小学的描写校园作文400字最新
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第1篇：小学的描写校园作文400字
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我们的校园既美丽可爱，又充满生机与活力，处处都有令人喜爱的景色。像那校园大门啊。喷水池啊。可我最喜欢的是那宽阔的操场。
校园的操场是一个长方形。有篮球场。足球场。排球场等。篮球场旁边还有单杠双杠。操场是红绿相间的。绿色部分是草坪，红色部分是200米一圈的跑道，小朋友们都喜欢在上面锻炼身体。
操场四周栽满了高大挺拔的杨树，像卫兵一样守卫着我们的操场。杨树下的小草也探出头来，揉了揉眼睛瞧着陌生的世界，仿佛在说：“我睡了一个冬天终于舒醒了！”花坛上的花争奇斗艳，姹紫嫣红。这些花的香味引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在鲜花中翩翩起舞，像仙女在跳着一支优美的舞蹈。柳树扎着翠绿的辫子，一阵风拂过，柳树的小辫子随风飘荡，好像在向我们招手。
下课了，操场上立刻充满了欢声笑语，同学们在操场上翻单杠，打乒乓球。有的在操场上懒洋洋的晒着太阳。还有的同学在跑道上一边散步一边聊天，看。还咯咯咯的笑得很开心。更有调皮的同学在上面相互追逐打闹……真是热闹非凡。
看，这就是我们的校园，一个充满欢乐的校园，一个美丽的校园。我们在这里学习。生活。快乐的成长。
第2篇：小学的描写校园作文400字
给你一篇小学的描写校园作文400字的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
我的校园很美，每个角落看起来都非常美丽，但是我觉得校园里最美的还是那些优雅的柳树。
春天，柳树先长出了芽儿。在远处你可能看不清楚，但走近了一瞧，这些嫩绿色的芽儿长得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可爱。慢慢地，芽儿变成了叶儿，那些叶子就像用剪刀剪出来似的，非常美。从远处看，一条条柳枝就好像一条条绿色的丝带，随风飘舞。
夏天，柳树的叶子长得又细又长，而且非常茂盛，就连柳枝也变长了。它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那长长的辫子就好像是染发师给她染上了绿色，多么美丽。我真想折断一根柳枝，编成一个美丽的绿头圈，套在头上，可是那是会伤害她的，我舍不得。
秋天，柳树的头发被染发师染成了黄色，一样显得那么美丽。柳树的叶子像金色的蝴蝶一般从树上“飞”下来，轻轻地落在地上，铺成了一张金黄色的地毯。我真想在上面打几个滚，和小伙伴们一起玩游戏。有的叶子像小扇子一样，好像在为我们驱赶夏天的炎热，带来秋天的凉爽。
冬天，柳树穿上了洁白美丽的“棉袄”，慢慢地睡着了……你走过她身边时，千万别吵醒她，要轻轻的、慢慢的走开，别惊动了她的美丽。
校园里的柳树很美，一年四季都很美，我喜欢校园里的柳树，她就像我亲密的小伙伴。
第3篇：小学的描写校园作文400字
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当我走进那所校园，他们还在上课，我能听到他们朗朗的读书声，还带着点地方口音。一栋3层高的教学楼，一个操场，这就是那所学校。一切看上去都带着点灰蒙蒙，只有几棵大树在这时捎来了一点生机。下课了，一件件又旧又脏的运动衫接连飞出了教室。顿时，打破了刚才的孤寂。有些同学在大树底下玩耍，有些则在操场上踢着不知道用了多少次的空罐子。我的眼睛有点糊了，是泪水在我的眼前盖上了一层糊糊的帘。
在一棵大槐树下，有几个女孩在玩耍，她们笑得很灿烂。看见我走近了，都高兴地蹦到了我的身边，与我聊了起来，她们好像很喜欢我手中的那本书。从我们的交谈中可以看出除了教科书以外她们很少再有课外读物。为了防止触及她们的伤心事，我讲了一个小故事，她们竟笑得前扑后仰，带着点肮脏的脸上一下子绽开了花一般的笑容，银铃般的笑声回荡在我的耳畔。
上课铃打得很急，她们跟我说了声再见，便要走，我急忙奔上前，将那本书送给了她们。她们又笑了，比前面的更灿烂。进教学楼之前，她们又回过头，向我挥了挥手，淡淡的笑容映在她们的脸上……
她们很爱很爱笑。如今，校园里那银铃般的笑声还会时不时地在我耳边回绕。
第4篇：小学的描写校园作文400字
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春姑娘悄悄地来到我们身边，她带走了冬季的寒冷，给了我们温暖的春天。同时我发现，她还迈进了校园，给我们了一片令人赞赏的美景！
春回大地，万物复苏。校园左边的教学楼旁边的花坛上的花，向我们露出了可爱的笑脸；操场中间的小草偷偷地从地下探出头来，向我们点头示意；旁边的狗尾草和蒲公英等植物也苏醒了过来……我一边闻着令人陶醉的花香，一边朗读着课文，感觉惬意极了！
如果同学们在操场上溜达，看到这片美景，肯定能情不自禁地笑起来，和我一样！
雨丝斜斜地落下来，“画”出道道五线谱，小鸟穿梭其间，为“五线谱”“写”上了音符，画上了美丽的图案！
傍晚，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只可爱轻盈的燕子。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与春姑娘玩的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳着温柔的华尔滋舞“春风之歌”，姿态优美的不得了。天上的星星闪烁着小眼睛，好现在问：“他们是在开舞会吗？为什么不请我呀？”
啊！校园春色，好一幅迷人的风景！
第5篇：小学的描写校园作文400字
小学的描写校园作文400字怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
我们大家都知道，挑战与机遇同在，困惑伴希望孪生，21世纪，也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然资源，使地下矿藏日趋耗尽；废水、废物、废气源源不断排放，使自然环境严重恶化。人类向自然界过度的索取，遭致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们，我们学校始终都在倡导“绿色万里”，其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化万里校园。
第6篇：小学的描写校园作文400字
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一个班集体中，总是有那么多的`回忆，有喜，有忧……班中的每一位同学，总喜欢采起那么多文字，不过是“95”，“95”，“95”……
95之欢喜
还记得那天，乌云黑压压的从天际直压下来，压得我的心喘不过气来。今日，在室外，我们进行了一次开学仪式以及表彰大会。可能你这时会理解了吧，为什么我的心中会这么压抑，但你错了，我不是为了自己的利益，而是班级的评分。
记得那时，“红旗班级体”便落入了我们班的口袋中。虽然有着些许不甘，但我们还在欢呼，集体的精神多么伟大!
95之忧愁
“李XX,不要再讲话了!”我已经在他的耳边磨了第几次了，我也不清楚，可他的那张嘴还在意犹未尽之中。好吧，我得换种方法了，这“批评教育”，听得我的耳朵都快起茧子了。无奈，我将“佛山无影脚”之功为他深刻地展现了出来。
95之希望
下课后，班里便好像变成了北极，只有寥寥几个人居住在此地。不要认为这是念想，因为人流早已转移到办公室。
我不甘示弱，做了“预备——跑!”的动作，便“飞”到了办公室。
办公室早已变成了一盘正在翻炒的菜，同学们对于问题的噪音实在让人受不了。可我分明从他们的眼神中看到了一种让人无法理解的光!这光，好像刺眼的灯，将95的希望照的那么透彻!
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