写雷锋的作文【精彩多篇】

雷锋的作文 篇一

“学习雷锋，好榜样；忠于人民，忠于党……”每当我听到这首歌时，我就想起了无私奉献、全心全意为人民服务的雷锋。想参与到学雷锋的的活动中去。

今天来到教室门口，就听到同学们在纷纷议论着什么。原来今天是要去小区服务呀！这不正是一次学雷锋活动么？只见同学们有的拿起扫把，有的拿起垃圾袋，还有的拿起长长的垃圾夹。拿完工具，排好整齐的队伍，我们就浩浩荡荡地来到小区里。

老师开始给我们每个小组分配任务。分配完，我们拿着工具，争先恐后地冲到前头，一个夹、一个扫、一个收。我和家铭分到了一组，我拿着垃圾夹，他拿着垃圾袋。我们俩找到了一个脏乱不堪的角落，开始我们的工作。角落里是什么都有，有用过的纸巾、棉花签、包装纸还有很多的烟头。我二话不说，弯下腰，低下头，手拿着垃圾夹，用力地夹着垃圾。刚开始以为很好夹，可现实总是残酷的，那些垃圾像是一个顽皮淘气的孩子一样，我一夹它就“逃跑”，有的正当我夹到垃圾袋口时，就差一点，它还是掉了。夹了几次，还是夹不起来就已经有点沮丧了。正当我快放弃时，家铭说了一句话：“坚持就是胜利呀！”是呀，当时的雷锋是经历了多少磨难，可他不也都坚持下来了。于是，我鼓起信心，准备夹起垃圾，一次不行，我就再夹一次。就是这样，我依靠着坚持就是胜利的信念，把那个角落打扫得一干二净。

打扫完，我已经汗流浃背，同学们也一个个都大汗淋漓。在榕树底下乘凉的老爷爷们也都露出了微笑，为我们竖起了大拇指。我们心满意足地露出开心的笑容。

这次活动，我们都流下了汗水，那汗水是劳动的汗水、是有意义的、是有价值的、是为人民服务的，所以我们都是十分欢乐。因为我们当了一回“小雷锋”，体会到了雷锋的欢乐，做到了学习雷锋好榜样。

雷锋的作文 篇二

今天就是雷锋纪念日了，在上课的时候，老师给我们说了一个关于雷锋的故事。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

听了老师说的故事，我觉得雷锋叔叔助人为乐的精神非常值得我们学习，在往后的日子了里我一定从身边的小事做起，认认真真，助人为乐。

雷锋的作文 篇三

星期一下午学校组织我们看《雷锋》这部电影。

在电影中我了解到了，雷锋叔叔知道了农民工们要建学校，雷锋叔叔牺牲自己的节假日去帮忙。晚上，雷锋叔叔要回部队的时候，看见一位老大娘抱着一个孩子在大雨中艰苦的走着，雷锋叔叔过去问老大娘怎么了，原来老大娘是要去看她的女儿。雷锋叔叔知道后抱起孩子，走在泥泞的路上。终于到老大娘的女儿家了，老大娘正想谢谢雷锋，让她的女儿煮姜汤给雷锋喝，而雷锋叔叔连一口水也没喝就消失在夜色中了。还有一次雷锋叔叔在去乡下的路上，看见一辆大巴车在路边停着。雷锋叔叔下了车询问这是怎么回事，其中一个小伙子说：”汽车爆胎了，没有办法走了。“雷锋叔叔知道后，热情的说：”我的车上还有轮胎，你们用我车上的吧。“雷锋叔叔边说边从车上拿下来了一个轮胎。

通过这次学习我明白了，我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神，哪怕是一件很小很小的事，只要你总做，你也会成为一个受人尊敬的人。

