我眼中的初三作文600字（精彩多篇）
初三，初三作文 篇一
秋收过后，我愈加体会到一句话——初三如秋。——题记
初三如秋，这是我自踏入初三的门槛后体会最最真切的一句话。
金黄色是秋天的代名词，也是初三的，身处毕业班，感到整个世界都是金黄的，璀璨的耀眼，到处都是可供开发的宝藏。
秋天不同于春夏冬，是个收获的季节，更是一个让农民们乐的忘记疲惫的季节。秋收时去了奶奶家，掰了一整天的玉米，早已累得不行，可大人们却是越干越有劲。为什么呢？秋天是属于农民的。
初三也不同于往昔，身处毕业班，节奏着实太快，试卷排山倒海的袭来。置身与室内的学士就像忙于收获的农民，忘记疲惫，忘记过去的艰辛，因为那与现在比根本不值得一提。初三的学生们也像卯上劲的火车头，丝毫不敢懈怠。为什么呢？初三是属于毕业班的。
或许收获的过程的确很苦，的确很劳累，但你望望树下的枯叶，嗅嗅果香的金风，再尝尝沁香的果实，原来秋天这么美丽。收获的过程是大自然的馈赠，要不让辛勤的去耕耘干嘛？
或许初三的历程也很艰难，也很辛苦。但行走在入秋的初三里，往往同窗的好友，嗅嗅泥香的操场，再听听班级的恶作剧，原来初三这么可爱。初三也是收获的过程，要不然中小学努力地去奋斗干嘛？
秋天需要多彩么？湛蓝的天空使人清爽，金黄的大地是人丰收。蓝和黄便是秋的特色。初三需要多彩么？答案啊，早已在风中飘扬……
或许初三的确单调，或许初三的确是火海是刀山，或许初三的确可怕……但只有历尽沧桑的画家方可画出名画，只有火炼锻打过的铁才能百炼成钢，只有扎根悬崖的松树才是无限胜景。
行走在秋天里，行走在初三中，行走在如秋的初三里。
初三的作文 篇二
这本是一个喧嚣的世界，不知从何时起习惯了，麻木了，丢失了曾经的那一缕墨香，放弃了心中的那份安宁，随着潮流的起伏不定，也变得焦躁不安。
叶，飘零；秋，萧瑟；月，流泻；夜，宁静。拾起那不安的心，静静地忆及那份曾经拥有的安宁。
寻，安宁于江南。
站在随波前行的乌蓬船头，撑起一把油纸伞，驻足站立，欣赏雨中若隐若现的楼台，观望着被烟雨笼罩着的江南，静静的小河被前行的小船划破，无声地留下一条弧形的波纹，轻轻地、轻轻地荡开，柔和的雨，滑落在每一个角落，溅起一朵朵精致的水花，打着悠扬的节拍，像是一首摇篮曲，静美安宁。
寻，安宁于林间。
刚走过了古典诗意的江南，拾起那一缕青香，便漫步于青林山间，令人心旷神怡。雨后的树林，绿得亮眼，青翠欲滴，像是被洗过一般，充满活力。看，那有一条波光鳞鳞的银链；听，是水拍青石清越的声音；闻，大雨过后带着泥土的清香难怪有“林壑尤美、望之蔚蓝而深秀者”的感慨，亦有“山光悦鸟性，潭影空人心”的感悟。此时此刻，心也渐渐平静下来，一股来自于林中的风，带着大自然的轻抚，为我拂去心上的阴霾，原来，安宁就在山林之中。
寻，安宁于心境。
街道上车水马龙，霓红灯跳跃在每一个角落，不想被这喧嚣的世界惊扰，便独自沏一壶香茗，捧一本史书倚在天台，独自翻阅，累了望着繁华的街道。突然我发现，夜空下的世界是多么安宁，看着人来人往却听不到任何嘈杂的声音。我顿悟原来安宁很简单，既不用千里迢迢去江南，也不用翻山越岭去山林，他就在每个人的心中安宁在于心境。
其实，安宁很简单，赠你一杯香茗、一本书，愿你细细体味！
初三的作文 篇三
古代的诗人都以月光为题写作，而我如今也被这皎洁无暇的月光所吸引
我终于明白古人的的意愿，原来月亮最懂人心，都是借月光来抒发自己的感情。而我不禁怀念起十四年的`发小来。望着皎洁无暇的月光，如同古人一样 我漫步在石子路上，月光是那无尽黑暗中的一抹光芒，在漆黑的夜晚，它如钻石般闪耀。我迈着悠闲的步伐，想起一句颇有韵味的古诗：“更深月色半人家，北斗阑于南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”
，而皎洁无暇的月光更是衬托出它纯净无暇的情操和正直。看到月亮爬上房屋，坐在楼顶，最终躺在夜空，府视大地，把光辉泼洒。它越升越高，大如金盘，光华灿烂，且是那样的狡洁，那般温柔，既像一位美丽大方的仙女，一笑，那么甜，那么美；又像一个娃娃的脸，生机盎然。静静的，我漫步在月光下，屏住呼吸，那纯洁的月光洒在我的脸上，照亮了我那黄色的皮肤。回过神看月，周围是一圈圈光晕。月上，笼罩着一层轻而薄的纱，周围又有一些淡淡的云陪着，繁星点点，也并未缺席。回头看着自己那黑黑的倩影，又看看树叶留下的斑驳痕迹，这就是月光赐予我们的形状吗？
而如今，而此时此刻的我，想借此月景抒发了我对她的想念和牵挂，那月亮周围散发的光芒，有着略微寒意，仿佛是它高傲不让人触碰。明净的月亮最懂人心，我望着天空看着那轮皎洁的明月，脑海里不禁想起和她在一起的画面，不禁酸楚起来。
