活雷锋的作文550字【精品多篇】

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活雷锋的作文550字【精品多篇】

“活雷锋”作文 篇一

吃过晚饭,我和往常一样骑着我那心爱的自行车在楼下玩儿。当我把自行车骑到小区的南门时看见一位老奶奶左手拎着一个大大的购物袋,右手拄着拐棍,正吃力地走进了小区的大门。老奶奶看上去大概有六七十岁,身体微微发胖,走路非常缓慢,走几步停一会儿擦擦额头上的汗。我心想,老奶奶身体一定很不好,加上这么热的天气,还拎着那么大的袋子一定会又累又热。想到这我就冲到老奶奶跟前说:“老奶奶,让我来帮你把东西送到您家吧。”开始老奶奶不同意,可是在我一再的恳求下老奶奶终于同意了我来帮她。老奶奶的家住在三单元的二楼,进了屋我给老奶奶倒了一杯水,奶奶对我说:“谢谢你,小朋友!你真是个小活雷锋!”

走出了老奶奶家的门,想着老奶奶夸奖我的话,顿时感觉自己身轻如燕,心里无比的自豪。我想起了雷锋叔叔说过的话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一个最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”原来,做一滴水、一线阳光、一颗粮食、一个最小的螺丝钉是这样让人快乐和骄傲的事!

身边的活雷锋作文 篇二

他,短短的头发,脸上总是挂着微笑。他有一双大大的眼睛一眨一眨。他,就是我们班的“小雷锋”—孙孝磊。他那种乐于助人的精神品质值得我们学习。

记得又一次,我们班有个同学手指的皮被护栏挂下来一大片,鲜血直流。当时我看见他那根流着献血的手指,跑着大喊:“啊!救命啊!快来人啊!”这时孙孝磊听到喊声,急忙跑过来,用纸巾按住他那鲜血直流的手指,然后扶着他进了医务室。但是医务室这时没有老师在,孙孝磊只得帮他先把血止住。等老师来了以后,孙孝磊已经累的满头大汗。

当然,孙孝磊也有帮助我的时候。

有一天,我一早来到学校就觉得肚子不舒服。知道第一节课上课的时候,我终于忍不住的呕吐了,别的同学看到我的呕吐后都惊慌失措的躲着远远的,不愿意靠近我这边。这时只有孙孝磊同学向我走来,他先问了我怎么样,然后走到墙角,拿起了拖把把我呕吐的东西先拖干净。打扫干净后又*本站 *扶着我去水池边帮我清洗。我虽然当时身体还是不舒服,但是我从内心被孙孝磊的行动深深的打动了,他这种不怕脏不怕累、乐于助人的精神激励着我,我要学习他这种精神。

这就是我们班的“小雷锋”—孙孝磊同学。

活雷锋作文11:活雷锋 篇三

学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德,可是当我看完这几幅画后,真为当今人们的思想感到不安。

你瞧,是谁在出板报呢?喔,原来是报社的王叔叔,只见他正拿着粉笔在版墙上出报,他想写“向雷锋同志学习”,发扬雷锋精神,希望人民都向雷锋学习,养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时,不远处有一个青年骑着自行车走过来,当他看到“向雷锋”这几个字时,便大笑道:“这年头哪来的雷锋!”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼,刚想走过来教训这无知的青年,谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气,又继续写下去了。那青年一边骑单车,一边东张西望,一不小心撞到了一块大石头,他整个人从车上弹了出来,摔着了头。有位执勤的老人看见后,由于身体虚,便大喊道:“来人啊!有人受伤了。”王叔叔随声而来,王叔叔看到他头流血了,便马上为他包扎伤口,然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人,心中不由得感到惭愧,他想:就连一位60多岁的老人都帮助我,没有考虑到自己的身体情况,这不是助人为乐的精神吗?他不由地说:“真是活雷锋啊!”

希望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我,我为人人,让雷锋精神永世长在吧!

