为了心中的梦想作文【多篇】

来源:范文范 3.24W

为了心中的梦想作文【多篇】

为了心中的梦想作文 篇一

有一个梦想,一直埋藏在我的心里,直到我13岁的时候,我才实现了我梦想中的一半。到底是什么梦想呢?你们猜猜吧!

从小,我就喜欢运动,什么运动都会点,但是都不精。

7岁的时候,我喜欢打羽毛球,因为当时我还小,每天就是瞎打,也不管动作对不对,就是瞎玩。一天,我在楼下和哥哥打羽毛球。忽然,一双大手把住了我的小手,回头一看,原始六单元的一位叔叔。我不明白地问他:“你干嘛握住我的手不放啊?”“我要教你打羽毛球啊!”原本以为,这不是什么难事,不就是几个动作嘛!可是,万万没想到,原来这么难学!我开始耍小脾气了,说:“不学了,不学了,这都是什么啊!一点也不好学,不学了!再也不玩了!”

从那一天以后,我再也没摸过羽毛球拍。

9岁的时候,一次和爸爸,妈妈去旅行,不经意间,我又爱上了登山,总是要爸爸领我去外地登山,因为这没有登山的地方,不知道中间发生了什么事,我开始厌倦登山了,总是觉得又累又乏,很是没趣。

13岁,一天,我跟爸爸去打乒乓球,当时,我还不会打,我跟爸爸说,我想学乒乓球,爸爸说:“只要你能坚持下来,我就让你学。打乒乓球的动作可不比羽毛球的动作简单!”“我会坚持,我能行!”

一开始学,就得挥拍,挥拍的日子真是难熬啊!差一点,我又放弃了,心想:“这次不能再半途而废了,我得坚持下来!”就这样,我坚持下来,到现在,我还没有放弃,不管多累,我都会坚持。

我说了这么多,你们也该猜到我的梦想是什么了吧!我想成为一名运动员。

在我的心里,一直有一个小小的信念:我要做一个有自信,不服输的女孩!

为了心中的梦想作文 篇二

梦想承载着希望和未来。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的事物都可以创造出来。

每个人的心中都有一个梦想。当然,我也不例外。可是,在实现梦想的背后,一定要付出巨大的代价和努力。我心中的梦想是当一名教师

在我的心目中,老师是一份伟大而令人尊敬的职业。老师犹如辛勤的园丁,用自己的汗水培育着祖国的花儿。并让他们无忧无虑的茁壮成长。从我进学校的那天起,老师就犹如慈祥的母亲,对我们百般呵护。老师不仅耐心的教我们知识,还教我们做人的道理。老师鼓励我们好好学习,长大以后做一个对社会,对祖国有用的人。特别是当同学遇到难题的时候,老师不但不批评,还耐心的给我们讲解题。老师就像一位富有爱心的天使,帮助我们。在我身边发生的一幕幕的事情,就像一幅五彩缤纷的画,深深地烙印在我的脑海里。

在我上幼儿园的时候,我躺在床上,发烧了。慈祥的老师发现了,他给我量了体温,还给我倒水吃药,像母亲一样的陪伴着我,并告诉我遇到困难一定要坚强,不能退缩。我感受到了无比的幸福和温暖。从那一刻起,我拥有了自己的梦想,老师的爱伴随着我们成长。

假如有一天我实现了自己的梦想,成为一名老师,我想,我一定会非常的骄傲和非常的自豪。进入美丽的校园,在明亮的教室里,站在那神圣而威严的三尺讲台上,我会像现在的园丁一样,竭尽全力,把自己毕生所学的知识传授给祖国未来的花朵,让同学们在知识的海洋里漫步,遨游。

从现在起,我要努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩,打下坚实的基础。我要为我的人生梦想而奋斗!

为了心中的梦想作文 篇三

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路,引你走入黎明。

我也有我自己的梦想,我的梦想是当一名光荣的人民教师。教师是一个神圣而又令人尊敬的职业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬尘灰泪始干。”这不正是老师的真实写照吗?

