情景作文多篇

来源:范文范 1.31W

情景作文多篇

情景作文 篇1

他叫小宝,在没有发生那件事之前,他生活在一个幸福的家庭里,他父亲是一位商人,他母亲是位护士。那件事,让人形容只能用八个字:血流成河,惨不忍睹。我不相信,日本人竟会做出这样可耻的事!这件事就发生在一九三七年八月十八日的上海火车南站……

那天早晨:小宝很早就起床了,因为爸爸告诉他今天要去外国。妈妈见小宝起床了,就对他说:“孩子,今天我们要去人群密集的火车站,你一定要跟紧我,不要走丢了,明白吗?”小宝点了点头。妈妈抱了抱小宝,便出去准备东西去了。小宝跳小床,跑到外面,看见来接他们的汽车,十分好奇,便前去研究。过了一会儿,母亲把行李准备好了,一家人便出发了。

到了火车站,小宝觉得什么都十分新奇,走看看,右看看,怎么看也看不够。这时,月台上的人有的在看报纸,有的在吃早餐,有的在看手表,有的在打电话,还有的在和亲人道别。现在,火车站充满着温馨,可是这时,厄运却偏偏降临了……

那天中午:不知谁先发现日本战机出现在火车站上空,月台上尖叫声彼此起伏,小宝的父母也惊慌失措,不知道干什么好。终于,惨剧发生了,随着炮弹的降临,人群里死的死,伤的伤,列车被炸开了花,铁路也被炸断了……过了好久,轰炸才停止,那个时候,火车站早已横尸遍野,血流成河,房屋早已变成废墟,到处都是一片狼藉,忽然,从远处传来一阵哭声……

那天下午:原来是小宝发出的哭声,在这场轰炸中只有小宝存活下来,但不幸的是,他还是被炸断了双腿。在一分钟前,小宝找到了妈妈的尸体,妈妈张大嘴巴,似乎想说些什么,所有人都张大着嘴巴,啊,小宝听见了,他们似乎在说:“我们需要的是和平,不是这残酷的战争!”

这件事就是上天对我们的警告,人啊,不要再发动战争了,让死神将战争带走吧。

情景作文 篇2

我的童年是五彩的,而带给我最多快乐的颜色就是白色了。雪,是我心中的憧憬与渴望,我希望在冬天能下一场大雪,这个愿望很快实现了。

可最令人赏心悦目的,我觉得是雪后的情景。瞧,昔日绿油油的草坪,顷刻间就被纷纷扬扬的雪遮盖得一丝不露绿色,像给草坪铺上了硕大无比的白色地毯。那常青的树木,刚刚还暗自窃喜:你们都是白色的,就我是绿色的,哈哈。可得意不久,雪仙女轻轻一挥手中的白扇,立刻,无数的“雪花雨”就落到了树木身上,像披上了一层银装。小池塘已结了一层厚厚的冰,冰上闪闪发光,像一面明亮的镜子。“镜子”下的小鱼在说悄悄话,几个成一群聚在一起,交谈着他们的体会,一个摇动着尾巴,欢快地说:“雪天真白,像涂了一层白颜料似的。”一个瞪起圆圆的眼珠,反驳道:“不,我觉得像笼罩了一层白布”……

“看招!”“哈,我没中!”是什么?是一群小朋友在玩打雪仗,那欢声笑语充满了操场。有的同学随便在脚下抓一团雪,然后握在手里,从手隙里渗出来的融化的雪水滴了出来,像一颗颗玲珑剔透的珍珠。随后扬起手臂,向对方扔去,一团雪球就这样在空中“爆炸”了。四散的雪花像雨点似的落了下去,形成了“烟花飞射”的奇景。白皑皑的雪地上空有着“盛开的烟花”,为这个平静的冬天增添了不少色彩。

几个同学把雪球往我这边投来,我抱着头左逃右窜,可也躲不过“敌人的炸弹”,只得饱尝一顿“雪花大餐”。我穿的是一件黑皮袄,可经过雪花姑娘的“洗礼”,像披了一层白大衣,好不容易“脱掉”后,又得穿上!

远处,几个男孩子抱着大树摇啊摇,树冠上的积雪好似一个顽皮的娃娃相继跳下,仿佛下了一场大雨。我刚路过那儿,如同白砂糖的雪“淋”了我一身,我既高兴又生气。

“叮铃铃……”清脆的上课铃响了,同学们都依依不舍地离去,一换刚才兴奋的表情,愁眉苦脸的。“真希望一天都别打上课铃,让我们痛痛快快地玩一天!”我在心里想。

雪,又像一个“来无影,去无踪”的隐身人,来得突然,去得也匆忙。雪,多陪我们一会儿吧,让我们的童年因为有了你而变得更加多彩吧!

情景作文 篇3

早上下雨了,吃过早餐,要送小孩上学,路上风雨交加,雨水淅淅沥沥地落在地面,又洒在路途中许多妈妈和孩子们的脚上,鞋子外面也被浸湿了。这种天气,往往把人的心情都给填灰了,有时候人真是一种奇怪的动物,一场雨,本来它能给人们带来许多美景:路面被清洗得比往常干净,灰尘也被雨水赶得不见踪影,路边的大树青葱浓郁,花园里的小草也绽放出灿烂的笑容……却也因为它给我们的出行带来诸多不便,因此忽视了它的好,并怪它影响了我们的心情。

十分钟左右的路程,把小孩送到校门口我往回走,返程中看到熙熙攘攘的人群:打着伞,穿着雨衣,走路的,骑车的,还有开车的,经常在热闹的陌生人群中,我都有一种想要赶快逃离的感觉,深刻体会到人“要么庸俗,要么孤独”是多么贴切的描述。

