新校园新环境作文【精品多篇】
新的校园新的环境作文 篇一
真不争气，刚进入初中的第一天我就头晕、恶心、呕吐。
后来实在忍不住了，呕吐物洒了一地。同学们看到后，有的说：“好脏，好脏！”有的说：“怎么这么不讲究？”还有的捏着鼻子跑的远远的。由于头晕，我趴在桌子上，无力辩解，只好任由同学们说。我感到特别羞愧，无助。谁愿意把好好的环境破坏掉 呢？正在我又羞愧又难受的时候，有个同学走到我身边，对我说：“你病了，需要我帮忙吗？”面对这个我还叫不出名字的同学，我点点头。
这位同学把我扶到他的桌子旁，端来一杯水，让我漱漱口，然后用扫把把我吐的脏物都扫了出去。扫好后，又用拖把将地面拖得干干净净。
看到这位同学这么做，另外几个同学也围了过来，有的给我送水，有的安慰我。这时，我仿佛好多了。我连忙说：“谢谢同学们！”那几人说：“要谢就谢王小明吧！”
原来最先帮我的是王小明。我抬起头，只见他满头的乌黑发，两道浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛、像两汪澄澈的春水。他的脸白里透红，鼻梁高高挺起，嘴角总是上扬。一眼看上去，就会觉得他是一个善良、友好、真诚的人，小明的帮助比我更爱这个新集体了。
新的校园新的环境作文 篇二
小学的生活结束了，这一页翻去又迎来了下一页。过去的日子如轻烟被微风吹散了，如薄雾被阳光蒸凝了，如流水迅速流走……
新的初中生活在向我们招手，一闭眼，满是对美好未来的幻想。
到了新学校从大门就看到了校园的正面，进门左侧的小花园我十分喜爱，即便是酷暑夏日，进到里面就会感到凉爽与花带给你的那中独特的香。旗杆如一束闪耀的光，直立在校园正中央向上看去，鲜艳的红旗在风中动，震撼与兴奋不禁涌上心头。右侧的篮球场上有着看不见的青春和热血只见初二、初三的学姐学长们在球场上尽情的挥动着汗水。
一进教室，班主任是一位看上去严厉而和蔼亲切的人，招呼我们先随便坐，我在白板上看到了八个大字："文明高雅，乐学善思"。
内向的人从来是最难适应新环境的人，但幸运的是同学们都很好相处，仅仅过了几天，在校外只要见了同班同学都会主动上前打招呼。
新学期，我有了新目标：养成阅读的学习习惯，每天锻炼一小时；按时完成作业。
时光飞快，你我已成长为少年不如努力一把，在初中生活中留下自己的色彩。
新校园新环境作文 篇三
进了新的初中，我有些担忧焦虑。我在这里没有认识的同学，没有亲近的朋友。走进教室，迎接我的是一张张陌生的面孔。
我以前只看过别人布置教室，一天之内，在班主任的指导下，空荡的教室在同学们的手里变得美轮美奂。只是这次轮到我了。新的粉笔，新的黑板，新的教室，新的同学，新的环境，我会遇到什么呢？
“只要把生活照串在绳子上就好了吧。”我问组长。“是的。”她的态度好冷淡！动了一会儿手，看着她额头上细密的汗珠，我大气也不敢出。只是她突然停下手来，用与之前大不相同的语气说：“那个，咱们缓一缓”又有些不好意思：“其实我是第一次”
她突然笑起来，我也跟着笑起来。看来，这里的学生，也没那么难以亲近。
第一节语文课，老师在很严肃地讲着答题技巧。我们都很认真地听着，生怕漏过每一个字，被外界一传“很严厉”的初中老师逮住尾巴，再来一记处罚。
这时他讲到“填空题的做法”。“文中能找到的就抄，零碎散布的就凑，文中没有的话就”他一时想不到用什么词来表达。
“编。”有人随口说了一句。
他的目光犀利，在教室转了一圈，似乎想找出刚才说话的这个人。正传着，他的眉头忽然舒展开来，说道：“对对！编这个字用的好！抄、凑、编！”仿佛对自己很满意似的，他又加了一句：“陈子曰！”
我们都笑起来。看来，初中的老师也很平易近人。
或许初中的日子会充满挫折，但我仍然生活在这个既平常，又充满爱的校园里啊。我喜欢这一切“新”的事物，相信在“新”的陪伴下，我会不断成长吧。
新的校园新的环境作文 篇四
在今年的九月一日，我走进了新校园的大门，正式成为了一名初中生！
走进教室，我看到了一排排木色的桌椅，一扇扇明亮的窗户，以及洁白的墙面，简约的讲台和大大的白板，还有那一个个陌生的新同学。看着那一张张不熟悉的面孔，我知道，那些人就是要和我一起走过三年时光的同学们。上了几堂课，我逐渐认识了许多老师。老师们或威严，或温和，或幽默，或高冷……每位老师的课都非常生动有趣，内容简单易懂，有些老师还会在课堂中穿插几句好笑的话语，令同学们笑得前仰后合。他们将会把他们的知识全部传授于我们，他们是我们要永远感恩的人。
到了下课时间，我才可以一览学校的美好风光。明媚的太阳将整个学校照耀得闪闪发光，教学楼、地面、树木等无不闪烁着耀眼的光彩，只有那一条小小的竹廊才可以遮掩着同学们，让我们享受那片刻的阴凉。啊，当最后的一节课结束，放学铃声响起，便是我们离开这里的时刻。
在昏暗的暮色中，欢声笑语响起，同学们背着书包，在教学楼前谈笑风生，准备回家温习今天新学的内容。
宽敞的教室、亲切的老师、自来熟的同学，使我心中涌上一股莫名的亲切感，让我慢慢喜欢上了这里。