有一种美好唤起我作文(精品多篇)

来源:范文范 1.76W

有一种美好唤起我作文(精品多篇)

有一种美好唤起我作文 篇一

静,是一只小舟,让我们通向智慧的大门;静是一种细腻,是一花一世界,一树一菩提的感知;静是一种情感,能让我们发掘生活中的美好回忆。静,其实就是一种美好的境界。

静是一种美好的境界,能让我们听到内心的呐喊。我国著名的大思想家王阳明,从小就对儒学有着浓厚的兴趣,但是一直被功名世俗所困扰,便将这份想法藏在心底,在被奸臣诬陷后,他便整日整日地坐在竹子前,看竹树摇曳,听耳畔潺潺水声,静静地坐着,不断叩问着自己的心弦,问自己内心所求,最终,他听到了内心中一直诚挚地呐喊,不畏功名所扰,一心儒学,在静中生出了无穷智慧,成为了一名伟大的思想家。无独有偶,我国近代大文学家汪曾祺老先生就曾在自己常常坐在外祖父闲置的书房中静坐读书,放空自我,哪怕在文革时期也不例外,闲暇之时,望望窗外璀璨的星河,手捧一本旧书,静静地站在那里,在十多年后,他仍然每天早上泡一杯茶,悠然独坐,浮想联翩,或许这就是所谓的美好吧。在这样一份宁静中,他成功地听见了自己内心永不言弃、努力坚强的呐喊,让他收获了内心的共鸣。正是因为王阳明面竹而思的一份宁静,汪曾祺老先生的无事此静坐,这样美好的境界,他们才能听见自己内心的最真挚地那份呐喊,产生共鸣。

静是一种美好的境界,能让人们感受万物的色彩。林清玄是我国著名的文学家,有着不入世俗洪流的思想。平时,他每每会走上街去,一个人慢慢地走着,或者靠树而站,不急也不慌。有时,他会为一束黄玫瑰而感慨万千,有时也会为一只死去的麻雀而备感忧伤。路上人行色匆匆,而他却不紧不慢,静静地听风吹过树梢,静静地看着天边火烧红霞。正是因为林清云的一份静心等待怀有一份,静的美好境界,他的文章中才能无处不体现出生活中的乐趣与感慨,在平凡无趣的生活中增添色彩。也许,静是一种能使人舒心的美好境界,让我们感受到生活的色彩。

静是一种美好的境界,能让我们看清世界,认识未来。鲁迅这个名字定非陌生,他为我们国家做出了巨大的贡献,让国人不再麻木。在他回国之后,在当时许多思想文学家层出不穷的时代,鲁迅每晚都会拿起笔杆,点上一支烟,静静地伏案写作,他将自己全身心地浸入文字,有时,一晚也不说一句话,只是心如平镜般写作,任窗外风雨萧瑟也无动于衷。最终,在他静如止水般的心境下,他渐渐开拓了自己的眼界,认识到世界上的革命趋势,分析了中国的未来革命走向,成就一代英名。正因为鲁迅拥有心静如水的美好境界,才能使他的眼界更加广阔,认清世界与未来。

静,是一种美好的境界,也许,唯有心真正的平静,才能感受到更好的事物。

有一种美好唤起我作文 篇二

有一种美好,看不见,摸不着,却能为我们的精神加油,那就是语言。

那天,吃了中饭,我正拿着手机看看视频,准备去学校。突然,一阵振动令响起,我吃了一惊。我一看,发现这个信息跟段考成绩有关。我二话不说就点进去看,几个显眼的大字映入我眼前:语文74分,在全年级排名1119名。这个成绩深深地刺痛了我。平时,语文也还说得过去,怎么这次考得这么差?于是,我便垂头丧气地走向学校。

来到班上,正值语文老师讲解语文试卷。我叫了声报告,便避开老师的目光,走向座位。回到座位,我趴在桌子上,没心思听老师讲课,一个劲地在想语文成绩,心如刀绞阵阵痛,越想觉得自己越窝囊,仿佛卷入一个无形的漩涡,无法自拔。最后,试卷上一个字也没有。语文老师讲完试卷后,便叫我出去。

来到教室外,在走廊上,我的心颇不平静,肯定没有好事,肯定是顿严肃的谈话。我也不停地谴责着我的成绩和刚才课堂上的不作为。然而,语文老师却关切地问:“你怎么了?似乎有点不对劲。”

于是,我把在手机上看到的关于语文的成绩告诉了老师。于是,语文老师和颜悦色地说:“一次考试失利很正常,只要尽自己最大的努力就够了,下次拿个好成绩回来,不就好了么?别这么脆弱,一切都事在人为。”老师的一字一句我都铭记于心。于是,我把这句话当成动力,努力前行。然后,我轻松自如地走进教室。

果然,到了第二次考试,我语文竟然有了进步了,令人惊喜,我现在终于知道老师说的准确性了。之后,老师又把我叫了出去,再一次对我和颜悦色地说:“凡事都事在人为,没错吧!”于是,我便滔滔不绝地跟老师讨论有关这次考试成功的原因,并作了个总结。