我快速地逃离了热闹的路面,一个人的时候,喜欢静静地走在花园的绿荫道上,奇怪的是,刚刚那种灰色的心情瞬间消失得无影无踪,天晴的时候这条道上经常有三三两两,或者独自走路,散步,跑步的人,今天,多亏了这场雨,把往常的那些人群也带离了这片环境,有机会让我独享它的美好与安静。我听见自己内心平静的跳动,周围的花草树木随风飘扬,碧绿碧绿的,和风细雨“滴嗒滴嗒”落在伞上,路上,树上,花草上,像是一曲动听的音乐……

不远处,我看到一位年青男子,他没有打伞,衣着整齐,精神抖擞地“走”着,他的走跟我们平常人不太一样,与他在绿荫道上擦肩而过,我轻轻地走着,生怕打扰到他专注的“走路行为”,可我又忍不住观察了一下他:脸上很平静,二条大腿好像有点弯曲,一边大腿稍小一些,膝关节部位明显有像钢管的物体支撑着,他走得不像很吃力,但又感觉得到是在练习走路,眼睛全神贯注地盯着前方,犹如一个科学家在实验室的情景。让人不由自主地联想在他身上发生过的事:一场车祸之类的变故还是什么?把他该是在各种场所忙碌的身影,现在却是平静专注地做着“练习走路”这件事上。

人是独处的,也是群居的,独处时审视自己,读懂内心;群居时窥视别人,探索世界。

情景作文 篇4

时间飞快地流逝,转眼,我踏入初中的校门已四月有余。在这消逝的日子里,我无时无刻不在思念我的母校、我的老师,想起离别前的情形。

那一天,是毕业考试结束的第二天,我们如约来到学校。走进教室,我发现平日里喧闹的教室在那一天显得沉闷了许多。同学们有的呆望着天花板,有的彼此说着悄悄话,有的坐在座位上写着什么。总之,安静代替了平日里的疯赶打闹,同学们都是默默地坐着、想着,有的同学甚至还眼含泪水。

上课铃声响了,班主任吴老师走进教室。顿时,教室里鸦雀无声,一双双眼睛望着老师,那眼里写着期盼。老师亲切地望着大家,语重心长地说:"同学们,你们已经顺利结束了你们的小学学习生活。在这里,你们快乐地度过了你们的童年,留下了你们成长的足迹,打下了扎实的学习基础。我希望这所学校给你们留下的是美好的回忆,并祝愿你们在新的起点,通过不懈地努力,取得更加优异的成绩。"

吴老师的话还没有说完,教室里,啜泣声、呜咽声、抽嗒声响成一片,我也情不自禁地哭了。这时,我的眼前浮现出各种情景:当我成绩下滑时,是老师为我仔细分析原因,找出我努力的方向;当我上课不认真听讲时,是老师善意地提醒我,指出我的不足;当我遇到不懂问题的时候,也是老师耐心地为我讲解,解答我的疑惑;当我稍有进步、取得成绩时,还是老师在背后为我敲响警钟。想到这,我再也忍不住,放声大哭起来。顿时,哭声、呜咽声成了教室的主流,同学们对老师的谢意都化作泪水汩汩而出。再看看老师,她也几次擦拭眼角。

好一会儿,同学们才平复了心情。有些同学拿出事先准备好的毕业纪念册,请老师在上面签名。平日里觉得漫长的一节课,那天一溜烟就过去了。该离开了,大家收拾好书包,依依不舍地走出教室。

时至今日,当初分别的情景仍历历在目。我深深感谢我的老师!是他们,激起我对知识的渴望;是他们,为我撑起理想的风帆;是他们,让我的人生,有了好的开始!以后的日子里,我会发愤图强,报答老师对我的谆谆教诲!

情景作文 篇5

秋日的夜,悄悄地降临了。圆圆的月亮驱散了暑气,银色的月光洒满了大地,也给一栋栋楼房披上了白纱。令人兴奋不仅是这美丽的景色,而且还因为今天是中秋节。

吃过那丰盛的晚餐后,我一边回味着刚刚吃过的美食一边在想怎么过中秋节。突然,我的脑袋灵光一闪,想到了一个好办法。于是我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我们把家里的那张小圆桌搬到阳台上,而后一边吃美味的月饼,喝着果汁美酒,一边赏圆月,谈心聊天,OK?”爸爸妈妈听了,微笑地点了点头。

一家人全部行动起来,我负责把阳台整理干净,妈妈负责月饼,果汁美酒与饭后水果,爸爸则负责搬桌子与椅子。不一会儿,所有准备完毕。

我和爸爸坐在小园桌前,等待着妈妈和美味佳肴。正在这时,妈妈送来了用精致的小盘子装的月饼,水果,还送来了一杯杯“琼浆玉液”,我看见爸爸直瞪着些吃的与喝的,心想:原来老爸也这么贪吃啊!

想到这儿我不由自主地笑了,聪明的老爸知道我在笑他,便恢复了他以往的绅士风范。

我们一边吃着月饼一边赏月。中秋月亮升起来了。好圆好丰满的月啊!

几颗顽皮的小星星向我眨着眼睛,银盘似的月亮洒下了银光,草坪上,楼房上好像披上了一件白纱似的外套,格外美丽。突然,一个个烟花出现在那静静的黑幕上,烟花被衬托得格外醒目。突然,爸爸对我说:“黛婕,咱们来比赛吟诵唐诗,唐诗必须要和月亮有关,妈妈当评委与裁判,双重角色哦!

“好,比就比!

我迫不及待地朗诵起了李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜……”接下来是爸爸了,他吟诵了一首《古朗月行》:“小时不识月,呼做白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……”爸爸骄傲地看着我,我不以为然地又吟诵了一首诗:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨……”我看了爸爸一眼,心想:他学问比我多,肯定会吟诵一首我不知道的诗。果然不出我所料,爸爸吟诵了一首我不知道的诗:“海上生明月,天涯共此时……”

天色渐渐晚了,可中秋月亮依然挂在黑色的天幕上,稀稀落落的星星,像害羞似的,时隐时现。

情景作文 篇6

“真是太香了!太香了!”

