感动泪水作文600字（精品多篇）
以眼泪为话题的作文 篇一
马上要放学了，教室里被同学们弄得乱七八糟的，一点都不干净。刘老师留下了四个人来打扫卫生，他们一会儿扫一下，一会儿玩一下的，根本就没认真去打扫教室，而且都把书这儿放一本，那儿放一本的，桌子上到处都是书，他们就像是像在捣乱一样。刘老师又来了，他们就装着在哪儿扫，老师以为他们很用心的在打扫教室就说：“干得好，孩子们，你们很棒哦，能帮助我们打扫教室让同学们在明亮干净的教室里面学习是多么愉快的事情啊，谢谢你们了，老师先去办公室一趟，你们在这里好好打扫。”
可是等老师回到办公室的时候，教室里面已经变成了一锅粥，可是老师却以为他们打扫得特别干净，连进去都没有进去，就这样老师下班回家了。可是老师却不知道，饮水机和桌子凳子却在夜里偷偷地哭了，流下了伤心的眼泪。
第二天早上老师刚来，打开教室门，以为会大吃一惊，结果老师非常的生气，拍着讲桌说：“我以为教室很干净呢，结果你们不认真打扫却把教室弄得乱七八糟的，这时饮水机说：“昨天那些同学不爱惜我，结果把我弄得乱七八糟，我都长得不好看了，身上全是灰尘，再也变不白了”。桌子凳子也齐声说：“小朋友们把我们都弄得歪歪扭扭，我的样子也不好看了。”
老师听了说：“教室是我们的家，只有我们去爱护他们，每天把他们的打扫得干干净净，这样同学们才能愉快的学习，不仅这样我们还要爱惜我们班里的公共财物，不让他们留下伤心的眼泪。希望下次同学们能认认真真的打扫我们美丽的教室。”
第二天又轮到同学们值日了，这下教室被打扫得干干净净，饮水机和桌子凳子也开心的笑了起来，老师开开心心的笑了。
以泪为话题的作文 篇二
泪有许多种，有悲伤的泪，欢乐的泪……我体会到一次转角的泪。
那是暑假时期，我很贪玩，时不时放下手中繁重的作业去和朋友好好畅玩一次。爸爸见了我，都会大声训斥，气呼呼的把我拖回家中，守护着我，直到作业完成。但是，爸爸一天有许多的工作要去做，根本不能一直守着我，于是，趁这个机会，我又偷偷的跑了出去，享受着玩的乐趣。
然而，事情往往会出乎意料。这一天，我如往常一样，在爸爸面前装个样子——努力做作业。待到爸爸去工作后，我又溜了出去。这一次却被爸爸发现了，我正在纳闷爸爸为什么会突然回来的原因，爸爸已经气势汹汹的走了过来，出于贪玩，我顿时撒腿就跑，那时的我可比离弦的箭还要快要快。爸爸见我逃跑也紧追不舍。
终于，我如愿以偿的与朋友会合，可是，爸爸还是追了过来，见这种情况，我又跑了起来，可因为只顾跑，一下子跑进了一条死胡同。此时，爸爸已跑到了我面前，我吓得直倒退，却一不小心拌到一个香蕉皮，“嘣”的一声，我摔倒了，像一只四脚朝天的乌龟。我害怕极了，怕爸爸趁机打我，吓得我赶紧蒙住了脑袋。然而，爸爸却把我一手拉了起来，刚想打我，却又放下了手，缓慢地转身走了。
在爸爸转过死胡同的那一霎那，我看见了，看见了爸爸那颗闪亮而晶莹剔透的泪珠，顿时，我跪下了，流下了忏悔的眼泪。
以眼泪为话题的高中作文 篇三
我是一滴眼泪，曾流过历史长河，从人们的心灵流落到尘世，感受到他们的心酸，喜悦或是悲壮。
来自深闺。
“美人千里兮独沉吟，望故乡兮家何在，倚栏杆兮泪沾襟。”我从林黛玉的眼内流出，带着咸味，记载着她的心声。多年的寄居生活让她敏感，多疑，害怕被人欺负，心中有道不尽的话却没一个知心人可诉说。她的内心如未落地的雪花一样纯洁而且脆弱。但她是一个敢爱敢恨的真女子，她心如明镜，明白自己的归宿在何方。可封建的礼教压迫着她，这座“大山”使她不能“越位”。她的感情化作流水，细细流水汇成大河，我就是其中的一滴。我们的任务就是撞破重重险关，追寻心中的理想。但她实在太纤弱了，如轻尘一样，在顽石面前显得那么的微不足道。她把我们挥洒尽了，只能低吟“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知，”一缕香魂终归“离恨天”，但我却久绕潇湘馆，我想告诉人们这里有过一位奇女子。
落在塞上。