假如我是一名教师,一定不会像有的老师那样,整天板着脸,我要做同学们的大姐姐,同学们有不懂的地方我会耐心的给他们解答,直到他们听懂为止。

假如我是一名教师,对调皮,令人讨厌的学生,我不会简单的加以训斥,我会找他们谈心,如果还是不改,就给他们讲事例,从事例中吸取教训,改正自己犯下的错误。

假如我是一名教师,我会让学生们都走上讲台,开发他们的创造力,使他们变得更聪明。如果有问题,我们会集思广益,互相交流,寻找各种解决问题的办法。

假如我是一名教师,我要知识渊博,为了了解各国的风土人情、名胜古迹、历史文化,我会挤出一些时间来阅读文学名著。这样,我的知识就会越来越丰富,讲的课也越来越生动有趣。有一句名言是这样写的:要给学生一杯水,自己就必须要有一桶水。这句名言给了我很大的启发。

假如我是一名教师,我不会对学生有偏私之心,即使是最差的学生也有他闪光的一面。我会让所有的学生都有展示自己的机会,决不能让他们认为自己不如别人,要让他们对自己有足够的信心。

假如我是一名教师,我不会让学生整天做作业,我会让他们在快乐中学习。在一些课文教学中,我会让学生来做表演,猜谜语……让他们不再觉得上学就是为了读书,做作业。

梦想是我前进的动力,梦想并不是遥不可及,我相信,只要我努力,终有一天,我会实现我的梦想。

为了心中的梦想作文 篇四

“同学们,这题会了吗?这个懂了吗?”我正津津有味地讲着,突然一阵闹铃把我惊醒。天哪,这种梦我不知做了几次了,每次都是这残酷的闹铃给打碎了。

我的梦想是当一名老师,这个梦在我心中扎下了深根。

二十一世纪的青年,都觉得当老师很累,而我认为当老师是一项神圣的工作。

老师是文化知识的传播者,带我们在知识的海洋里遨游,为我们奠定终身学习的基础和方法;老师是我们道德人格形成的导师,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身,老师的工作平凡,辛苦又责任重大。

在课程学习中,老师带我们进入自主学习的新天地。老师引导我们探索问题,鼓励我们提出创意,带领我们一起寻找通往目标的途径。我们学习的主动性提高了,学习过程更活泼有趣,也更有效果了。

在课外活动中,老师常常只充当指导者不是领导者。在民主的气氛中,我们的能力、勇气得到磨炼,参与活动的积极性更高了,自信心更强了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”确实,老师对我们的贡献的确很大。从古至今,老师都是神圣的形象,老师一直是我的榜样。老师们的劳碌的身影,时常在我脑海里浮现;老师们批改作业时流下的汗水,时常从我红润的脸颊流过。这时,我甘愿是那把丝吐尽的春蚕,化成灰蜡烛。所以我从现在立志:我要好好学习,长大后老师的位置一定有一个是为我而留。

为了心中的梦想作文 篇五

小芽儿,因为有了梦想破土而出;溪流,因为有了梦想勇往直前;雄鹰,因为有了梦想展翅高飞;青少年,因为有了梦想艰苦奋斗。为了心中的梦想,我们全力以赴!

我是一个拥有梦想的女孩,为了实现心中的梦想,我坚持不懈。一为哲学家说过:梦想是地球上最美的思维之花。是的,有了梦想就有了奔头,就有了人生的航标。从小到大,我有很多梦想:梦想去当老师,梦想去当医生,梦想去当歌星……千古百变,不过那都是美好的。

有了梦想,当然就必须奋斗!于是,千百个日夜,我为了心中的目标努力的拼搏着。

我明白“天生我才必有用”,我陶醉于“山重水复凝无路,柳暗花明又一村”的境界。我害怕失败,但我有一颗不懈的心,我会努力的战胜失败。只要问心无愧,只要努力拼搏过,那结果的好坏并不是重要的。对,那就是对成功者的嘉奖,那就是胜利的信号,那就是耕耘后的收获。

相信自己,相信这个世界上一定有属于自己的天地。积极地去寻觅它,开辟它,让他成为自己心灵的港湾,使自己的生活更充实,更无悔。

为了心中的梦想,我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,想信自己的梦想就在不远的前方,努力吧!