月饼真好吃呀,是中秋节到了。我们这里的中秋节有个习俗,那就是吃月饼和观赏月亮。

八月十五的晚上,我们一家人把桌子搬到院子里,然后在上面摆上月饼和各种水果。我拿起一个月饼咬了一口,“哇,真好吃呀!”

我闭上眼睛,好像自己在一个月饼城堡里一样。我又抬起头望月亮,好像看见了嫦娥。我突然有一个疑问,为什么我们中秋节的习俗是吃月饼和观赏月亮呢?我迷惑不解,就问爸爸。爸爸说:“这个习俗有很多传说,其中有一个最美丽的传说就是‘嫦娥奔月’。”爸爸凝神仰望着皎洁的月亮,给我讲起了“嫦娥奔月”的故事。相传古时侯有一个叫后羿的人,他力大无穷且箭法高超。那时天上有十个太阳,烤得大地像蒸笼,后羿就为了百姓射下了九个太阳,让人间恢复了正常。从此人们非常尊重他,天上的王母娘娘为此给了他一包不死药,吃了以后可以长生不老升天成仙。后羿的妻子嫦娥非常美丽且贤惠善良,后羿不忍心舍下她,就把药交给嫦娥保管。有一个坏人知道了这事,就趁后羿不在家的时候逼嫦娥交出不死药,情急之下,嫦娥一口吞了仙药,之后她的身子就变得很轻然后就飞上了天际。嫦娥舍不得后羿,就飞到了离地球最近的月亮上。后羿赶回家时再也见不到嫦娥了。他只好搬出桌子摆上嫦娥最爱吃的果子仰望着月亮,祈祷妻子能早日回家。这一天正好是八月十五,于是人们也一起和后羿祈祷善良的嫦娥早日重返家园。这样代代相传,就有了今天的习俗。

我听了爸爸的故事,终于明白了这个习俗的来历。中秋节呀,中秋节,这一习俗的文化真是太美了,原来还有这么美丽的传说。我又抬头看了看那银盘似的月亮,真希望那个叫嫦娥的人到我们地球来,看看我们飞速发展的家乡,看看我们正日益强大的祖国,看看现在这美丽的世界。

“快吃,快吃,别光顾着说呀,要不嫦娥也不好意思吃了,岂不怠慢了客人。”“哈哈哈······”奶奶热情风趣的`招呼引来大家一阵大笑,一下子把我从遐想中惊醒。这笑声在中秋的夜空中久久回荡。

情景作文 篇7

美丽的中秋,美丽的心情。中秋的山、中秋的水、中秋的月亮、中秋的螃蟹、中秋的小兔……那些美丽的中秋碎片,给了我极大的快乐,似繁星点点,闪烁在我的心头。

镜头一:山路汽车回老家

人们常说:每逢佳节倍思亲。是啊,中秋节是阖家团圆的日子,是一家人围桌而坐、团团圆圆的日子。在中秋节这一天,我们踏上了山路。踏上了回老家的旅程。

一路上,我们有说有笑,姐姐给我讲了嫦娥奔月的故事,还说了:八月十五的月亮。正大光明;八月十五看桂花—花好月圆;八月十五办喜事。人月共团圆等歇后语。由于我晕车,不知不觉间,竟迷迷糊糊到家了。

镜头二:铁笼南瓜小灰兔

刚走进奶奶家门口,我便看到奶奶在屋门口等着我们,忽然听见姐姐的声音:“哇啊!兔子兔子,好可爱!”我连忙奔到铁笼边,只见两只很肥的小灰兔在看着我们,还时不时往后缩一缩,我想,它们是害怕我们吧!

爷爷告诉我们,兔子爱吃南瓜,并且还给了我们一小块南瓜。我和姐姐把南瓜,切成一小块一小块,方便兔子咀嚼,然后放在小盘子里端给它们。我不敢把盘子放在笼子里,南瓜竟然滚到笼子里了。我看到兔子先啃南瓜皮,把所有的皮啃干净之后再吃南瓜肉,真有意思!整个下午,我们守在笼子边,与两只兔子玩得不亦乐乎!

镜头三:月亮小河捉螃蟹

晚上,我们一大伙人,围坐饭桌前,边吃边赏月,饭后还端来了月饼和水果。吃饱喝足之后,爸爸、大爷、我和姐姐一起去捉螃蟹。

我们顺着小河向北走去,桶里的螃蟹越聚越多。最后,我们去了两个小水湾,就是里面的水很少的那种。当手电筒照在水湾里时,我和姐姐不禁大叫起来,原来密密麻麻的螃蟹占据了整个水湾,用“数不胜数”这个词语来形容,一点也不为过。姐姐兴奋地说:“这里的螃蟹不是捉的,不是摸的,而是随手拾的。”最后,我们只捡大个的,对于小点的螃蟹,简直不屑一顾。

后记:美丽的中秋,美丽的心情。中秋的景物,中秋的点点滴滴,像天上的星星,照亮在我的心头。

情景作文 篇8

我有一个温馨的家,那里有呵护我的家人,有我亲切的爸爸,胖胖的妈妈。这个家里留下了一家人的欢声笑语,还有我童年生活最美好的回忆,这个家里有许多有趣的故事,就像一部很长的电视剧,每天都在播放。

第一集:失败的双面间谍

晚上妈妈悄悄地走进我的房间,轻声对我说:“嗨、琳儿,妈妈出去打一会儿麻将,帮我保密行吗?我给你买一条新裙子。”我仿佛已经看见我穿上了裙子,像公主一般。我毫不犹豫地答应了。过了不久,爸爸又像幽灵一样,神不知鬼不觉地走了进来,对我说:“宝贝,我出去喝酒,你千万别和你妈说,我给你买肯德基怎么样。”我仿佛看见了肯德基正在对我招手,想着,想着,我都快流口水呢。第二天早上,我被一声巨响从睡梦中吵醒,我穿起衣服,啊。原来是花瓶碎了,哎!爸爸妈妈又吵起来了,真是烦人。原来,是我在无意之中,说出了秘密,两头猛虎开始了激烈的战斗。“啪!”家里茶几便缺胳膊断腿了。哎,真是倒霉,我的肯德基和衣服的梦想破灭了。

