我做了一项小实验作文(精品多篇)

来源:范文范 2.67W

我做了一项小实验作文(精品多篇)

我做了一项小实验的作文 篇一

这个周末,老师让我们在家动手做实验,并把实验过程写下来。做什么实验呢?我苦思冥想,最后决定做让鸡蛋浮起来的实验。

我来到厨房,找来了一个水杯、一个生鸡蛋、一包盐、一个勺子、一根筷子。我先用水杯接了大半杯水。然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋一下就沉下去了。接着,我往水杯里加了一勺盐。并拿筷子搅了搅,但是鸡蛋沉在杯底没有动静。我十分失望,扔下筷子来到了客厅。爸爸看到了说:是失败了吗?就这就放弃了?你往杯子里再加两勺盐试试。我听后,赶紧跑到厨房往水杯里又加了两大勺盐,并用筷子充分搅拌。这下,奇迹出现了:鸡蛋浮起来,我高兴的手舞足蹈,又用手指把鸡蛋按下去,手一松,它又浮了起来,这样反复了几次,我觉得有趣极了,把爸爸喊过来看。爸爸告诉我:因为盐水的密度比水的密度大,鸡蛋在盐水里受到了足够的浮力,它就能浮上水面了。我听了爸爸的解释,似懂非懂地点了点头。

今天做这个小实验,不仅让我感受到了实验的乐趣,而且还让我学到了科学知识,真好!

我做了一项小实验500字作文 篇二

星期天,我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验,实验的名字叫“神笔马良”。我觉得很有趣,就决定做这个实验。

按照书中的要求,我找来了家里的白色瓷盘、一支黑色的马克笔、一个装有半瓶水的水杯。实验准备就绪,我迫不及待地做了起来。

首先,我把擦干净的白色瓷盘平放在桌面上,然后拿出黑色的马克笔在瓷盘上认认真真地画了一个卡通的“小人儿”。接着,我开始等待“小人儿”的油墨变干,等待的过程太“漫长”了,墙上钟表的指针好像生病了,走得慢吞吞的。两分钟后,“小人儿”的油墨变干了,我马上开始了实验的最后一步,我拿起水杯,把里面的水缓缓地倒入白瓷盘里,盘子里的“小人儿”竟然向我招起手,我又慢慢地往白瓷盘里倒入一点儿水,这一次,“小人儿”又向我踢踢腿。这真是太神奇了!我小心地转动白瓷盘,“小人儿”竟然在里面跳起了舞。我轻轻地吹一口气,“小人儿”又游起泳来。

这个实验真是让我大开眼界。后来博学的爸爸告诉了我这个实验的原理:因为水性的马克笔的油墨当中含有一种物质——剥离剂。这种剥离剂比水轻,所以当它在遇到水之后就会浮起来。但是,油性的马克笔中就不含有剥离剂。

这个实验不仅锻炼了我动手动脑的能力,还让我懂得一个道理:科学离我们并不遥远,就在我们身边。

我做了一项小实验作文 篇三

今天晚上,我和爸爸做了一项小实验,我们的目的是看一看鸡蛋是否能在盐水中浮起来。

我准备了半杯水,一只鸡蛋,一盒盐。我先把鸡蛋轻轻地放入水中,这时鸡蛋就像喝醉了似的,晃晃悠悠地往下坠,坠到最底下,一动不动地睡着了。

接着,我开始往杯子里加盐,加了一勺盐后,水没有变化,鸡蛋也没有浮起来,我很着急,鸡蛋什么时候才浮起来呢?我挠了挠头,应该是盐加得不够多。

然后,我又继续加了八勺盐,水马上要漫出来了,像正在涨潮的大海。盐飘飘摇摇沉了下去,堆成了一座白色的雪山,爸爸帮我加速搅拌,我紧张极了,鸡蛋会不会浮起来呢?水慢慢变浑浊了,就像正在崩塌的雪山。一会儿,水又变清了,又像什么也没发生过一样。

最后,鸡蛋真的浮了起来,露出了光秃秃的脑袋,按也按不下去,仿佛是调皮的娃娃,想要多看一眼这个美丽的世界。

爸爸八叉手,得意洋洋地告诉我: “因为盐让水的密度变大了,所以鸡蛋能浮起来。”我明白了,鸡蛋在盐水中沉浮的奥秘,也解开了死海的秘密。

我做了一项小实验作文 篇四

昨天在家,我做了一次实验,鸡蛋怎么站立?