为了心中的梦想,让我们像小芽儿一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!

现在是奋斗的时刻,让我们载着梦想乘风远航吧!

到那时侯,我要世界宣告:因为心中的梦想,我超越了自己!

为了心中的梦想作文 篇六

每个人心中都有梦想,有的人想当一名教师,传授知识;有的人想当一名医生,救死扶伤;也有的人想当一名建筑师,建造更坚固的建筑物和桥梁;而我心中的梦想是当一名历史学家。

我从小就喜欢历史故事,爸爸给我买了很多关于历史的书籍。每次我拿到这些书就爱不释手,我常常利用课间休息时看书,有几次我连中午饭都忘记打了。晚上在家的时候,我也常常看得入了迷,爸爸好几次喊我上床睡觉,我都舍不得放下,这应该就是人们常说的废寝忘食吧。

我最喜欢的就是《明朝那些事儿》,里面讲了朱元璋大战陈友谅,火烧巨舰的故事;朱棣发动“靖难之役”;郑和7次下西洋,威震四海,万国来朝;还有“土木堡之变”,连明朝皇帝都被抓走了,我感觉非常气愤……唐太宗曾经说过:“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”这些故事都深深地吸引了我,让我学到了许多历史知识,明白了很多道理,有时我还会把这些历史故事讲给爸爸妈妈和同学们听,他们都听得津津有味,有些故事连爸爸妈妈也不知道,我还有点小得意呢。

我在读历史书的时候,还发现了很多未解之谜,比如建文帝的去向,万历皇帝为什么不上朝了,正德皇帝为什么突然落水……还有很多让我们不明白的问题。将来我要带领着考古队,去发掘研究这些事情的真相并公布于世。我还想像“当年明月哥”那样写一本畅销历史书,让大家都喜欢,给我点赞,都来做我的粉丝。我一定要努力实现我的梦想,成为一名世界闻名的历史学家。

为了心中的梦想作文 篇七

梦想是什么,梦想是心中的目标,心里时时都想让梦想成为现实。如果,没有了梦想,那就失去目标,人活着也没有意思了,学习也没有动力了。

人们都说三百六十行,行行出状元,我小时候的梦想,就是当班长,随着岁数的增长,觉得这个梦想太小了,没多大意思,也许是年龄的增长,我有了新的梦想和理想,这个梦想就是当一名救死扶伤的医生,我知道要想当好一名医生不容易,说不定在救病人的同时,自己也会给传染,甚至会失去生命。虽然这个梦想的危险很大,但是,我不会放弃这个目标,也永远不会改变这个理想,因为,医生能将一条条生命从死亡的边缘救回来,让一个个病人重新拥有健康的身体,人只有拥有健康的身体,才能为社会做有意义的事。

其实,让我有这个梦想的,源于我太爷爷的离世,在我8岁的那年的一天,太爷爷突然昏过去了,当家人及时将太爷爷送到医院时,已经迟了,太爷爷处于昏迷状态,一直没有醒过来,我的心就像给什么东西堵住了,好好的一个人,为什么会这样呢?便问妈妈太爷爷得了什么病,妈妈说是脑溢血,得了这个病,就是绝症,很难治好的,时间不长,太爷爷就匆匆的过世了,太爷爷的过世对我触动很大,决定做一名救死扶伤的医生,给病人减轻痛苦,带来笑容。

我知道要想实现这个梦想,在学习上要付出很多,虽然,我现在的成绩不是很好,但是,我幷不气馁,我要从现在做起,抓住课堂听课效率,争取考上好的中学,一步一步的朝着自己心中的目标迈进,永不放弃的去努力。

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