第二集:争厕所

早上,小鸟快乐的唱着美妙的歌声,把我从美梦中惊醒。我揉揉惺忪的眼睛。看了一下小闹钟,呀!才6点半呢,我想,爸爸妈妈一定还没有起床。于是,我打着光脚丫悄悄地来到了他们的房间,呵呵,还在打呼噜呢,我开始了我的行动,画画还是接着睡呢,算了,天气变冷了还是再睡一会儿吧。于是我躺在舒服温暖的小床上进入了梦乡,起来时,已睡过了钟头,啊,爸爸妈妈起来了,我连忙穿上衣服去厕所。只见厕所门反锁了,我又连忙跑到另一个厕所,只见妈妈手里拿着一张报纸,正在拉小便,哎,怎么回事,我使劲地敲门,她就是不开,他说:“你为什么不早来,早不来晚不来,偏偏这时候来?”我无语。这时,爸爸的厕所门突然打开,我一溜烟地冲进厕所……

第三集:全家一起做早操

吃完早饭,我爸爸和妈妈一起来到小区里做早操,我的妈妈做的是她们公司里的晨操,爸爸则是打太极拳,我做学校里面的早操,爸爸突然冒了一句:“宝贝,你跳得可真好看,可以教我们吗?”我说:“当然可以。”于是,我这个小老师开始了训练,没过多久,妈妈爸爸就学会了,我们一起跳着操心里无比的快乐。

我们的家庭就是这个样子。

情景作文 篇9

时光如水,总是无言。若你安好,便是晴天。好温暖的话!书本中的这段文字把我本已经微微生气的内心,渐渐地感动和融化了……

六月炎夏,我心阡陌。于是,在安静的空间里,一个人细细翻阅流影光年,这一份心境与风月无关,与素情寡恋无关。只是静静地享受时光如水般静止深刻,如流沙般在指间倾泻,散落一地的,却是那以往的美丽与温柔…

喜欢安静的看天,看天的蓝,蓝的如琉璃般层叠变换,心境也会跟着深深浅浅,偶尔划过心尖,便晕出一抹白纱般的云,如水汽漾上心头,只为那蓝,而如此澄澈……

喜欢站在清零的风中,感受凉风刺入皮肤的冰冷,丝丝缕缕的点滴,无论怎样以往荒凉,都已成为了过往。我想,谁都无法握住那些拼命想留住的岁月吧……

此刻的风,裹着似有似无的细雨,在天色微蒙的午时,淡淡拂过我的发尖,一缕幽情深入心中,只一触觉的闪动,便把自我那抹清浅的身姿融入风中,于是,便高缈而清逸了。

也许,生命不止,红尘无尽。从粉墨登场到低调落幕,我们赶赴着这场倾城盛宴,无论忧郁和沉重,无论惆怅与惶惑,仅以一程换一种读懂,仅以一程换一种经历,仅以一程换一种喟然,如此而已!

淡偌清痕,也许仅有文字才能把内心的那一份迷茫遣散。穿过零零碎碎的如烟岁月,只留下半盏叹息和回忆,也在一不细心的时候就凌乱了这个季节如诗般的对白。

于是,涂抹一个季节,裹覆一份苍茫,点染一种岁月。推开那扇陈旧的门,许多年华早已渐次搁浅,就像寂寞,就像回忆,就像某些人,就像某些时日,在我假装孤傲,假装成熟,假装能看透一切禅机,假装洞悉一切彻悟的时候,悄然把我的伪装轻轻击溃,才发现原先我游走在梦与现实的边缘,在岁月的折痕里,我捡拾着回忆的那些断章碎片……

落花成冢,虽然归于沉寂,却依然芬芳。于是我便一再告诫自我:必须要有所改变,不要总是这样,要不然终归苦的是自我!话虽如此,时移境迁,回过头来时,却发现还是当初的那个自我!真是无语啊!我是该笑自我可爱,还是斥责自我幼稚呢?

情景作文 篇10

夏日的雨,将要漫步在俏丽的薄云上了。

刚刚还是如此明朗的大晴天,转眼间天空就慢慢开始变得灰暗,云彩失去了光华,空气也沉闷起来,沉闷的让人感到呼吸困难。天空就像被蒙上了一张黑色的绸缎,什么都看不清,虽然是午时可像是已经晚上了,仅有一方隐隐出现了一抹金黄色的亮光,就像是一张老旧了发黄的黑白相片。没过多久,一道可怕的白色闪电毫无预料的来了,之后就是接二连三的惊雷声,像是在打鼓一样。可雨始终迟迟没有下。

突然,像断了线一般,全城的电都停了,四周一片晕黑,模糊不清,黑的可怕,仿佛是暴风雨来临的前兆。我的心中颇有不安,可就在这隐隐的不安之中,雨,伴随着闪电交加与雷声齐鸣到来了。刚刚的黑暗仿佛是为了迎接雨的到来而举办的一场盛大表演。为了给雨献上一份别致大礼,风儿便呼呼地吹着,为雨的来临舞蹈一番。雨随着风儿一齐舞动着身躯,旋转、跳跃……多么美妙的舞姿啊!夏日的雨不似春雨那么柔情,也不像秋雨那么绵绵,它在狂野不羁的性格中多了一份异常的魅力。雨滴忘我的在屋顶、窗户、大地上敲击着,落在地上的积水上时,漂起一波波水晕,为全世界布置上了属于自我的舞台,“滴滴、嗒嗒、啪啪……”这是雨的乐曲。

雨的众兄弟姐妹们穿上华丽的礼服,飞舞着滴落在大地上,渐渐与大地融合在了一齐,滋润着干燥的土地。天不知怎样的,渐渐地放晴了。雨却一向没有停下,拂过大地,拂过花儿,拂过草儿……为世界平添了一丝清新感。我凝望窗外,感叹大雨的无情,赞叹小雨的活泼,雨啊,你让我怎样说你才好,真是让我不得不爱啊。不知过了多久,雨渐渐的变小了,我打开窗户,几滴雨丝抚过我的脸颊,顿时带来了一阵清凉,赋予这个炎热的夏天一阵清爽之感。

雨停了。草地上混合着鲜草与泥土芬芳的香味;花朵的瓣瓣花瓣上,不时滴落下一颗颗晶莹的水珠,看起来让花儿更加艳丽了……整个世界仿佛被清洗了一番,空气变得格外清新。路边奔跑的小孩子,脚步溅起了一朵朵小水花,调皮的往孩子的脸上跳去。瞧,孩子们哪个不是挂着笑脸呢?

