我喜欢的歌作文精品多篇
我喜欢的歌作文 篇一
时光飞逝，我已经是小学六年级的学生了，再过几个星期，我就要毕业了。时间过得真是快呀！想当初我第一次踏入小学校园时，我开心的欢呼，蹦蹦跳跳的往我的班级狂冲，根本就是“初生之犊不畏虎”，不知道前方是有多么艰辛的，甚至是可怕的重重考验正在等着磨链我的心志……
再过一个星期，我们就要毕业了，同学们的神情，不再是像以往那么的高兴和欢乐，反而带有一点依依不舍的感觉和对老师、学校的眷恋。老师为了让我们练习毕业时要唱的歌，中午趁大家都在吃午餐的时候，都会播几首的毕业歌或者是骊歌给我们听。其中里面有一首毕业歌的歌名叫作“师恩深，一生深！”歌词的内容是这样的：“我不爱念书，只想练功夫；如果我会轻功，真——酷！
……
老师，老师，谢谢你！谢谢你！永远不会忘记你！”
这首歌告诉了我，虽然学生或许不爱读书，但老师永远谆谆教诲，绝不轻言放弃学生，这就是老师的伟大！所以，不管如何，我们都要感谢这六年来师长们倾囊相授的教导，无微不至的照顾；虽然有时我还在状况外，惹了一些麻烦问题，但是师长们包容我、告诉我，使我在错误中有所成长，真的好谢谢！
每当我听到这一首毕业歌，我就会想起我教妹妹数学的时候，怎么讲她都有听没有懂，教了半天，才大概懂了一些，教到我全身都筋疲力尽，喉咙都快要沙哑了！这才使我知道，原来当老师并没有我想像中的那么容易，而且还要忍受一些调皮捣蛋的学生。当老师还真是辛苦！我们真的应该要好好谢谢老师，无论天涯海角，对师长们的感恩，一定都铭记在心。
毕业前夕，我要用这首歌献给我对老师们最诚挚的祝福！再次的说一声：“敬爱的老师！谢谢您！”
我喜欢的歌作文 篇二
从小到大，我听过很多的歌曲，有童谣，有民歌，还有很多流行的网络歌曲，但是要问我最喜欢的歌曲是哪一首，我认为是《超级英雄》这首歌曲。
这首歌曲是郑超所唱，对于我来说，如果每天都能够听到这首曲子，犹如走进了仙境的感觉，我非常喜欢这首歌曲。
每次听到这首歌曲的时候，我的脑海中总是浮现出这样的画面：正午，阳光下，五彩的阳光照射着大地，我和小伙伴们在美丽的田野里尽情的奔跑着，我们好像长了飞毛腿似的，穿过了大海，跨过了小河，飞过了房屋…沿途的风景更是迷人，花丛中有蝴蝶在跳舞，歌曲里的许多景色仿佛全部展现在眼前。突然，一切都消失了，我和小伙伴们缓缓地上升，最后浮在了空中。我们此时变得更加疯狂了。
怎么样，你现在是不是也爱上这首曲子了，只要用心去感受，每一首歌曲都有着自己独特的旋律，我爱歌曲，我喜欢听音乐。
字范文 篇三
我喜欢的一首歌
“起来！不愿做奴隶的人们……”每当听到这***豪放的国歌，我联想很多，从中国的过往一直到未来。
听着雄壮的国歌声，我仿佛看到了1949年，在庄重宏伟的***，全国人民代表，欢呼跳跃，热泪盈眶地倾听着毛泽东主席代表中国人民发出的震憾世界的声音。
听着雄壮的国歌，我仿佛看到了革命前辈英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅，洒热血，拼杀在战火纷飞的战场上。
听着雄壮的国歌，我仿佛看到了体育健儿们为夺取世界冠军，让国歌响彻在国际赛场上，他们奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉。
听着雄壮的国歌，我不禁扶摸胸前的红围巾，我暗下决心：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期看，我们一定要努力学习文化知识，做一个合格的***人，让把祖国建设成为一个现代化的战略目标，在我们手中实现。
