我的心愿六年级精品作文【精品多篇】

来源:范文范 1.09W

我的心愿六年级精品作文【精品多篇】

我的心愿六年级作文 篇一

过生日时,人们都会对过生日的人说:“许个愿吧!”在一个特殊的时刻,说出自己的心愿,表达的是对明天对未来美好的希冀与向往,作文我的心愿。我们每个人都有自己的心愿。而且,在不同的时间阶段,我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个,追求的脚步也就一步接一步。不断的心愿,不断前进的人生。

上幼儿园时的我,总是希望每天有糖果吃,几乎每天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟只有五岁。

时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。九岁那年,我已经是一个三年级的女孩了。当我从老师那里得知,有许多小朋友都没有感受过课堂的温馨与快乐,于是我又有了心愿,这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互帮互助,让离开校园的同龄人重回课堂——所以,我要为这些贫困生捐助学费。这个心愿是“伟大”的,就这样,我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在这交替中长大了。

时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春秋就像照相机“咔嚓”的一瞬间,如今我已经十三岁了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想为资助贫困生资助学费,我的心愿也发生了大变化,这个心愿很现实,很成熟:我要自豪地踏入名牌学府的大门,因为我已经懂得了用知识改变命运。

我现在的任务就是好好读书,奋发向上,为了这个心愿而努力奋斗!我深信:这不是梦!

六年级我的心愿作文 篇二

每个都有一个心愿,有人希望成为一名让人仰慕的明星,有人希望成为众人知晓的音乐家,有人希望成为一名出色的科学家。如果有人来问我,我想当一名可以救死扶伤的医生。

我原来是几乎天天都在换心愿,也就是因为妈妈让我坚定了我的心愿。我的妈妈,她有着各种疾病,常常晚上不睡觉,吃各种的药物来麻痹自己,因为身体的疼痛,经常会一直睁眼到天亮的,当刮风下雨时,妈妈就疼得在床上打滚,有时心脏不好时喘气,一呼一吸的都有压迫感。

我成为一名医生,我第一件事就是为妈妈治病,让妈妈和其他叔叔阿姨一样,在广场快乐的跳舞,放飞自我。如果有病人来找我看时,我会十分仔细地为病人看病,绝不会发生误诊,也会以从容的笑容来面对他们,无论我身在何处,只要遇到病人,我一定冲过去,为病人获得第一时间治疗,当我需要为病人手术时,我一定不会带病做手术,一定不会做毫无把握的手术,要做一定要成功,让病人获得生命的希望。

如今我有我的心愿,所以从现在开始,我要好好学习,把所有的坏毛病统统改掉,每天都保持的精神状态来学习,为自己做一个计划,以秀的成绩来考上的医科大学,成为一名医生,一名让你信赖的医生,一名让人赞叹的医生。

我要创造一个健康的世界,让每个家庭都快快乐乐的,一家人围着一张饭桌,无忧无虑的生活。

我的心愿六年级作文 篇三

从小我就有一颗爱幻想的脑袋,我曾不停幻想自己的心愿,因此,我的心愿便是五花八门,不可枚举,但凡是赚的钱多的工作,我便觉得是一份好工作,可是新的`思想覆盖住了了这种愚昧无知的想法。至今我已有了新的一个心愿,这份心愿十分的圣洁,神圣!那便是当一名白衣天使——医生!

俗话说“医者仁心”,意思就是说作为医者,有一颗仁爱的正义之心。在我的心里这枚带着重大心愿的种子,已埋在了心田,等待它的便是重重关卡,有困难,有阻碍,但我坚信,这心愿一定能成功长大,开出无数圣洁之花,带给他人幸福,与快乐!

如今,武汉爆发的新型冠状病毒引起的肺炎,感染了无数人,无数的人生活在这水深火热的痛苦之中,痛不欲生,无数的医生拿起针筒,及医疗用品,作为武器,与病毒打响了一场没有硝烟的战争,无数的医者从五湖四海来到武汉,加入了这场战争,他们敲响了警钟,冲上了前线,不顾一切,从死神的手里抢人,不怕牺牲,不留姓名,只为人民,付出一切!这种大无畏的精神生生打动了我的心!这场战役牺牲了无数人,同时,也想我们展示了白衣天使也如同白衣战士,他们已自己的命换来无数人民的安危,建成了一座密不透风的城墙,我们在城墙里头,他们在城墙外保护者我们。在紧要的关头,在他们的眼里,患者渐渐康复,是他们动力的源泉。这也是我改变那愚昧想法的一切,我心中的种子,在慢慢发芽,同时,我的想法也很坚定:我要好好地学习,认真读书!在未来,说不定站在与病毒抗争的前线里便有我,在那时,我便会像如今的白衣战士一样,守卫祖国,为国争光!