雨,你为多少孩童带来了欢乐啊,我喜欢你!

情景作文 篇11

盼望着,盼望着,八月十五最之后了。

月亮在今夜显得格外美丽,仿佛像一块玉盘挂在空中,光温柔而皎洁,月高雅而朦胧,给人一种平安和谐的气息。

云儿轻悠地在她的身旁飘动,与月光作伴。风一吹,云娃娃似乎在与月儿玩耍,从左转到右,从上飘到下。我们坐在花园里,一边细细品尝着月饼,一边抬头欣赏着这壮丽、迷人的月亮。

再看看那些美丽、散发着香气的花朵儿,一个个都熟睡着,似乎怎样也叫不醒,它们的睡姿如此美丽。各式各样的、低着小脑袋的、夜中开放的,都比可是这圣洁的月亮。看着那令人着迷的月亮,我想起了古代作家(诗人)苏轼的一首诗。水调歌头。在这平静的夜晚,的确有几分同感。

过了一会,天上的云娃娃藏起来了,天空中美丽的星星露出了亮晶晶的眼睛,时不时地还眨眨眼,呼朋引伴地闪烁着,引来了好多好多的小伙伴,它们和月亮闹着、吵着,铺满了整个天空。望着望着这美丽的星空,我想起了住在月球的嫦娥姐姐,月亮有星星作伴,那她是否异常孤独?不必担心!嫦娥姐姐能够和她心爱的玉兔和桂花树一齐过中秋节。她俯视人间,人们欢乐地过着节,也必须不会感到寂寞了。她在看什么看得如此开心?

不错,她在看我们是怎样过中秋节的:有些人正守着电视、捧着月饼,观看着中秋节联欢晚会;有些人去街上玩耍、吃美食、买商品、观看家乡的美景;有些人去公园观看各式各样、有创意、奇思妙想的花灯。我的家乡在安庆,是黄梅戏的故乡。我想,这个时候应当也有很多人在欣赏最好看的黄梅戏吧!

那些还在加班的工作人员,他们没有时间像我们这样愉快地过中秋节,可是,他们一看到窗外皎洁美丽的月亮,必须也很开心吧!

月亮能够代表很多的东西,月亮像穿着纱衣的姑娘,在天上跳着圣洁、高雅的舞蹈。

月亮像和蔼可亲的年轻阿姨,让我们在月圆之夜过得开心,让加班的人们心境更舒畅。

月亮还像一位细心的教师,让我们更好地体会诗的含义……

不管怎样,月亮总是那么圣洁、美丽与和谐。

情景作文 篇12

春夏秋冬,鸟蝉虫雪声声不绝,生活何等宁静惬意!昼夜山水,棋箫松瀑处处相伴,人生何等潇洒逍遥!

总有人对中国古人怀有强烈的向往。古老的沉静,间杂着些许轻灵与飘逸,就这样在时光的彼岸朦胧着,以一种神秘的向心力充当着无数后代的精神栖息地。

然而,有一个问题总是被不着痕迹的忽略:时光远去了,但这些美的事物可曾随之消失?既然没有,为何我们此刻对他们的美如此陌生?我们丢失了一种心境,发现美、体会美的心境。无论古今,生活总是生活,有喜乐,有愁苦;美总是美,无论表现形式怎样,它无时无处不在。

周国平这样说到:“人类及其产品把我和自然隔离开来了,这是一种寂寞;千古如斯的自然把我和历史隔离开来了,这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避,旅游业因之兴旺。”现代人很忙,忙着工作,还要忙着悠闲,忙着去匆忙看一眼世人口中的美,然后逢人便侃侃而谈,生怕自我显得不够见多识广。美在变得廉价,美在失去生命力,美不再是个人独一无二的心灵享受,而正在成为文凭式的评价工具。太多人打着自我保护的招牌理直气壮地冷漠,在功利与冷漠面前,美的力量太微弱。

“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话的普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻的领会及实践。发现美,用眼,用耳,归根结蒂是用心。有了一颗善于感受美的心灵,美的涵义便会无限拓展,超出世俗认可的自然风景与人文遗迹,而涵盖一切有价值的事物。

美是真实的,生动的,可感的!它无时无处不在。如果你能用心培育一株植物,在自家阳台狭小的空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机,这美会胜过林海匆匆三日游;如果你能用心吟咏,品味《滕王阁序》,无论环境如何,它给你带来的美感,比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多。

美与道德不一样,它不是普世价值,所以,刻意体会美的过程也就是漠视美的过程。我们需要做的,是回归美的本质,去珍惜事物与心灵契合的瞬间,迎回感动,迎回温暖,迎回一颗善感的心。

美无时无处不在。我们都能够发现自我的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”,不论它们以何种面貌呈现。

情景作文 篇13

在记忆的星空中,繁星点点。打开窗,探出头,看有些星稍纵即逝,闪了一下便坠落了。而随着一颗一颗星星的落下,仅剩的那颗变得无比耀眼。突然,一阵风拂过,带着淡淡的桂花香,牵着我的思结来到那个令人难以忘怀的秋夜。