“活雷锋”作文 篇四

“我们要做雷锋式的好少年——”每当唱起这首歌,我总是会想起那件事。 那天,老天爷似乎要跟我作对,把本来好好的天气便成了乌云密布的雨天,我恰好没带伞。放学了,我等待着,希望爷爷来接我。果然不出我所料,一个熟悉的身影慢慢向我走来。“小惠,来,伞给你。”爷爷一边用方言对我说,一边把伞递给我。我兴奋地撑开花伞,跟着爷爷向前走。 不知什么时候,爷爷的伞下出现了两个“小豆豆”,她们背着小书包,双手抱着头,只往伞中央挤。

爷爷见了,露出了笑脸,用不标准的普通话对她们说:“来,孩子,往中间靠些。”说着,爷爷把手搭在她们肩上,自己往旁边移了一点。这时,出了校门,爷爷弯下腰问她们:“孩子,你们是自己回去还是有人来接呀?”“老爷爷,我们自己回去!”她们用稚嫩的声音异口同声的回答了。爷爷便“哦”了一声,又问她们:“孩子,你们家远不远,在哪儿?”老爷爷,我们家不远,就在——”爷爷听了她们的话,又往旁边挪了点,陪着她们向前走。 雨越下越大,豆大的雨珠“啪啪’地打在爷爷的衣服上,在路上,我看到了一层层薄烟。我看着爷爷那被大湿的衣服,心中也像这寒冷的天气一样,冰凉凉的。

我随爷爷拐进了一个小巷,两个“小豆豆”挣脱开爷爷的手,跑进一座大棚里,一会儿,从另一头跑了出来,抱着头钻进了一座房子里。爷爷见了,呵呵地笑了:“这两个——” 在回家的路上,我仿佛觉得爷爷是那么高大——爷爷做的这一件事虽然小,但它不正像雷锋在风雨中,背小同学过桥的事吗?爷爷不正像一个活雷锋吗?

身边的活雷锋作文 篇五

老师告诉我们3月5日是学雷锋日,我们应该做一名活雷锋。说到雷锋就在我们身边,大家一定觉得很奇怪,雷锋已经死了怎么还在我们身边呢?其实,雷锋不在我们身边,是雷锋的精神在我们身边。

在学校,有一次下大雨,我一下不心,就被大哥哥给拌倒了,哎呀,我满脸都是泥,手也脏了,我大哭起来:“呜,呜,呜……”小花看见了,问我:“你怎么了?”我说:“被大哥哥给拌倒了,呜,呜,呜……”小花听了,忙说:“好了,好了,别再哭了,我帮你洗洗脸,洗洗手吧!”

小花先把我的手洗干净,然后再把我的脸洗干净,最后,又用毛巾把我的脸擦干。我握住小花的手说:“太谢谢你了,我以后一定会像你一样关爱同学的。”

还有一次,我在上美术课时,忘记带水彩笔了,我就向同桌借,可是他就是不肯借给我,就在我愁眉苦脸的时候,小美看到了,对我说:“你是不是忘记带水彩笔了?不要着急,用我的吧!”

我很感动,真不知道该对她说些什么感激的话,小美说:“不用客气的,老师说过同学之间应该互相帮助,这是我应该做的。”

同学们,如果我们都像这两位同学那样做,那我们就成了一名名活雷锋,我们的身边就充满了爱。

身边的活雷锋作文 篇六

虽然不知道他叫什么,但我永远也忘不了他的背影。

在这“烈日炎炎似火烧”的夏天里,人们自然忘不了那水花四溅的喷泉了,我这个贪玩的“假小子”当然也摆脱不了这诱惑!临近夜晚的时候,我开启了兴奋模式,通知小伙伴们,陪我一去“疯”。他们肯定答应我了,我们一起拥向车站,等待着那辆末班车。环顾四周,真是人山人海啊!估计他们也是和我一样吧。

“车来啦!车来啦!”不远处传来一阵喊声,闻声驶来了一辆七路车,这正是我们所需要乘的一辆车。车刚停下来,顿时人们挤成了一窝蜂,我测量好了角度,顺着车门的方向往前冲,可是却没有得逞,人太多了。在这过程中,有的人鞋子被踩掉了,有的人大喊着,有的人埋怨着。刹那间,我好像进到了菜市场里,哭成喊声混成一片。忽然,我听到了有人叫我,抬头一看,原来是小伙伴们都已经挤上了车。“快把手给我!”顺着声音,我把手慢慢伸了过去,我拼命地蹬着车门,可怎么也上不去。不知什么时候,一双有力的大手托住了我的后背,我借助着这股力量,顺利地上了车。当我回头准备拉那个人上车的时候,车门已经关住了。车慢慢的开着,我望着窗外,看着他那一瘸一拐的背影,我的眼睛“流汗”了……

