做真实的自己作文【多篇】

做最真实的自己作文 篇一

记得一直以来，我都不喜欢看烟花，当我还是个孩子的时候，我不会像别的孩子那样，听到外面放烟花的声音，就往外跑去看璀璨的烟花，而我对烟花，却带有一丝丝忧伤，确实，烟花绽放的那一瞬间很唯美，色彩斑斓，满足我们的视觉欲望，可是谁会想到，烟花璀璨过后的落寞呢！美丽只在瞬间，稍纵即逝，闪亮过后，有留下什么呢？淡淡的忧伤还是落寞的黑夜呢？可能是我本是一个多愁善感的孩子，在我和一群朋友欢聚时，大声欢笑时，总会想着，如果时间能停住，那该多好啊！这个永远不可能的想法，会像一杯冷水泼到我的心，顿生忧伤。

就在这欢笑声中，我会拼命的掩藏我顿生的忧伤，然后，陪着大家笑，又有谁会知道，我很害怕散会，很害怕欢聚后，各奔东西，每一次聚会，我都会笑个没完没了，但是，我会在不经意间，盯着朋友的脸，我要记住他们的表情，好让散了之后，那欢乐情景还留在我的脑海，烟花璀璨，只是瞬间，欢笑过后，也只剩一个人的落寞。我承认，我天真了，太傻了！傻到听着音乐也会被触动，然后眼泪在眼里打滚，听到被人一句冷言，就伤心好几天，又会为别人的一个微笑而开心好几天，甚至，如果给我回答一个“哦”字，我也会有一点点失落！太傻太笨了。也有朋友跟我说过，我这样活着，会很累很累，是啊，真的很累很累，但是我就是这样子，我就是我，无法改变的，我就要做最真实的自己。

做最真实的自己作文 篇二

生活，是我们的老师，它教给我们做人的道理。这次，它让我明白要做最真实的自己。

数学老师突然来考试。全班同学都震惊了，因为我们毫无心理准备。“开始考试，时间为一百分钟。”老师一声令下，我们便拿起笔仓促答题。一个小时以后，我便把卷子做完了，并且好好检查了一遍，确认没有错误，就把答案抄在练习本上。

“考试时间到！”老师不容分地宣布，我们迅速上交试卷，迫不及待地互相对起了答案。这题是“3”；这题是“8”，这题是“32”，我对得正起劲，突然，有两道错题赫然出现在我的面前，心情突然沉了下去。

这时，有同学叫我：“老师让你把卷子拿到办公室。”我抱着卷子伤心地走出教室。到楼梯口时，有两个同学走过来劝我：“咱们仨都错了同样的题，不如趁现在改过来吧。”我万分犹豫：“这样不好吧。”他们紧接着说：“没事，反正没有人知道。”我受不住诱惑，向他们投降了。

回到家，坐在沙发上，心里忐忑不安。父母刚好也在沙发上看书，我鼓起勇气把这件事告诉了父母。父亲严厉地批评了我，我无言以对，惭愧地低下了头。

第二天，我主动向老师承认了错误。没想到是老师没有过多的责备，反而还表扬我诚实，弄得我更加不好意思。

这件事虽已过去几年了，但我一直记得，它时刻提醒着我：做最真实的自己，才会活得坦荡荡。

做最真实的自己作文 篇三

在一次作文课中，老师要求我们写一篇关于春天的作文。回家后，当我拿起笔准备写的时候想到了老师曾经给我们读过几篇这样的文章，我本打算摘抄或者借鉴，因为这样很简便，既能完成作业，又能达到要求。但当我下笔的时候我想起了歌德的那句话：“不要学习别人，做最真实的自己”。我犹豫了，心中出现了问号：“这是我心中的春天吗”？

第二天作文课上，老师在课堂上范读了几篇，让我意想不到的是其中还有我的作文。当时是我是既惊讶，又羞愧。惊讶的是没想到我写的作文也能成为范读，羞愧的是其他同学都比我写得好。但最后老师说：今天我为什么要读张安彤的作文？就是因为她能写出自己的想法。比如“春姑娘来了，小草迫不及待地探出脑袋”，既生动又活泼，这不正是少年心理活动的表现么？

通过这件事情，让我深刻体会到：学习别人没有错，但不能磨灭自己。最后引用一句歌词：“喜欢酸的甜这就是真的我，每一天对于我都非常新鲜”。