雷锋的作文 篇四

雷锋这个名字我们是再熟悉不过了，雷锋叔叔乐于助人的精神影响着我们每一个人。今天，我也来学习雷锋叔叔，做一件好事。

我望着蔚蓝的天空，沉思着：做什么好事呢？我一拍桌子：“有了！”我跑上阳台，拿起拖布，打开水龙头，让拖布完全打湿，然后提起拖布，冲出家门，来到走廊。

我皱了皱眉头，蹲下来，把地上的小纸片，一丝不苟地捡起来，扔进垃圾桶，马上拿起拖布，拖起来。不料，水太多，就像一面水汪汪的大镜子。我又来到卫生间，把拖布宁得干了一些，来到走廊。刚开始，拖布好像不听话似的，又好像跟我不熟，它就像个喝醉酒了的醉汉摇摇晃晃的，我向奶奶请教，奶奶告诉我那拖布时要右手在下，左手在上。不一会儿。地面就又像新的一样干净、光亮了。

奉献其实很简单，就是生活的真正意义。

写雷锋的作文 篇五

这个星期六，爸爸给我买了一本书《雷锋的故事》，我迫不及待地一口气把它读完了。从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地做报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一次，雷锋从安东回来，又要在沈阳转车。他背起背包过地下通道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着拐棍，背着个大包袱，很吃力的一步一步迈着，雷锋走上前问道：“大娘，您要到哪儿去？”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子！”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，用手扶着老人说：“走，大娘，我送您到抚顺。”老人感动极了，一口一个好孩子地夸他。进了车厢，他给大娘找了个座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧！”“别客气，大娘，吃吧！先垫垫肚子。”“孩子”这个亲切的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边和老人唠开了家常。老人说，她儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。

说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地问雷锋：“孩子，你知道这地方吗？”虽然不知道地址，但雷锋理解老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，您放心，我一定帮你找到他。”雷锋说到做到，到了抚顺，他背着老人的包袱，搀扶着老人用地图找了两个多小时，才找到老人的儿子。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，我还找不到你呢！”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”有一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。”五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了要赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头披上雨衣就上路了。

路上，雷锋看见一位妇女背着一位小孩，右手还领着一个小女孩正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她们没吃早饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋却说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”雷锋叔叔是一个优秀的共产党员，虽然只活了短短的二十二年，但他却做了很多好事，他把有限的生命投入到了无限的为人民服务之中去。雷锋叔叔时时处处做好事并且做好事不留名，真是我们学习的好榜样。在今后的学习和生活中我也要像雷锋叔叔一样多做好事，主动帮助需要帮助的人，为祖国的建设贡献一份自己的力量。

雷锋的作文 篇六

雷锋不仅仅是一个时代的标志，他更是作为一种精神，在我们后代的孩子们之间代代流传，让我们感受到雷锋那种乐于助人，无私奉献的精神。

在我们的生活中，有很多雷锋精神的涌现。在公交车上给老人让座，就是一种雷锋精神的诠释；公园里看见果皮纸屑，随手捡起来，也是雷锋精神的展示；在学校里和同学之间互帮互助，也是雷锋精神的弘扬。

其实想要发扬雷锋精神，并不是一件十分困难的时请，只要在生活中留意身边的小事，用一颗热忱的心，去帮助别人，为他人着想，那么我们也会变成一个又一个的小雷锋。

在我们现在这个时代，有很多的人变得自私冷漠，出门在外以自己为中心，并不关心别人。我想我们一定要时时刻刻吧雷锋精神铭记在心，做一辈子的好人。

雷锋的作文 篇七

雷锋叔叔做过的好事可以装一火车，我们身边也有这样的活雷锋。例如我的妈妈。妈妈是一个乐于助人的人，如果别人需要帮助，她一定会伸出援助之手。

最让我印象深刻的就是有一次，妈妈与阿姨捡到一个钱包，望望四周，都没有人，于是就打开钱包寻找一些有价值的线索。钱包里面有好多的现金、身份证、户口本、存折等。妈妈与阿姨发现包中有张名片，于是照上面的电话打过去。接电话的是包的主人的朋友，她告诉妈妈与阿姨包的主人的电话。妈妈与阿姨拿起电话打给包的主人，当时主人还没发现她的包丢了呢！于是她们约定在宁海服务区见面。

到了那儿，包的主人站在那儿，眺望妈妈与阿姨的到来。妈妈与阿姨把包交给主人，包的主人紧紧抓住妈妈与阿姨的手上下不停地抖动，嘴里一遍又一遍地重复那两个字——谢谢，因为这是她所有的家当了。