带着神圣使命的种子似乎正在生长,在未来,它会开出美丽的花,送给人们;长出粗壮的藤蔓建成一堵墙,守卫着人们;长出粗壮的根,屹立不动……

这就是我的心愿。

我的心愿六年级作文 篇四

每个人都有自己的心愿,我的心愿可是很难实现的。祖国的宝岛——台湾,是一个拥有悠久文化的岛屿,只不过至今未能投入祖**亲的怀抱,我的心愿就是希望台湾回归祖国。

台湾自古以来就是我国的领土,可是台湾却因清政府的腐败无能于1895年4月17日和日本侵略者签订了丧权辱国的《马关条约》把台湾割让给日本。可是台湾“光复”以后,台湾的实际问题很难解决,于是,邓小平爷爷提出了“一国两制”来了解台湾的问题。“一国两制”的提出,半个世纪的等待,两岸人民终于可以见面了。

我感到了,那台湾的气息,我听见了,那台湾的声音,我闻见了,那台湾扑鼻而来的香气,我看见了,在那回归的那一天,台湾人民载歌载舞的欢笑声。

我知道,台湾人民与大陆人民越来越近了,台湾岛与大陆更近了!

我希望,台湾能早日回归,早日投入祖**亲的怀抱,早日洗刷那百年沉积下来的耻辱。

我相信,台湾人民的心和大陆人民的心是紧紧地连在一起的,他们岛和大陆是紧紧地连在一起的!

我坚信,台湾会回归的,那一刻,全世界都在欢笑,迎接台湾的回归!那一刻,全世界都在祝福,祝福中国,也祝福台湾,更祝福台湾人民和大陆人民剪不断地情谊!那一刻,全世界都在鼓掌,鼓励中国,也鼓励台湾,,可是,最要鼓励的是台湾人民和大陆人民两颗仅仅连在一起的真挚的、火热的、充满激情的心!

我明白,我的心愿不会是一场空梦,尽管很难很难,这也是一个有色彩的不灭的充溢着台湾人民和大陆人民全部情感的动人的梦…

六年级我的心愿作文 篇五

开学的季节是凉爽的秋季。风吹拂半黄半绿的叶子,这叶子如一位少女,在微风下翩翩起舞。秋季的清晨是有些凉的,穿着单薄的衣件,总感觉有些冷,凉,也有爽的感觉。这就是起秋……

初次走进校园,是一种不熟悉而且陌生的地方,甚至对学校有一丝的恐惧,五年过去了,光阴似箭啊!再次走进这校园,只是有一种眼目一新的感觉。教学楼的颜色变了,变成了温馨而淡雅的粉红色,在学校里面,绿色变成了唯一的景色,还有那高大并粗壮的树干如一位士兵一样,站在那里,一动不动。

门,经过五年的“磨难”,终于变了,变成了另人淡定的棕色以及没有人会去故意打破,因为,这个门也代表了对我们学生的信任。

桌椅变了,教室的位置变了,老师没变,同学却少了。秋季,是离别的季节,难免会把人心地中那伤心的事情重新引出来。在那天,离别的那天,她——杨帆哭了,第一次感到离别的伤感,过后,分出去的同学都笑的很甜,说明他(她)们已经适应了五班的生活,可是,我觉得,我们的关系疏远了,不可能会在是同班同学,多得,可能是更多的勾心斗角,斤斤计较,互相猜疑,不在是朋友,可能还会变成敌人,但我始终相信两句话:

NO.1 时间会冲淡一切

NO.2 天下没有不散的宴席

离别,只是暂时的痛苦,相逢,是另人怀念的快乐。

风,吹拂着你,我,他

雨,滋润着你,我,他

草,伴随着你,我,他

花,送走了你,我,他

其实,每一个人的心底

都有一个伤疤,在秋季

在这离别的季节,更容易

把这伤疤再次刺痛

离别,只是暂时的痛苦

相逢,是另人怀念的快乐

让我们笑对人生吧

六年级我的心愿作文 篇六

周末,我来到表弟家玩。来到他家,发现他家买了两只鹦鹉。这两只鹦鹉长得很像,羽毛细腻又光滑,嘴如老周鹰一般,像个钩子,腿很短,脚上的脚趾两前两后,不便于行走,也不便于跳跃,需要用嘴来帮助行走。这些鹦鹉不像其他一些鹦鹉一样会说话,但它们的动作也十分滑稽、可爱。突然,它们背部隆起,羽毛扩张,好像在发抖,我一看,原来是弟弟在用小木棍吓它们呢!我大喝一声,连忙叫弟弟住手,他像是很无辜,一副可怜巴巴的样子,我于心不忍,便告诉他:“小鸟也会害怕,如果你吓着了它们,它们就不喜欢和你交朋友了。”弟弟似懂非懂地点点头,一会儿,弟弟拿来一根羽毛,说是要给我看,我仔细打量了一番,觉得有点眼熟,便问他哪来的,他指了指被他吓得瑟瑟发抖的鹦鹉,我定睛一看,果然,有一只鹦鹉尾巴上光秃秃的,没有光泽,没有生机。原来,是弟弟把鹦鹉尾巴上那一撮最光彩绚丽的羽毛,用小剪刀给剪了下来,害得我又讲了一堆大道理,使他最终明白,鸟儿是人类的朋友,我们不仅要善待它们,保护它们,还要给予它们自由。他似懂非懂地点了几下头,还是下面的一段话,给我吃了个定心丸,他一本正经地说:“等妈妈回来时,我就把它们放了。”

表弟的回答令我十分高兴,但是令我愁眉不展的是:有更多的鸟儿被人们关在笼子里,不能重见光明,还整天被当做挑逗的对象。无知的人们,总以为剥夺鸟儿的自由,是在给它们百分百的安全,可鸟儿更需要的是能够翱翔的蓝天啊!在这里,我真心希望人类能够保护鸟儿,还它们一片绿水蓝天!

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