一年级小学生写菠萝的作文（推荐9篇）
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篇1：一年级菠萝的作文350字
世界上有许多水果，我不喜欢又香又甜的水蜜桃，我不喜欢娇艳的火龙果，我不喜欢臭不可闻的榴莲……我喜欢的是菠萝。
菠萝的形状是圆柱形的'，大小跟瓜差不多在。它的“头顶”上有着几片狭长的叶片，叶片的边缘有些细小的刺。真像个扎着瓣子的小姑娘。
菠萝的皮很厚，也很粗糙，就像盔甲似的。
还未熟透的菠萝是青绿色的，味道十分苦涩;熟了的呢，则熟了的呢，则是黄中带绿，味道酸中带甜。
你先用刀子把菠萝皮削开，就会看到黄澄澄的果肉。你如果闻一闻，一股清香就会直窜你的鼻孔，真让人垂涎欲滴。将削好的波萝泡入盐水中就可以吃了。你若切一块尝尝味道，你一定和我一样还没到嘴巴里，口水就不知不觉地流了下来。你轻轻咬一口，菠萝的汁液就会溢满了嘴巴，酸酸甜甜的味道好极了。
你知道吗，波萝不仅是水果，而且还往往是菜肴中的“主角”呢，比如炖排骨、炒牛肉都可以用它来做佐料，我爱菠萝。
我爱菠萝，你呢?
篇2：菠萝小学生作文
“头上生绿叶，身上方格格。东北不长她，全身黄颜色。”你们知道这是什么吗？哈哈哈这就是菠萝。
今天，我去上金笔作文。我进去教室，一会儿，上课了。老师说:“今天，我们上观察课，我们观察菠萝。”菠萝的外形奇特。她的外皮好像披着鱼鳞铠甲。她那方格格，每个里面都有一个小小的刺。她的叶子乱乱的，好像一个爆炸头似的。如果把菠萝倒过来看，好像一个胖女孩穿着裙子。接着老师说：“让我们摸一摸。”我先摸的叶子，突然，感觉叶子扎扎的。接着我又摸了一下下面，那下面不太扎。老师把菠萝拿起来，让我们闻了闻，一股菠萝味酸酸甜甜。接着老师把菠萝削开。一个个洞洞好像虫眼一样。老师把菠萝切开，同学的口水，飞流直下三千尺。老师一声令下：“可以吃了。”同学们狼吞虎咽的开始吃起来了。
菠萝不仅好吃，还有很多作用，例如：可以做菠萝汁等.....
菠萝如果你一年四季都有该多好。
篇3：菠萝小学生作文
头上生绿叶，身上方格格。东北不长她，全身黄颜色。你知道是什么吗？那就是——菠萝。
今天，老师拿出两个菠萝来，说：“同学们，今天我们来观察菠萝。”老师先让我们看菠萝，菠萝的叶子密密麻麻、很乱，像一个大鸡窝。果实像一个大铁锤，也有铁锤的杀伤力那么大。反过来看像一个地雷、炸弹或者一个张牙舞爪的大章鱼，那个格子像一个九宫格，格子上有一个小刺，我们摸的果实很粗糙，刺很扎，我想：这是它防身用的吧？再摸叶子，很硬，叶子顶部很扎。闻着香味，香味不仅是酸的，还是甜的，老师切开菠萝一股浓郁的香味扑鼻而来。有一位同学说：“说不定这一股香味已经传到别的'班里去了呢。”开始吃了，老师把菠萝切开，金黄的果肉，放在了盘子里，放上盐水泡起来。开始吃了，大家狼吞虎咽的吃完了，我拿起一个菠萝片吃了下去，吃的口水都粘粘的，菠萝可以做菜——菠萝咕咾肉，冰淇淋，有许多维生素，真好吃。
我喜欢吃菠萝。
篇4：菠萝小学生作文