身边的一件件事例都说明了哪里需要帮助，哪里就会有雷锋；说明在雷锋的影响下，我们身边涌现出许许多多的“活雷锋”，他们就像雷锋那样热于助人。

现在人们寻找雷锋，呼唤雷锋，其实就是寻找今天的活雷锋，去沿雷锋叔叔的足迹，伸出那热情的双手，捧出像那春天般温暖的爱心。

雷锋的作文 篇八

伴着春风，我们迎来了美丽的春天，学习雷锋叔叔的日子也来了。

“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔曾经说过，在他那短暂的生命之中，助人为乐是他所努力的。那么，我们小学生应该怎样去学习雷锋呢？我认为学习雷锋可以从我们身边的小事情做起。

记得有一次考试之前，同学的铅笔断了，也没有削笔刀，可把她急坏了。我知道后，马上把我的铅笔借给了她，她还说：“不用了！”“没事儿，我有两根铅笔，你用吧！”我立即回答。当听到那声“谢谢！”的那一刻，当看到她高兴的样子，我很快乐，原来帮助被人真的好快乐啊！

但是，在今天学习雷锋纪念日的时候，我很惭愧，因为一次，我在回家的公交车上特别想给一位老奶奶让座，可我总是犹豫不决、缺乏胆量，在我考虑的时候，老奶奶下车了，我是多么后悔莫及。想起雷锋叔叔那么无私、大胆、能帮上的都不惜生命的帮助人民，再看看我，连给老奶奶让座的勇气都没有，真是羞愧不已。

学习雷锋并不是给老奶奶让个座、借给同学一支笔就行，只要我们碰到别人需要帮助的时候，一定要力所能及伸出援助之手，让世界布满无数个“活雷锋”。

雷锋的作文 篇九

今天上午我做完作业，妈妈带着我去买东西，见一辆献血车停在马路边，正巧有一位男子走过来要献血，有人问他你为什么要献血？他回答说：“我要向雷锋同志学习！”

是啊，只要人人都向雷锋学习，人人都贡献自己的一份力量，那么社会就会越变越好。

写雷锋的作文 篇十

随着社会的快速发展，“80后”、“90后”的成长一直伴随着“叛逆”、“前卫”的标签，功利、自私、冷漠常常是他们的形容词。现在的我们更应该学习雷锋精神，那么学习雷锋精神应该哪样的方式呢？

在今天，当代青年在讲究物质主义的表层下，仍隐藏着日益强烈的精神渴求，这既是塑造新的社会伦理规范的基础，也是精神真空状态的危机信号。也有人指出在市场经济时代雷锋精神已受到强烈挑战。现在年轻人学雷锋应该从三点去做：第一就是要符合社会进步的发展规律，首先是做一个自食其力的人；第二点就是要学会做人，做好人，先做人，再做事，做一个高尚的人；第三点就是要懂得感恩，回报社会，做自己力所能及的好事回报社会，做到这三点了，就是在学雷锋，做好事的人，是一个快乐的人。

随着情人节、肯德基、网络礼物等“洋事物”的登堂入室和偶像崇拜的愈演愈烈，有人把像学雷锋这样传承美德、强调积极价值观的活动当成了过时的摆设，这是完全不对的。雷锋精神很博大，但归纳起来看，它是一种庄严的责任感和伟大的激情，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。近年来，不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式，提倡以日常的雷锋式行为，以富有时代特点的工作为主。比如，雷锋班好几个战士退伍回家后，在几年的时间里，就帮助村民收入翻番，这体现了雷锋精神与时俱进的内在活力。怎样把学雷锋这种集体意识和时代的要求结合起来，怎样在志愿行动中贯彻雷锋精神，是值得我们深思的。

其实，雷锋的助人为乐精神应该在整个社会传承下去，不能因为时代的变化而淡忘。“对待同志像春天般温暖；对待工作像夏天般热情；对待缺点像秋风扫落叶一样”，雷锋精神中既包含着人格的自我修炼，也包含着美好、温暖的人际关系，还蕴涵着爱岗敬业的职业精神。

生活在当代社会的我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神，以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动，那才是对雷锋的真正尊重，才是对雷锋的真实缅怀，才是新时代雷锋精神的意义所在。