我家对面小区有一排桂花树。早晨,我迎着桂花香上学,傍晚,又踏着桂花香回家。但我来去匆匆,甘甜的香气只不过是在鼻端飘过了,浑然未察觉到它的可爱。而每天开车上下班的妈妈却对桂花有无限的期待,那忽远忽近香,隐隐约约的黄,甚至香甜可口的桂花酿都成为了她百般劝说我一起去看花的理由。无奈,我放下作业,跟着她去赏桂花。

黄昏刚过,天已擦照,我俩刚一迈过院门,便有桂花特有的甜香飘来,它浸透了你的每一次呼吸,牢牢地掀住你的鼻子不放,环绕着飘知着,最终让你全身浸满甜味,心中像吃了蜜一般美好。走近,颗颗的金色小骨朵映入眼帘,一朵朵正盛放着呢,它们半透明的花瓣在朦胧的路灯下发亮,品莹别透的,每一的花纹都如此清晰。小,又怎样,它们美好又温馨,花团锦族着,重重叠叠着,把油亮的叶儿都压着向下垂着。

妈妈牵着我在花树下流连,站在树下,香气反而没有那么浓烈了茂密的技条中的花骨朵紧紧的族拥着,摇曳着。我也学着妈妈的样子不时闭上眼睛,放松身心细细感受着这桂香独有的美好。暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。妈妈轻轻吟出李清照的《鹧鸪天》,桂花没有艳丽的颜色,却不动声色地赢得了人们的喜爱,真真是低调内敛的花中君子!

是啊,桂花,总是那样默默不语,不急不躁,平时毫不起眼,但是一且秋风萧瑟,百花调零之时,它就会暗香袭来,用自己的清香留住人们的脚步。桂花,它的树其貌不扬,它的花赢弱细小,隐藏在众人的目光之外,却带给人间馥郁而弥久的香气。

这片桂花树正是我平日上学的必经之路,终日徜徉于书本中的我为何从未驻足观赏过呢?回头望,妈妈正站在柔和的月光里,秋风、桂树、花香一起使我沉醉。

那低调内敛的花君子,那花香四溢的秋夜,让我铭记。

情景作文 篇14

在职场上,也许你看到很多能力比你差的人都可以当你的上司,你心里是不是很不爽。

“一只狮子统帅的羊群能够战胜由一只羊统帅的狮群”这是书中给我印像最深刻的一句话。

中国有句古话“三军易得,一将难求”。由此可见,一名优秀的领导人对一个团队是多么的重要。当团队在前进的道路上遇到困难和阻力的时候,领导人的信念是取胜的关键。爱默生说过“自信是成功的第一秘诀”。自信是对自己才能的充分肯定,是面对挫折失败所表现出的坚强信念。在中国共产党的成长史上,面对装备精良,兵力强大的敌人,党领导的军队却取得一个又一个的胜利。在敌人的严刑拷打下,那么多的优秀儿女视死如归,宁死不屈。是因为共产党人有着坚强的信念,相信自己所从事的事业一定会取得胜利。如今,商场如战场,竞争激烈。每名管理人都需要有“天生我才必有用”的自信,敢于挑战,勇担责任,相信自己就是那只统帅羊群的“草原之王”。

做事先做人,是我读完此书的最大感触。

做事先做人,做人是做事的前提和基础。在现代企业中,经理人是企业的灵魂和支柱,是广大员工的带头人。经理人的品质对企业和员工有着重要的影响。

首先,要做忠诚敬业的人。一个人只有热爱自己所从事的职业,工作中就会有发自内心的激情和动力,会心甘情愿的为企业做贡献。有人曾说过这样一句话:现代社会不缺乏有才能的人,缺乏的是即有才能又忠诚敬业的人。每个人都有自己的人生理想和目标,要实现这些就要一步一个脚印,认真做事,踏实做人。做为管理人,要不负使命,做好自己该做的事情,做好自己能做好的事情。其次,管理者要有宽容的心,宽大的胸怀。人无完人,金无赤足,每一个人都有优缺点。由于人的个性,观念,认识有差异,会在工作中有不同的做法,管理者要允许不同意见的存在。每一名员工都是企业发展的一份力量,要及时捕捉每名员工的闪光点,认可其成绩。要团结帮助与自己意见不同的人。在做这些事情的过程中,心胸会变得更宽容,自己的能力也会得到提高。

这2点你领悟到了吗?

情景作文 篇15

一年有四个季节,每一个季节都有它们独特的风景。有人喜欢万物复苏、鸟语花香的春天;有人喜欢热烈奔放、绿树成荫的夏天;有人喜欢硕果累累、风高气爽的秋天;而我却喜欢白雪皑皑、银装素裹的冬天,犹其是冬天的美景,更是我所喜爱的。

冬天,雪花纷纷扬扬的飘着,人们好似来到了幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透般的童话世界:有时雪花轻轻地飘着,有时风儿会吹起,小雪花们便和着风娃娃跳起了欢快的舞蹈,它们跳着跳着渐渐地降落到大地的怀抱,人们仿佛置身于美丽迷幻的梦中,那晶莹的雪花给人们一种冰凉的感受,使人们的心得到了一种抚慰。

冬天,人们总是喜欢趁着下雪聚在一起打雪仗,老老少少,大家一起笑着闹着,欢乐的笑声和着纷纷扬扬的雪花,一派欢乐的景象。

冬天,我们会迎来一个令人兴奋的节目,没错就是。新年。到了新年,大伙儿都忙碌起来,家家户户忙着购年货。看,大街上叫卖的老大爷和老大娘举着一串串糖葫芦,红红得象火焰似的,点燃了过往的孩子们愉悦的心。人们忙着采集过年的食品:猪肉、牛肉、新鲜蔬菜。超市里人山人海,小孩子拉着父母奔向零食区,挑选着自已心怡的食品。

农民伯伯都说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。这场大雪可真及时,它们把土壤里越冬的害虫都冻死了,雪水渗进土层深处,又能提供庄稼生长需要,明年就能丰收了!孩子们破例起了一个早床,在雪地里和小伙伴们一起玩着。