我既不是臭气熏天的榴莲，也不是香气四溢的水蜜桃，我只是水果家族中最不起眼的一员——菠萝。
我的原产地在巴西，别看我的个头小，我的家族很庞大——我有七十多个不同品种的兄弟姐妹呢。我很早就来到了中国，并且广受大家欢迎，被推选为“岭南四大名果”之一。
走进我所生长、居住的种植园你就会发现，我们都是独自一“人”住在菠萝树的树冠中间的。我“头顶”上的绿叶是锯齿状的，十分茂盛浓密，远远看去，就像一个扎辫子的小姑娘。我的“脸皮”很厚，外皮坚硬刺手，就像坚不可摧的盔甲一般。我还没有成熟的时候是青绿色的，尝起来味道酸溜溜的。等到我的外皮黄中带绿的时候，你就可以尽情品尝我啦。
剥开我的外皮，你就会看到黄澄澄的果肉，显得十分诱人。深吸一口气，一股清香就会沁入你的心脾。熟透的我，香气清新，回味甘甜，你还来不及吃到嘴里，口水就先流出来了。轻轻咬上一口，那酸甜的果汁就会慢慢地流出来，叫人越吃越爱吃。
你知道吗?我不仅是水果，还可以用来炒菜。炒牛肉、炖排骨时，都可以用我做辅料。此外，我还是一味药材呢!
听了我的自述，你是不是更喜爱我了呢?
篇5：菠萝小学生作文
每当看到超市里那一个个可爱的小菠萝，我就会想起我第一次削菠萝的情景，我学会了削菠萝。
那天，我拿来了一个菠萝，它穿着一件金黄色的外衣，头上戴着一顶碧绿色的帽子，我用手轻轻一摸，呀！好扎人啊！我把鼻子凑到菠萝前闻了一闻，一股淡淡的清香扑入我的鼻子。可是我遇到难题了，菠萝哪都扎手，又没有手套，这可怎么削呀！真想让爸爸帮我削，可是老师不让。这下我有点着急了！没有办法，要想吃到菠萝，必须要自己动手削。
该挖“坑”了，我把刀扎在“小坑”的边上，沿着“小坑”的周围转一个圈，这样，一个“小坑”就出来了。但是，这么多的“坑”我什么时候才能挖完呀！那怎么挖呢？这时，黄老师又教了我一个办法——就是斜着挖，左一刀，右一刀，成“V”字形。按着老师说的，果然好挖多了！不一会儿，“小坑”就全挖完了。
老师让我们把叶子和底部都削掉。我使劲往下切，可根本切不动，最后我用尽了全身的力气。终于，一个干净的菠萝呈现在我的面前，我把菠萝用水冲洗后，就津津有味的吃了起来，自己削的菠萝可真好吃呀！
这次削菠萝，让我懂得了一个道理，那就是：“只要有付出，就会有收获！”
篇6：小学生菠萝的作文
初夏季节，人们最爱吃的水果就是菠萝了，市场上卖菠萝的人布满了大街小巷，菠萝果肉鲜美，你一块，我一块，吃的不亦乐乎，看到卖菠萝的人把一块块削好的菠萝都放入水中浸泡，为了探个究竟，于是我要求妈妈给我买了一个，回家做试验。
我兴冲冲的回到家，拿起刀子，把菠萝切为三块，一块不放入水中，一块放入清水中浸泡，最后一块放入盐水浸泡。30分钟后，我从三块菠萝中各切下一小块进行品尝，真是出乎我的意料。
没放入水中的一块，一股酸味就冲着我的舌头,难吃极了，再尝泡入清水中的菠萝，味道还是有些酸味，只是比没有泡的稍微好吃一些，最后尝在盐水中泡过的，不但没有咸味，而且还色、香、味都好，盐水怎么会把菠萝给变甜?这里面到底隐藏着什么样的科学道理?