《中华人民共和国国歌》，是我最喜欢的一首歌。
我喜欢的歌曲作文 篇四
我对音乐很感兴趣。我最喜欢的歌曲是《义勇军进行曲》。这首歌高昂激越，催人奋进，龙其是结尾句：
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”
今天，我们唱起它，就会想起祖国过去被侵略、受压迫的历史，想起前辈们不怕抛头颅洒热血、一往无前的英雄气概，唱起它，就会居安思危，振奋精神，为保卫伟大的祖国、为祖国的繁荣富强而奋斗。每当我听到这首歌，唱起这首歌时都会想起革命的同志们。在毛泽东的指导下和日本人展开了激烈的搏斗，杀死日本人把日本人赶出中国。我唱起这首歌，还会想到我们中国人反抗日本人死了多少人的场面，日本人把我们中国人活埋掉，把我们中国人的头拿去做头颅，拿我们展开杀人比赛。无论走到哪里，只要听见这歌声，每一个中国人都会激动起来，中华民族的自豪感就会油然而生。我爱《义勇军进行曲》。
我喜欢的一首歌作文 篇五
难道非要浮夸吗？内心也曾很挣扎！这段歌词的歌名叫做《浮夸》，每当我伤心的时候，我都会放这首来听，以此来舒缓我的心情。
我刚开始听这首音乐时，是在看《我是歌手》的时候，这首浮夸深深的吸引了我。起初，这首歌舒缓而又恬静，好似微风轻拂着绿叶。随着旋律的升腾跌宕步步高昂，乐曲进入了高潮，这旋律好似猛虎在咆哮，台风在眼前刮起，又好似浪花在猛烈地拍打岩石。听完了这首歌，我心中涌起了一阵羞愧感，因为这首歌不断地提到了浮夸，可我每次做事都只是喊喊空口号，并没有用实际行动来证明，以至每次做事都会出差错，但自从听到了这首歌，我才明白这是错误的。
这首歌不仅很好听，更给我带来了很大的改变。记得又一次，我跟妈妈保证一定可以在英语大赛中成功晋级，后来在准备时，我总会想起这首歌，于是我便脚踏实地，开始加紧复习英语，每天回家都认真学习英语，最后比赛的时候，我以优异的成绩晋级了！
《浮夸》这首歌不单单是我最喜欢的歌，更是一首时刻警示我的歌。
我喜欢的歌作文 篇六
“泰国、新加坡、印度尼西亚，咖喱、肉骨茶、印尼九层塔……”灵巧动听的旋律、轻快活泼的节奏，没错，这就是我最喜欢的歌——《咖喱咖喱》。
我是在手机上“认识”这首歌的。那是一个下午，我正在悠闲的玩手机，忽然我看到了《咖喱咖喱》这个新奇的歌名，于是我好奇的点开了这个标题。马上，我就被那轻快的旋律和新奇有趣的歌词给吸引住了，想都没想就把它保存了。
从此以后，这首歌我是百听不厌，无论是放学还是课间，我都哼着《咖喱咖喱》。这首歌我不仅爱听、爱唱，还能用它来消除烦恼哩！有时，我的考试成绩不理想，我一听到这首歌，我的心情就顿时好了许多；有时，我和同学发生了矛盾，只要我听到这首歌，心中的怒火就会立刻烟消云散。
我喜欢《咖喱咖喱》还有一个原因，那就是它可以让我回忆起我五岁时和爸爸妈妈一起去泰国旅游的往事。那时我还小，一点儿也不知道爸爸妈妈为了那次旅行做了多少准备，花了多少精力。我在那里大吵大闹，生了一大场气，一点也没想到爸爸妈妈的感受。现在看来，当时我真的不该生气，不仅让旅行不愉快，还让爸爸妈妈很难受……
“沙巴、芭提雅、阳光热辣辣，香瓜、啤酒花、风景美如画……”唱着这首歌，我仿佛又回到了那次既有遗憾、又有欢笑的泰国之旅……
写我喜欢的歌 篇七
我从小就喜欢唱歌，一年级的时候我喜欢《聪明的一休》；二年级喜欢《想唱就唱》；三年级喜欢《稻香》；如今我上四年级了，喜欢的歌曲又不同了，现在我最喜欢《隐形的翅膀》。
