我最喜欢的老师作文【精品多篇】

我最喜欢的老师的作文 篇一

我最喜欢的老师是我们班的班主任一一王老师，她高高的个子，一头乌黑的长发，水汪汪的大眼睛，红红的小嘴，非常漂亮。

王老师有时候很温柔，记得有一次，我星期天的作业没写，该交作业了，我没有交，企图蒙混过关。但我心里很慌，怕老师发现对家长说我没交作业。老师在讲台上批改作业，也许发现没有我的作业，就说：张欣怡，过来一下！一听到老师叫我，我的心就砰砰地跳得厉害，走到老师身边，老师生气的问我：“你的作业呢？”我不敢说慌，还是实话实说吧，我说我忘写了，不料老师竟说：只要诚实就是个好孩子，下次一定要把作业写完，去把作业补完让我批改一下。我点点头，一颗悬着的心才放下了。

老师也有严厉的一面，记得有一次，下过晚自习，我没有跟队，直接去宿舍了，第二天，老师把我叫到了办公室，当我心里有点慌，到了老师办公室，老师问我：昨天放学你为什么不跟着队走？我回答：“我只是想快点到宿舍洗漱、睡觉。”老师生气地说：谁不想快点到宿舍呀。我说：我知道错了。老师严厉地说：不准有下次，去写个检讨。我点点头，去写了。

王老师很关心学生。有一次，我们班田家翔的头磕了两个大包，他大哭，班长见状叫来了老师，老师问：是谁弄的？"大家说是韩光亮，王老师听了，就把韩光亮的家长打了个电话，让家长带田家翔去看，她又跑到办公室拿药给田家翔擦伤口。

这就是我的班主任王老师，她温柔，对我们要求严格，关心学生，我们都很喜欢她。

我最喜欢的老师作文 篇二

我最喜欢的老师是陈辰。她梳着高高的马尾辫，瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛。她非常迷人。

在二年级时，陈老师奖励了我600多颗星星，这些星星是我通过做试卷、做补充练习和课堂练习得到的。有一次，陈先生给了我们一份非常难的试卷。试卷通过并分发后，我是班上唯一49个没问题的学生。陈先生高兴地看着我，摸了摸我的头说：“你看，整个班跟江都没事，有必要给他点奖励吗？”之后，她从包里拿出一大包巧克力给了我，价值500个小星星。看着一个个羡慕的眼神，我无比自豪！但是我抑制住自己的激动，没有表现出我的喜悦。我想在我的成绩上做得更好，以便陈老师能更多地关注我。

另一次，陈老师给我们做了一张试卷，要求我们保持表面整洁，否则我们就要把数字和试卷再抄一遍！听了这话，几个写不好的同学把脸上的部分扭曲了。然而，我没有花时间冷静地写在试卷上，因为我可以快速回答，并且有足够的时间。该交论文了。我听到一些学生在谈论今天报纸上的`要求。该分发试卷了。我非常紧张，害怕因为叫我的名字而受到惩罚。但是当我看到它的时候，原来的草稿已经被擦掉了，整张纸也整洁多了。老师也没有向我报告我的名字。我疑惑地看着她。她微笑着向我轻轻点点头。陈先生对我很好！如果我将来不把作业做干净，我能配得上她吗？

陈小姐对我很好。我喜欢陈小姐。

我最喜欢的一位老师作文 篇三

作文课上，老师让我们写《我喜欢的一位老师》，第一个浮现在我脑海里的就是他。

他教我们数学，个子较矮，有一头稀疏的头发，还有一个大肚子，讲话的时候肚子一起一伏，实在是非常搞笑。他总是讲一口流利的河南话，但凡一开口，就停不下来，滔滔不绝。有时他也讲普通话，不过每次都坚持不到五分钟，而且每每讲起普通话，总是显得洋腔怪调，引得同学们“咯咯”大笑。

在数学课上，如果你做错了题，他在检查的时候会忍不住说你几句；无论你的计算结果写得对还是错，只要上面有两个大大的、潦草的“过程”二字，那么接下来面临的就是一场“暴风骤雨”无疑了。他比较气愤的时候会拿戒尺轻打我们的手心。有时会拿他沾满粉笔沫的手轻敲你的头。