可是冬天始终都是短暂的,冬天走了春天还远吗?雪花为什么还要降落呢?是为冬天哭泣吗?还是因为即将离去的自已而流的泪呀?不是的,那片片雪花是生机勃勃的预兆,它们欢呼着、雀跳着,为那即将到来的春天庆祝着。

我喜欢冬天的景色,因为它的美丽,因为它的欢乐,因为它的益处,更因为它的内涵。

情景作文 篇16

农历五月初五是我们传统节日。端午节。在这天我们要吃粽子,玩龙灯,在家门口挂菖蒲和陈艾,以此来纪念伟大的爱国诗人屈原,今天,麓山国际社区为业主们举办了盛大的游园活动。

孩子们穿上节日的盛装,有的手拿五彩粽子,有的佩戴香包,还有的身上挂着菖蒲,个个喜气洋洋,脸上洋溢着欢快的笑容,纷纷涌向会所。

在会所大厅的一角,耸立起巍峨雄伟的攀岩墙。许多小朋友们争先恐后地向上爬。看着小朋友们快乐的样子,我也挤进人群排队。轮到我了,我迫不及待地拴好保险绳,开始手脚并用地向上爬。一开始,我很顺利地爬了三格。可当我爬到第三格时,发现上面的攀岩石钉间距越来越宽,我的手怎么也够不着了。心开始像一只小鹿又蹦又跳,头脑一片空白。往下一看,哎呀,黑鸦鸦一片人头!突然,手一松,我便悬在了空中,绳索带着我不停地晃动,让人感到毛骨悚然。我并拼命大叫:“放我下来!放我下来!”工作人员对我说:“坚持就是胜利,续继往上爬吧!”可我还是不敢,不争气的金豆豆噼哩啪啦地落了下来。工作人员无可奈何地把我放了下来,观众们也用惋惜的眼光看着我,我红着脸挤出了人群。

舅舅不停一安慰着我,把我带到一排篮球电玩架下,许多孩子也在这里排队投篮。我的舅舅天生喜爱打篮球,他丢下我,不由自主地走进了长长队伍中。轮到他了,他挪动着笨重而又肥胖的身体。在篮球架旁,舅舅的身体几乎占了整个篮球架,胖胖的舅舅投着篮,身子一晃一晃,简直就像羊群里白大狗熊,又滑稽又好笑。看着他,我高兴地笑了。

捏彩泥馆里人潮涌动,五颜六色的彩泥吸引了我,我也走向前去玩起来。我捏出来的小人、动物、汽车个个不成形,而别人的呢?稀奇古怪。我们都相视而笑了,说:“重在参与嘛!”

今天是快乐的一天,节日是快乐的,我也是快乐的!

情景作文 篇17

“蛇年到!”不只是谁喊了一声,所有人都欢呼雀跃起来。瞧,东家的小妹在给爷爷奶奶拜年;西家的大娘穿上了火红、鲜艳的衣服,离家时间长的叔叔婶婶回到了家中;就连平时不爱打扮的爷爷也利利索索的打扮着自己。小朋友们呀,东一家、西一家都聚在了一起,男孩子们放了响亮亮的炮,平时看起来唯唯诺诺的女孩子也放起了礼花,这一切都告诉我们:过年啦!

12年前“哇"的一声,一个女孩诞生了,她就是我。今年是蛇年,正好是我的本命年,这可把我给乐坏了,您想啊:一生中能有几个本命年啊?12年一次的本命年耶!我真是乐的合不拢嘴啦!哈哈,我的本命年我做主!

这不,在我机灵的脑袋里突然冒出一个鬼点子。新年闹翻天!

一大早,我就拿出平时妈妈最喜欢的衣服给自己穿上,哈哈,有点大,将就穿呗!然后,我偷偷摸摸溜进爸爸妈妈房间里,随手抓了个发夹就走!哈哈哈,爸爸妈妈还在睡懒觉,平时我起晚了你们都把我吵醒,看我今天怎么对付你们!下定了主意,我又偷摸溜进爸爸妈妈房间,我先把凉兮兮的小手放在爸爸脸上,没想到爸爸翻了个身。“还挺有技术!睡觉也这么警惕!”我心里暗想“不过嘛……你碰见我可就倒霉啦!看我怎么叫醒你们!

于是,我又把音响调到最大声,然后打开。“他们一定会被吵醒的!”我心想。于是,我又偷偷出去,等待着音响“爆炸”的那一刻,据我所知,我们家音响第一首歌曲就是江南style!哈哈!咦?等了有一会了,可怎么没有声音呀?于是,我进去一看:音响竟莫名其妙的被关上了!“怎么会这样呢?”我竟然一不小心把这句话说了出去。“新年快乐!”爸爸妈妈突然大叫到。“原来……”还没等我说完,一阵大笑从我家传出“哇哈……”

蛇年趣事多,真不知道下一次等待我的趣事会是虾米东东嘞?

情景作文 篇18

10月11日,我到龙朋中心小学五年级1班上了一节《巧辨“混蛋”》的情景作文研讨课。

对于小学生来说,游戏是他们十分喜爱的一种活动形式,把游戏活动引进课堂,并且与作文教学结合起来,有助于激发学生的写作兴趣,克服了学生写作的畏难情绪。

上课时,首先拿出两个分别画着男孩和女孩的鸡蛋,并告诉学生这是一生一熟两个鸡蛋,让学生把其中的生鸡蛋分辨出来。然后让学生议一议找出生鸡蛋有哪些妙招。接着从学生想到的办法中,选“摇”“滚”两种办法进行分辨,学生一直认为话有男孩的鸡蛋是生的。最后,我再用“转“的办法让学生分辨生鸡蛋。整个活动过程中让学生进行观察描述,在活动过程中要求学生仔细观察画学生的动作、神态、猜测他心里在想什么,注意听同学的语言,老师有什么样的表现、同学们的表现又怎么样。这样,学生的观察就有的明确的目的,通过观察获得了将要写作的素材。在活动之前,我先提供一些描写动作、神态、心理及场面气氛的好词语,描写活动的佳句。让学生快速读一读,这样可以帮助他们扩大词汇量,作文能够写得更生动。