那就是张韶涵姐姐演唱的《隐形的翅膀》，这是一首励志的歌曲。鼓励别人在困境中不要害怕，要在孤单中坚强，再伤心也不能流泪，也许我的一些梦想要过几年后才会实现，但是我还很年轻，只要我坚持自己的理想就一定能成功。我也曾经看过这部同名反映残疾人生活的青春励志影片《隐形的翅膀》影片中身处逆境却自强不息、豁达开朗、顽强拼搏的主人公精神，深深地激发了我拼搏的斗志，“当上天在给你关上一扇门的同时，也为你打开一扇窗。”人生就是不断超越自身的体能、战胜对手和困难、战胜生活中不公正遭遇的过程。
唐代“杜牧”有句诗叫“青春留不住，白发自然生”，就是说青春是挽留不住的，白发到时候就长出来了。我想这首歌的作曲人王雅君阿姨，可能是因为某些特殊的原因，让自己变得脆弱，不坚强，所以提笔写下了这首励志的歌，鼓励并让自己坚强起来，让自信永远陪伴着她。
现在这就是我最喜欢的歌，“每一次，都在孤单徘徊中坚强，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望”听着这些有着不同情感的歌曲，伴随着我成长，让我变得更加勇敢，也为我的童年增添更多梦想。
我喜欢的歌作文 篇八
我最喜欢的一首歌是《每当我走过教师窗前》。每当我唱起这首歌的时候，就会想起我的班主任教师——傅教师。
记得那是一个冬天的夜晚，我突然发起了高烧，到了第二天早上都没有退烧，没法去上学，只好跟傅教师请假。很快一天就要过去了，到了午时，忽然我家的门铃响了起来，妈妈打开门一看，原先是傅教师，傅教师手里拎着一袋沉甸甸的桔子。傅教师走进我的房间，坐在床沿上，紧紧地握着我的手，我发现傅教师的手冻得冰凉，脸冻得通红。这时，傅教师说：“孩子，不要着急，好好养病，病好了再上学，落下的课教师给你补。”听了这话，我的心里好像有一股暖流涌遍全身。过了几天，我的病好了，上学以后傅教师不但给我补了课，并且还给我复习了以前学过的知识。之后，我学习了《每当我走过教师窗前》这首歌，每当我唱起这首歌的时候，我就会想起傅教师。有一次，学校举行歌唱比赛，我心中带着对教师的那份感情唱了这首歌，没想到竟然拿了个一等奖。
此刻虽然傅教师已经不教我了，但我会永远记住这位有爱心的好教师。
我喜欢的歌 篇九
我最喜欢的一首歌是《小螺号》，我在幼儿园时便接触过它了，所以对它非常熟悉。
在阳光明媚的午后，坐在电脑前，带着耳机，耳朵里灌满《小螺号》那活泼的曲调，闭上眼睛，脑海中出现一幅美丽的画卷：夕阳西下，天空中铺满大片大片的红霞，柔和的霞光照在微波粼粼的海面上，就像一块揉碎的锦缎。金色的沙滩上奔跑着一个白色的身影，突然，他停了下来，面对温柔的大海，吹响了手中的海螺。一串串的音符在天地间奔腾，打破了海上的宁静。天边应声而来一排与少年一样洁白的海鸥，他们在海面上翻飞盘旋，有节奏地起起落落，好似一位位婀娜的舞者在耀眼的舞台上翩翩起舞。大海也欢跃了！浪花手拉着手，朝白衣少年涌来，她们亲切地拍打他的脚丫，像见到自己的好友一般。少年的嘴角勾起了一抹灿烂的笑容，吹得更欢了。清脆响亮的螺声像在呼唤什么。这时海上出现了一个小点，越来越近，越来越近，我终于看清了。那是一个头戴斗笠，皮肤黝黑的中年男子。少年看到他，停住了吹奏。男子下了船，走向少年。喊了声：“儿子！”少年甜甜地笑了。他们身后的沙滩有了两对大小不一的脚印。
一曲完毕，我睁开双眼，但依然陶醉在大海、沙滩中，陶醉在父子浓浓的亲情中，陶醉在这首歌活泼的曲调里。我多想能亲自去趟海边，看看唯美动人的画面！