这几个问题一起往我脑海里挤，我急忙打开电脑查询，哦!原来是这样的呀!为了让菠萝便于运输，采摘时菠萝有点生，菠萝的涩味，来自于菠萝中含有生物甙( dài)和菠萝蛋酶,这种酶在未完全成熟的菠萝里含量较多;另外，比例适当的盐水，和菠萝的香甜配合形成“复合味”，食盐能抑制菠萝酶的活力。因此，当我们吃鲜菠萝时，用盐水泡上一段时间，就可以抑制菠萝酶对我们口腔粘膜和嘴唇的刺激，同时也会感到菠萝更加香甜了，口味更趋完美。这时的菠萝里含有丰富的糖类、蛋白质、维生素C，有清热解暑、生津止渴、利小便等作用。
今天我真高兴，因为我明白了一个我以前不懂得的科学问题，真是处处留心皆学问!
自评：大家都知道吃菠萝时要放入盐水浸泡后才好吃，我为了明白这个科学道理，进行一次小小的试验，结果真有收获，今后我还要做这样的试验。
这篇作文是本周家庭作业，我为了得到新发现，我还问了卖菠萝的人，菠萝是不是和椰子一样都长在树上等问题，结果使我大吃一惊，原来菠萝并不长是树上，而是长在地上，我就不介绍了，发一个网上找来图片大家一看就知道了。
篇7：小学生菠萝的作文
今天，大姑从市场买回来几个黄澄澄的`大菠萝。
姑父削掉菠萝的皮，又把它切成一块一块的，放在一个碗里。我拿来一个尝了尝。“呀，酸死我了!”我大叫一声。姑父听见了，说：“吃菠萝前在盐水中浸泡一会儿。”说着，就弄来了一碗盐水，把菠萝放了进去。
等了几分钟，我又拿了一小块菠萝尝了尝，果真甜了许多。“怎么样，我说的没错吧?”姑父问。“嗯，嗯!”我边点头边吃着说。
回到家，我上网查了为什么菠萝泡了盐水酸味会消失，原来菠萝的果肉除富含维生素C和糖分以外还含有不少的机酸，如苹果酸、柠檬酸等，另外还含有一种“菠萝酶”，这种酶能够分解蛋白质。如果不用盐水先泡就吃，这种酶对于我们口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮有刺激作用，会使我们感到一种麻刺痛的感觉。食盐能抑制菠萝酶的活力。因此，当我们吃鲜菠萝时，最好先用盐水泡上一段时间，就可以抑制菠萝酶对我们口腔黏膜和嘴唇的刺激，同事也会感到菠萝更加香甜了。
虽然菠萝好吃，但是吃多了对我们的肠胃也有影响，所以我们吃菠萝时要注意适量。
篇8：小学生菠萝的作文
今天，我和爸爸到菜场里买菜。到了菜场里，突然我发现了卖菠萝的摊位，我对爸爸说“我们买个菠萝吧!我还没吃过这种水果呢!”于是，我们就买了一个大大的菠萝。
菠萝身穿黄黄的格子衣裳，带着一顶又绿又小的帽子，好威武啊!
回家后，爸爸把菠萝切掉，放在盐水里浸了一下才给我吃，我问为什么，爸爸说浸了水的菠萝才好吃呢。
我尝了一口，又酸又甜，真好吃!不信你也来尝尝啊!
篇9：小学生菠萝的作文
娇艳的火龙果，我喜欢臭不可闻的榴莲……我最喜欢的是菠萝。
还未熟透的菠萝是青绿色的，味道十分苦涩，熟了的呢，则是黄中带绿，味酸中带甜。
你先用刀子把菠萝皮削开，就会看到黄澄澄的果肉。你如果闻一闻，一股清香就会窜入你的鼻孔，真让人垂涎三尺。将削好的菠萝泡入盐水中就可以吃了。你若切一块尝尝，你一定和我一样还没到嘴里，口水就已经流了下来。你轻轻咬一口，菠萝的汁水就溢了满嘴，又酸又甜的，味道好极了。
菠萝真是太好吃了，不过也不能多吃，会上火的哦!