身边的活雷锋作文 篇七

记得雷锋同志说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的这句话不是人人都能做到的,不是人人都有这样美好的心灵。但我也帮助边别人。

这件事发生在我放学回家时。那天,我放学回家,突然看见这样一幕:一个阿姨吃完香蕉就把皮随手扔在了地上。就大摇大摆地走了。正好一位白发苍苍的老奶奶拎着一篮橘子走过来。老奶奶眼睛不好使,不小心踩到了香蕉皮。只听“哎呀”一声,老奶奶摔倒了,橘子都掉在地上了。那位阿姨看见这一幕,站在原地,好像在想:完了,完了!怎么办?怎么办?我见老奶奶摔倒了,便跑上去,小心翼翼地将老奶奶扶起,还好,老奶奶没受伤,我又把橘子捡起来,老奶奶笑眯眯地对我说了声:“谢谢”。我听了十分亲切的说:“没关系,我们应该学雷锋做好事。”听了这话,这位阿姨鼓起勇气向老奶奶道歉了,老奶奶原谅了她。那位阿姨又把老奶奶扶着回家了。

通过这件事告诉了我一个道理:我们每个人在生活当中都要有孝心,责任心,在平凡的生活中体现不平凡的价值,只有人世间充满爱心,我们的生活才能够美好。

活雷锋作文10:活雷锋 篇八

这位身材挺拔、漂亮的阿姨给我留下了深刻的映象。

一天,乘坐75路公交车,到了“万福桥”站,一位七八旬的老年人从坐位上缓缓站起,用极慢的速度向下车门走去。突然,一位三十多岁的阿姨一个箭步跨了过去,用双手扶住老奶奶,带着微笑对老奶奶说“慢点,慢点。”车上的人看在眼里,记在心里。都纷纷向两边靠,瞬间,车上出现了一条“金光大道",阿姨扶着老奶奶缓慢地向下车门走去。司机也是一位好心人,早早的就打开了门,等着老奶奶下车。

要在这站下车的人也不少,但都排在老奶奶之后,跟着老奶奶的步伐前进,没有一个人抢先走出,出没有一个人说:“走快点!”之类的话,时间仿佛停止了一般,都在为着老奶奶着想。当走到门口时,阿姨才松了手,老奶奶扶住扶手,边走边说:“谢谢!谢谢!好心人好报,多做善事多得福啊。”老奶奶向阿姨挥手道谢,阿姨笑了一下,笑得是那么的甜,那么的温暖。

随后,其他李下车的人也都下车了,时间这时仿佛才开始流动,但这一段短暂的时间却会永远留在人们的心中。

这位好心的阿姨也在下一站与我同时下了车,望着她远去的身影,我的心为之颤动。这不就是一位“活雷锋”吗?

“活雷锋”作文 篇九

我们的学校各班每天早晨第一节课开始上课的时候,老师就得让我们唱《学习雷锋好榜样》这首歌。有时候还让我们唱比赛呢!这不,已经开始唱了。

学习雷锋……忘了说了,老师还让我们每天做好事呢!

今天上午,在上课的时候,我看见同桌的橡皮没带,在急急忙忙的找橡皮。幸好老师没有发现。我心想:我要把橡皮借给他吗?老师说过:助人为乐,快乐之本。于是我就把橡皮借给了他。又提醒他说:“赶快认真学习吧!不会的题下课我给你讲。”

还有一天在放学的时候,我在公交车上看见一位老奶奶已经60多岁了,还咳嗽着。有一个小女孩看见了马上把自己的座位让给了老奶奶并搀扶着她。旁边的人都夸这个小女孩很懂事。我决定要向小女孩好好学习。

回到了家我立刻写字,写完了刚好妈妈的丰盛的晚餐已经好了。吃完饭我连忙说:“妈妈我帮你洗碗吧!你先做别的事情让我来帮你。”妈妈夸我是个懂事的好孩子。

其实我们哪怕是做一件小事情,也是有益的。就像雷锋叔叔说的:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋就在我们身边,在校园里,社会里,都有一个个的活雷锋存在。

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