这是他严厉的一面，当然他也有温和的一面。

在他心情好的时候，他会用英语跟我们说话。不过次数屈指可数。就在今天，他不知为何心情大好，于是用英语说：“打开你的课本，第二十五页，做第二小题。”明明很简单的英语对话，却因他说得不伦不类而显得趣味十足。

他在上课时，声音可谓抑扬顿挫。这样那些上课时爱打瞌睡的学生，就会在他的一惊一乍中被震醒，然后认真听课。

这就是我最喜欢的老师，他的名字叫陈岚。

我最喜欢的老师作文 篇四

每当我看到她的身影，听到她的脚步声，闻到她身上的香气息，我就知道她是谁——她就是我最喜欢的老师，谢老师。

谢老师个子不高，长长的卷发，鼻梁上架着一副高近视度的眼镜。

镜头一：我们的时髦“老班”——“谢老师身上肯定抹了香水，大老远就能闻到一股浓浓的香味。”“你们注意到没有？老师穿的衣服可是一天一套，而且都很好看呢！最贵的近几千元呢！”

今天早上，谢老师来给我们上课时，头发染成了黄色的，像田野里的稻麦，又像电瓶车上的减震器。她昨天的发型不还是“大瀑布”吗？再细看，她用眉笔瞄过的深黑色眉毛像细细的柳枝。瓜子脸上抹了雪白的粉，像一片雪地；脸蛋两边还抹了一点点粉红色的粉，想两颗未成熟的小桃子。她一定洒了许多香水，因为她还没走到教室门口，我们便闻到了一股香味。同学们笑着：“以后谢老师前来‘偷听’的时候，我们的鼻子可以当警报器用了。”

谢老师有很多漂亮的衣服，足够她每天换一套。看，昨天是一套粉红配深黑的361。运动装再配上雪白的运动鞋，今天改穿一套淡黄色的风衣和短裤配长靴，明天说不定又会悄然改成一套毛衣——她曾经对我们说过：“我很爱净，所以我希望你们也要每天洗一次澡，每两天换一套干净的衣服——”什么？这得花多少水费啊！

时髦的老师呀，莫非你也是一位“富二代”？

镜头二：“刀子嘴”——谈起谢老师，嗯，还不得不说到她的一件小事。有一次语文课上，谢老师因为曹毅考了第一名而表扬他说：“曹毅这个人很聪明，将来一定很有前途！”过了短短几分钟，曹毅却开起了小差，与同学讲起了不着边际的废话。刚刚赞赏过他的谢老师，马上脸一沉，泼了他一脸冷水：“曹毅这个人嘛，好笨好笨呦！你以后肯定没有什么前途的！”谢老师把曹毅的前途问题颠来覆去。呃，这回该轮到我们无语了——

谢老师的口头禅在我们班是家喻户晓的——“哎呦，你们怎么这么笨！五（3）班好差！”唉！听得耳朵都快起趼子了吧？

谢老师是个很精神的人，不同于和她相仿年龄的人。她走起路来背总是挺得直直的，讲起课来声音也不小，大概是因为有一肚子的学问，整个人显得文绉绉的。

我对谢老师的印象只有六个字：刀子嘴，豆腐心！

镜头三：语文教什么？教美术：“有些同学图案画的不好。”语文老师拿着圆规说，“我给大家示范一下。”说着，老师转动圆规的一条腿，“吱”，一个漂亮的圆诞生了。老师再挪动圆规的另一条腿，又一转，圆里陆续画出了八个花瓣。“有些同学圆画得一会儿粗，一会儿细，有的花瓣画得不整齐，很不好看。大家要注意。”看着这么精美的图形，同学们都直了眼，张着和老师画的圆一样的嘴——美术老师也未必能画得这么好，语文老师，太有才了！

数学英语一起教。说到教英语，那是因为字母“老师！m是什么意思啊？”一个同学举起了手。语文老师说：“m代表米，k代表千，g代表克——”“km是千米，kg是千克——！有个同学抢过老师的话立刻接上了。四年级时，我们学会了计算液体的体积，同时，老师也告诉我们ml是毫升，l是升。

我们的语文老师就是这样“不务正业”。

啊！老师是伟大的。有句话说得好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。即使我们将来长大了。也永远不会忘记我们母师的恩情的。