鸡蛋怎样站起来呢?把它扶起来,它又倒下去了。就这样,扶一次,倒一次。我也试着找到它的`中心点,可还是倒了。其实是有两种方式可以使它站起来。

方法一:我先在桌子上倒了一勺盐,糖也可以,然后,把鸡蛋放上去,把手松开,鸡蛋就站起来了,这是为什么呢?那是因为盐是由一些小颗粒组成的,就像把一个箱子放在一根根圆木上一样。

方法二:不需要任何工具,只要把鸡蛋在桌子上敲一敲,再把它立起来,它也能站起来。这又是为什么呢?那是因为鸡蛋敲出了一个小洞,如可乐瓶一样,如果把可乐瓶盖的地方朝下,和鸡蛋一样,也站不起来,如果把瓶盖拧掉了,这样就能站起来了。

现在,我知道鸡蛋站起来了,“鸡蛋怎么站立”实验圆满成功。

通过这个实验,我又懂得了一个知识,真是应了一句话:“不仅要观察,还要多做实验。”

我做了一项小实验500字左右 篇五

科学的世界是奇妙的,我从小就喜欢做各种各样的小实验,因为通过实验,不仅让我感到其中的乐趣,还能使我学到很多课本以外的知识,同时也锻炼了我的动手操作能力。

有一次,我看到了一个实验的名字不起雾的玻璃,我觉得很有趣,于是迫不及待地想去尝试一下。

我首先准备了一块玻璃、两个杯子、一桶洗洁精和一支记号笔;接着,我拿起玻璃,然后用记号笔在玻璃中间画上一条线,把两个杯子都盛上热水,再把玻璃的其中一半小心翼翼地、均匀地涂上洗洁精;最后我把玻璃放在两个盛了热水的'杯子上,目不转睛地盯着玻璃,生怕错过一点小细节。我的小心脏就要跳出来了,心里默默念叨着:一秒、两秒、三秒,哇塞!见证奇迹的时刻终于到了,涂过洗洁精的一半玻璃上面清澈见底,没有出现雾气的痕迹,可以很清晰地看到杯子的底部,而没有涂洗洁精的一半起了一层厚厚的雾,杯子里什么也看不清。

这到底是为什么呢?带着疑问我开始查资料,通过参阅资料,我知道了,原来玻璃用洗洁精涂抹后,洗洁精的表面活性剂会在玻璃表面留下一层物质,这种物质能隔离水汽,玻璃不容易起雾气。

哦,原来是这样啊!科学的世界真的是太神奇了,就像魔法师一样,同时我也明白了:只要细心观察、认真思考,就会发现科学的奥秘。生活中时时处处有科学,让我们一起走进科学,感受科学的无限魅力吧!

我做了一项小实验三年级下册作文 篇六

会跳舞的花生

利逸朗

什么?一粒花生居然会“跳舞”?看到这个题目也许你也会百思不得其解,花生怎公会跳舞呢?让我做一个小实验看看吧。

要想观看一场精美绝伦的“舞蹈表演”。就要准备好一个玻璃杯、几粒花生、一包小苏打和一瓶白醋。

首先我把杯子装满了清水。接着小心翼翼地往杯子里依次加入三勺白醋和两勺小苏打。这时我凝神静气,死死地盯着杯中。此时,神奇的事情发生了,我听见扑哧了几声,杯中呈现出白茫茫的一片,气泡四起。然后我迅速地把几粒花生依次投入杯中。花生舞蹈家们闪亮登场了,像一个个技术娴熟的花式跳水员,井然有序地排着队一个个跳入如梦似幻的冰雪世界,跳起优美的水上芭蕾。时而绕着气泡快速旋转;时而升上水面上,做一个完美的翻身动作;时而做起轻巧的跳跃姿势。我不由自主地发出感叹:“花生真的会跳舞啊!太神奇了!”最后,当我兴奋也来不及的时候,却发现花生们一个个累得趴到杯底了,有的懒洋洋地在睡觉,有的勉强站起来伸伸腰。我连忙着急地喊它们起来,它们却丝毫不动。我心想到底什么回事呢?