活动过程中指导学生把观察到的表达出来,在此基础上,进行习作构思。

反思这堂作文讲评课,我认为其成功之处在于:我给自己一个恰当的定位,扮演好导演的角色,引导学生一步步走向目标。这中间,调控课堂,做到有收有放,收放自如。其次,让学生成为课堂的主角,积极参与到预设好的课堂活动中,教师是活动中的一员,在生生、师生的互动中生成新知识。再次,我一边指导学生参与活动,一边指导学生把观察到的表达出来,在这过程中,我及时准确表达,为写打下扎实的基础。另外,活动解决了学生无话可说的难题。

不足之处,课堂上学生写作的时间太少,只有3分钟,对于写后的评价也是匆忙收场。

情景作文 篇19

我们家乡的中秋节特别的热闹,一到中秋节大街上的人群来来往往,整个街上都是人大家都在买礼物,准备走亲访友,每个店铺都被围得水泄不通。人人都在准备买月饼和自己喜欢的好吃的东西,准备晚上赏月的时候享受一下哦!

到了晚上,我和妈妈。姐姐就分工合作。我打车去提爸爸单位发的一盒月饼,而姐姐去拿要用的东西。妈妈在去买一些月饼,我们大家都商量好了半小时后在重百超市集合。我提着月饼早早的就到了目的地,过了一会姐姐也来了,我们就站在外面等妈妈,可我们等了十几分钟都还不见妈妈的影子,我们的心早就飞到了外婆家了,我们实在是等不了啦!

我和姐姐商量我进去找妈妈,她在外面看好东西。我急匆匆的跑进超市一看坏了,超市里人山人海的怎么找呀!

没办法我只好慢慢的仔细的搜寻妈妈的身影,功夫不负有心人我看见了妈妈穿的白色的裙子是那么的明显。我赶紧跑了过去帮妈妈拿月饼我们准备三十个加上我爸爸发的一盒,我们赶紧往外走,姐姐等的也不耐烦了,我们在路上决定到了外婆家里给外婆和外公每人八个,剩下的就是我们的了,我们全家都笑呵呵的来到了外婆家的后面花园里,里面有外婆外公种的各种各样的蔬菜,还有各种桂花。黄葛兰等。我们把带来的凳子和月饼,还有小吃摆好,全家吃着月饼拉拉家常,好一片温馨。我抬头看着天空中的月亮圆圆的,像个大玉盘,月亮闪闪的发光,在漆黑的天空中十分的耀眼,我好像真的看见了传说中的吴刚砍树,这些都是我经常听爸爸讲的,我们一边吃着月饼,一边赏月那是多么的开心呢!

这时候我吃月饼狼吞虎咽的“丑样”被妈妈照了下来,姐姐也拿相机准备照我,我就去追姐姐,正在这时候我看见外公和外婆手挽手的也走了过来,我赶紧叫姐姐把他们这美好。甜蜜幸福的瞬间照了下来。看着发亮的月光我想到了一个传说那就是嫦娥奔月。我们慢慢地欣赏着美丽的月色。我在家乡过的中秋节就是这样的,我可真开心,这就是我喜欢我家乡的中秋节。

情景作文 篇20

星期四是植树节。当然,学生要上课,不能去植树。而我,却利用周末,好好的种了一回树。

中午,我和弟弟到外婆家去玩,可是,没一会儿,妈妈就来接我们回去了。路上,妈妈说:“这几年都没有好好过植树节,今年,你们两个一起去种几棵香樟树吧。”

“好耶好耶,但是,我们几个怎么会有树苗啊?”我们异口同声地说道。

“你们看,那边的树林里面不是有许多野生的香樟树吗?你们去拔两棵树来种吧。”妈妈指着那边的树林说道,“记住,树要直的,弯弯曲曲可不行。”

起先,我们没有把妈妈的话听入耳,只拔了几棵歪歪曲曲的。回去一看,呀,不行,我们只好“艰苦跋涉”到了拔树的地方。我们仔细的,一棵一棵的找着,突然,我和弟弟同时发现了一棵笔直的香樟树。我发现的长在一棵大点的香樟树旁边,我使劲的拔着,不时还唱着:“拔树苗,拔树苗,嘿呦黑呦拔树苗

“唉呀,这棵树苗可真难拔,拔了这么久,连一点泥巴都没有松动。”我站起来,擦一下汗,“算了吧,它有大树妈妈保护它,就暂且放过你。”而弟弟发现的却在一棵小得不能再小的树旁边。可是,他连这棵树也拔不了,真是小当力气小。我走过去,一只手就拔了出来。我又找呀找,一连找到了两棵树苗,把它们拔了出来。

回到家里,妈妈对树苗称赞过后,又说:“种树要先对树叶进行一番修剪:把树叶剪掉三分之一。”

“啊,不会吧!”我大叫起来。但是,这是我们要种的树呀,没办法,我只好从屋里拿出剪刀,慢慢的修剪起来。

好不容易修剪完,却又没想到,挖坑也不是一件容易的事。我从柴房里面取来两把锄头和弟弟一起在田边挖了起来。我一挥锄头,“啪”的一声,啊噢,锄歪了!怎么办?是不锄了还是到别的地方锄?好,就这样:这一片地我不锄了,我到别的地方去锄,这片地就留在这里,等下一年再来种。

我挖呀挖,不一会儿,一个坑就挖成了。我把树苗放到坑里面,再把坑填满,浇点水,树就种好了。

朋友们呀,多多种些树吧,为地球多做些绿化吧,我相信,在不久的将来,地球会变成一个充满绿色的星球。

热门标签