学,而乙队派出的是米同学和骆同学,他们俩瘦弱多了,我们不禁为乙队担心了。只听老师的一声“比赛开始”,洪同学和米同学都背着手,弯着腰,鼓起腮帮子,使劲地吹着。两个小球在盘子里一会儿打着转儿,一会儿前后不停地来回摆动,可就是没有要跑出盘子的意思,这可急死台下的队友了。台下两个队的拉拉队员都纷纷站起身来,大声地为各自的队员加油,那声音真是惊天动地,只差把教室的玻璃都给振碎了。两位选手也不甘示弱,依然在使劲地吹着,看样子好像把吃奶的力气都使出来了。在时间还剩三十秒的时候,洪同学的小球终于跑出了盘子,甲队队员顿时拍起手欢呼起来。

第二轮比赛开始了,贺同学和骆同学都作好了准备。这时,魏老师像变魔术似的从袋子里又拿出两条丝巾,分别蒙在两位同学的眼上。同学们都睁大眼睛望着老师,我有些纳闷:这是要干嘛呢?老师把手指放在嘴边,“嘘”,我们都默不作声。只见老师悄悄地拿走了小球,往盘子里倒入了面粉,我恍然大悟,心想:这下可有好戏看了!“比赛开始!”两位同学也都弯着腰,用手摸着盘子的边沿,鼓起腮帮子,猛地一吹,顿时,面粉满天飞舞,像下起了雪。同学们边笑边喊:“加油!加油!”贺同学和骆同学吹得更起劲了,面粉飞到了他们的头上、脸上,成了两位白发苍苍的老爷爷。解开了丝巾,两位同学看着眼前的景象目瞪口呆,台下的同学笑得更欢了。

吹“球”游戏在大家的欢笑声中结束了,可同学们的心思还久久地沉浸在游戏的欢乐中。

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