这时爸爸看到我满脸疑惑的神情,笑着说:“你刚才看到的气泡是一种叫二氧化碳的气体,它可以把花生托起,当气泡升到水面就会破裂,花生就沉下去了。这样反复地忽上忽下,花生就像跳舞啦!”"哦!原来如此。”我终于明白了。

在生活中,科学是无处不在的,只要我们勤于探究,就会发现更多科学趣事。

我做了一项小实验500字作文 篇七

“哈哈!你们能让鸡蛋在水中浮起来吗?”今天我就教你这一招。

上课了,老师走上了讲台说:“同学们,今天我们要做一个有趣的实验,让蛋浮起来。”听到这句话后,同学们顿时在下面七嘴八舌的,有的说:“肯定是骗人的。”有的说:“老师又开始了。”还有的说:“老师!这次要是失败了,以后可怎么在我们这群小猴子面前耍呀!”我都为老师捏了一把汗。在同学们的质疑声中,实验开始了,老师先拿起一个杯子,接着再拿起一个蛋又向我们吹到:“这可是一个神蛋,一个太上老君那拿的神蛋,它可是会浮在水面上哦!”然后哗啦一声蛋掉入了水中,可是那个小可怜反而沉到了水底,它像在不停的说:“救命啊!救命啊!我不会游泳啊!”“老师要失……”“不急!不急!等会儿奇迹才会发生。”最后老师又加了很多勺盐。我们很仔细的看着那个蛋,它竟然慢慢的在向上升,露出了它那又白又圆的身体,水也开始变得浑浊了起来,过了一会随着蛋向上升,水又开始变清了。“咿!这到底是怎么回事呢?”同学们异口同声的说。最后老师为我们揭晓了答案,老师说:“因为鸡蛋放入盐水中,由于盐的浮力够大,才导致蛋浮了起来。”“哦!原来是这样啊!”我自言自语的说。

勤动手,多动脑,科学的世界真的让我脑洞大开,我一定要好好学习,长大了当一名伟大的科学家。

我做了一项小实验400字 篇八

今天,我做了一个非常有趣的小实验,需要准备的材料有:一个杯子、食用油、水、色素和泡腾片。

首先,我把少许的水倒入杯中,水在杯中安安静静地睡觉呢!然后,我加入几滴红色素。一将色素滴进去,刚才那杯透明的水一下子就变成火红的西瓜汁,我口水都要流出来了!我连忙用筷子快速地搅拌,它看起来像一个鲜红的漩涡。接着,我再倒入食用油。慢慢地,有很多蝴蝶般的气泡在杯中漂浮着。它们有的好像在参加选美比赛,其中一只得意洋洋地说:你看我多美啊!有的好像在采集花蜜,还有的在玩游戏,好像在说:你来追我呀!有趣极了!

最后,我放入草莓味泡腾片,水立刻沸腾起来。杯子底下的小火山爆发了,犹如一个个红色的小精灵在杯中飞舞!它们穿着各种各样的衣裳,要准备上场表演啦!它们一会儿跳跃,一会儿翻滚,一会儿在杯中旋转,场面美不胜收,可真是热闹!我看到这番场景,手舞足蹈地喊道:实验成功啦!

可是,让我疑惑的是,为什么泡腾片放入水中会冒气泡?我问了问平板电脑里的小爱,它说:泡腾片与水反应,产生了二氧化碳,所以会有气泡!我感觉奇妙极了!看来,科学与我们生活息息相关,只要善于观察,勇于实验,就可以得到意想不到的收获。

我做了一项小实验作文 篇九

今天我听猫咪老师说,一个比鸡蛋还要小的杯口,能吞下一个比瓶口大的鸡蛋,你们相信吗?接下来就让大家来见识一下我的实验吧!

首先,我在厨房拿出一个煮熟的鸡蛋放在瓶口,鸡蛋却纹丝不动。接着我把鸡蛋拿下来,给瓶内倒进100度的开水,水面上还不断地冒着泡泡。稍等片刻后,我就小心翼翼地把瓶内热水倒掉。紧接着我又把鸡蛋拿起来,再次放到杯口上,见证奇迹的时刻到了,鸡蛋竟出乎了我的意料,被瓶口慢慢地吸了进去,突然“砰”的一声,鸡蛋真得完好无损进去了。这一声巨响把我吓得魂飞魄散,我简直不敢相信自己的眼睛,在我旁边的朋友也目瞪口呆。

为了找出原因,我连忙翻开科学书。书面上说道:这是热胀冷缩、大气压强的原理。当把热水倒掉后,瓶内空气温度慢慢下降,瓶外的气压慢慢大于瓶内气压,最后它就把鸡蛋挤压进瓶内。

这下我终于知道了为什么瓶子会吞鸡蛋了,我非常开心地把这个秘密告诉了爸爸和妈妈。爸爸说:“只要你动手去做,就一定会有收获的!”

今天可真是开心的一天呀,所以小伙伴们,我们可要多多学习文化知识哦!

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