她昨夜还在灯光辉煌的深宫中，看着牛郎织女星，流着如寒星一样的流萤。如今已在前往大漠的征途上，看着“大漠孤烟直，长河落回圆”的景色。我划过昭君的脸，落地细无声。她有太多的苦楚，匈奴的进攻，亲情的流恋，哪头轻哪头重，在她心里的天平早已衡量出来，我只能默默地伴随着她，穿走在荒无人烟的漫漫长路，我有幸成为她的见证人，我向诗人们辩说，昭君的眼泪不是感伤自己离开家乡亲人，远离故乡，更不是因未卜的前程，生活的艰辛而哀伤，她有的只是悲壮之感，她为自己能化作一道“长城”抵挡住匈奴的入侵，她心中所思所想只是国家的利益，人民的安康，她有的是牺牲小我，成全大家的傲气。我为她赞叹，为她高歌。
我们是道不尽，说不绝的，我们的点点滴滴都含着人们的段段真情，愿大家一起来享受吧！
以眼泪为话题的作文 篇四
毫无征兆地，起风了，风中夹杂着尘土颗粒，弄得我灰头土脸，我想：还是下些雨吧！那祈祷仿佛是灵验了，米粒大小的雨滴啪啪落下，落在了我的身上，我的嘴里，那味道，苦涩而又甜蜜。这，是地球的眼泪。
我透过雨滴审视者世界。一栋小区楼中，一声巨响响起，那是摔门声，门内，低头抽烟的父亲，埋头哭泣的母亲，门外，满脸不满的少年，从口袋掏出一沓钞票，细细点数，点罢，边走边说：“两个穷鬼，给的越来越少了！”摇了摇头，我满脸愤怒的神色，狠狠地啐了一口，心想，怎么会有这种人！忽然，我的神情又恍惚了，又一幅画面出现在了我的面前，办公室里，一个煤老板挂了电话，不满的自言自语道：“又一座矿山挖空了，诶，地球可以压榨的也越来越少了啊！”我愣住了，这雨滴是想要告诉我些什么？
眼前又是一个场景，教师办公室中，一个年轻人春风得意的离开了，留下的，只是一位白发密布的中年人，他颤巍巍地站了起来，一滴混浊的眼泪落了下来，就在刚才，那个年轻人代替了他的位置，而讽刺的是，那个年轻人是他多年以前的学生。我笑了，笑得如此苍凉，世上竟有如此之多的白眼狼，个个狠毒无比。正愤恨着，眼前又闪过了一幅画面，人类被地球孕育了太久，多年后，人类开始瞧不起地球，开始破坏地球，最后，千疮百孔的地球消失在了茫茫宇宙之中。
原来，这雨滴竟是地球的眼泪啊！我不禁感慨。
在雨中伫立已久，不觉雨已渐弱，越来越小，很快便停了，周围的空气的到了润泽，就像母亲的眼泪让孩子愧疚了，老师的落泪让学生感动了。可是，她们是否还会再次流泪，这也只有那些孩子们知道了。
以眼泪为话题的作文 篇五
从三年级开始，我的同桌都是男生，而这学期却和一位女生同桌。这位同桌不仅学习好，而且很漂亮，很文静，说话细声细语。但是，她的胆子出奇的小，别人和她说话，声音稍大或者生硬点儿，她立刻由“晴转阴”，甚至“下起小雨”，简直是个活生生的“林黛玉”，因为她姓“丛”，我们都偷偷地叫她“丛妹妹”。
平时，我总是小心翼翼地，生怕吓到“丛妹妹”，今天检查背课文，第一项是同桌之间相互检查。昨天一整晚，我都在背课文，早已将课文背得烂熟于心，丝毫没有难倒我，流利地背了出来。我检查“丛妹妹”，她也背得很熟，可见在家里下了不少功夫。所以，第一项我俩双双过关！
下面是第二项，由全班同学一起背诵，老师来抓“漏网之鱼”。在班长的带领下，我们大声背了起来。“丛妹妹”语速较慢，总比我们慢半拍，好像没背过一样。老师将她列入了“黑名单”，如同晴天霹雳，刹那间，她面红耳赤，大颗大颗的眼珠掉了下来。“老师，我真的已经背过了。”她一边抽泣一边说。
也许老师产生了一丝怜悯，对她说：“那就下课后，让同桌再给你检查一遍。” 下课铃一响，“丛妹妹”就将语文书递给了我，说：“请你检查吧！”我接过了她的课本，说：“别紧张，你能行！”这一次，她语速加快，声音也提高了，而且还略带几分感情，非常流利地背完了整篇课文。她的话音刚落，我立刻伸出OK的手势，对她说：“你通过了！”
此时，“丛妹妹”再次“下起小雨”，我一脸茫然地看着她，说： “ 你都通过了， 怎么还哭啊？”她一边抹着眼泪一边说：“你这么相信我、鼓励我，我太感动了！我真的真的早已背过了！呜呜……”
原来，“丛妹妹”的眼泪是委屈加激动啊！