原来，所有的东西不是不会失去，月亮最懂人心，最心酸的是人心，最痛苦的也是人心，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
初三的作文 篇四
初二终于结束了，整个人都轻松了，终于可以好好地玩一下，一想到可以玩了就非常开心，但是初二结束了，就意味着初三的紧张时刻即将到来，8月份就要补课了，怎么可以好好玩一下，唉！
听别人说，升上初三，简直就是进地狱。一点空余的时间都没有，作业一大堆，忙着做这样做那样，非常忙！早上要很早起床，晚上很迟才能睡觉，OH。MYGOD。如果不是这样，怎么考上江中呢！
回忆起初二的时侯，上课和同桌聊天，老师讲什么，我也不知道，还有，有时候上课搞小动作，爸爸妈妈叫我听英语录音带，我总是不听，认为听不听，我都是最棒的，平时不认真复习，经常打电脑和去玩，考试时才认真复习。结果今次的考试成绩让我非常不满意，考得最差的一次，退步了，这次的失败敲醒了我。
升上初三之后，我一定要改正缺点，我一定要对自己严格。上课不再搞小动作和聊天，认真听老师讲课，课后花多一点时间去复习，还有遇到不懂的问题，一定要虚心向老师。同学请教，多做一点练习册，少一点玩和打电脑。尽自己的能力去学好每一科，争取明年的中考，让我满意。
我真的不知道，我能不能将成绩提高，我能不能考上高中，在小荷，有谁的成绩非常好，希望教一些高招给我，谢谢
希望你们支持一下我，为我加油！
初三的作文 篇五
人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。
升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋？是期待？是担忧？是紧张？莫问我，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。
每天大量的练习，大量的作业，不断挤压着我。 初三生活刚开始了几天我想到一首歌中的几句歌词：
每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光不去想他们拥有美丽的夕阳我看见每天的夕阳也会有变化……
是啊，就像歌词说的一样，再累再痛都不敢抱怨，自己一个人忍着。
想想我们每天，除了学习还是学习，我们像是被学习包围了起来，怎样攻打他都没有破绽，我们只能在包围圈里傻傻的等待。每天早上，闹铃准时叫我们起床，我们按照规定的时间点来到学校，上完了一整天的课，回到家，做完那一大摞的家庭作业，眼睛就已经睁不开了，扒到床上倒头就睡。第二天起来后，做着同样的事情，每天这样的循环，其实早已习惯，可又。
每月一次的月考，已经成为习惯，它像一个定时炸弹，每月准时炸裂，我们不再像从前，对待考试的心也已经平静了许多。
在这一年里，我们全力以赴，只为等待他的到来。
这就是我们的初三生活。
初三，初三作文 篇六
初三了，快毕业了！
我们已不再是追着太阳跑，在水中捞月的小孩子了。我们已经脱离了父母那一声声叮咛，不再和小伙伴们玩“过家家”，啊！我们长大了。
不知道该自豪还是忧愁，带着童年的稚气来到了中学，不知不觉中走进了初三，
原以为初三意味着结束，却不曾想到，这只是一个起点，一个艰难的开始。面对课桌上一大堆的作业，我们默默地做，就连课间那短暂的十分钟，我们也不愿放过，依然在跟时间赛跑，唉，好累！
早晨，最爱的是被窝了，谁也不愿意离开，可是，现在每个人都“唰”的一下子起床，风急火燎地往教室赶，都想快一点和书本见面。晚上，谁也不愿离开忙碌了一整天的课桌，仍然手持笔，眼看书，专心致志的温习功课，就连平时最爱贪玩的同学此刻也静下心来，忙得不亦乐乎。唉，初三的滋味好苦！
当然，在学习中也有乐在其中。
脱下了幼稚的 “外套”我们逐步走向了成熟，我们开始规划着自己的未来。同学们见面总是打声招呼或是浅浅地一笑，让人好亲切。我们在讨论中大声地说、成功后开心地笑；在活动中动情地舞、在课外时尽情地唱。我们可以像鲁迅先生一样用笔当做武器，对中考说，来吧，我不怕！
初三的生活真不想早早就迈入，可又不得不迎接中考。不要自我满足、不要感伤过去，我们要憧憬未来。不要让自己总是生活在毕业的倒计时里，我们要让现在的每一分每一秒都过得充实。
在这条路上，我们会有汗水，流下热泪；在这条路上，我们会有好多的成败得失，留下无限忧伤。也许未来的路，坎坷不平。我们不怕，我们坚信，路是自己走出来的。
面对初三紧张的学习，我们不屈不挠；畅想自己美好的人生，我们自强不息。