有一种美好,看不见,摸不着,却能令人开心,催人奋进

有一种美好唤起我作文 篇三

花的盛开,心的喜悦,一晨一昏,一颦一笑,一秋一景,生活中总有一种美好属于你。

一晨一昏

天还未亮,睡意朦胧的我被妈妈唤醒:“快起床,快起床,要迟到啦!”我用被子盖住头,只想多睡一会儿,却又猛地惊起,我可不想迟到!赶紧拿起衣服就往身上套,翻身跳下床,草草抹了一把脸,三步两步跑到餐桌前——可口的饭菜,已排在那里了,红的西红柿,黄的鸡蛋,暖暖的小米粥,烤的金黄的面包,散着香气和热气,在那里等着我。

我狼吞虎咽的吃着面包,又大口的朝嘴里灌粥,“咳、咳、咳”我被呛着了。站在旁边的妈妈一手拿着书包,一手给我拍着背。等我缓过来后,我一把拽过妈妈手中的书包,飞奔出门,慌慌忙忙地去赶校车,却听见妈妈在窗前喊:“不晚,别慌,慢点儿——”

妈妈的话在清晨清新的空气里慢慢散开,余音袅袅,初升的太阳照在我的身上,我知道,黄昏,妈妈还会为我准备好可口的饭菜,在那个窗口待我归来。一晨一昏如此美好!

一颦一笑

我把书包翻了个底朝天,可是,我的笔袋呢,我的写着“远离网络,争做学霸”的钢笔袋呢?语文老师严厉的目光从眼镜后面扫过来了,扫过来了,其他同学都在低头刷刷地记着笔记,我的头上冒出了豆大的汗珠,本来我这次语文成绩就考得不好。

你轻轻地把你的钢笔递过来,给我一个温暖的微笑,然后继续记你的笔记。我接过笔,低头快速地记起来。我的心里充满感动,就在昨天,我还和你闹着别扭,因为你的水杯子撒湿了我的卷子。

清脆的下课铃让我们一起停下了笔,在相视一笑里,两颗少年的心又重新走到了一起,在那一刻,有友情的花轻轻绽放,如此美好。

一秋一景

这是进入初中以来第一次大的考试,我的语文成绩不是一般的差,这对于一直骄傲的我,无疑是当头一棒,让我备受打击。我很迷茫,该怎么做,我觉得自己也不是不努力呀。

就在这时,老师叫我去她办公室。我心里充满了恐惧和不安:老师会怎么说我,我该如何回答?我想一顿狠批是必然无疑的,唉!“维鑫,来,来看看你的答卷”让我意想不到的是,老师和颜悦色的把我叫到她的电脑旁边,耐心地帮我分析起试卷,查找做错的原因,指出下一步努力的方向……当我走出老师的办公室,我的心里又充满了自信,就像一只帆儿鼓满了风的小船。

银杏叶飘落的校园小路上,金色的夕阳,把整个校园都镀成了金色,我告诉自己,奋斗吧,少年,这美丽的景色,这金色的秋天是如此美好!

总有一种美好属于你,一晨一昏,一颦一笑,一秋一景……让我们学会珍惜这人世间的真情,让我们伸开双臂去拥抱这美好的生活!

有一种美好唤起我作文 篇四

从不耐烦到认真倾听,从沉迷于网络到觉悟提高,这一切都是因为有您啊,我的母亲!

每个人心中都有一个“精灵”,我的精灵始终都在梦中沉睡着。上了初中后,我简直变了一个人。对人说话不耐烦,整天沉迷于手机游戏中,只要有空,就得拿出手机全神贯注地刷屏。在学校里不是呆坐在位子上,就是躲在一个角落里,整日沉默寡言,不愿与他人相处。看到这些,母亲似乎察觉到了什么。

期中考试后周五下午放学后,回到家,我便把书包随手一扔。拿起手机,便开始了我的“游戏之旅”。这时母亲走了过来,一把夺走我手中的手机,愤怒地摔在地上,手机应声而碎。见状,我怒不可遏,吼叫着对母亲说:“干嘛,我玩手机关你什么事!”“看看你现在的样子,你就用这种态度对你的母亲吗?你再看看你的成绩,直线下滑。再看看你同桌,人家学习……”“好了,好了,好了,我知道了!”由于受不了母亲没完没了的唠叼,没等母亲说完,我便回到了我的卧室,将门反锁,但心里仍然惦记着我的手机,没有手机,心里总感觉空落落的。

过了一会儿,该吃晚饭了,平常的日子里,母亲早该喊我吃晚饭了。可是,现在家里却出奇的安静,我悄悄地打开门,发现外面空无一人。这时,一股香气飘进了我的鼻子里。我走进餐厅里,发现全是我爱吃的菜整整齐齐地摆在桌上。旁边还放着一封信和那部摔碎的手机。

我好奇地打开那封信,信里说道:“涵涵,我这都是为了你好,现在对你要求紧一点,还不是为了你长大能有一份稳定的工作,还不是想为了给你一个精彩的人生。过度玩手机,你会玩物丧志,吃亏的是你自己,我多希望你能放下手机,捧起课本啊!”看完这封信,我的眼眶湿润了,看着对面空无一人。脑子里闪出一幅幅画面,每幅画面都历历在目:下雨天一出校门口,总会看见母亲打着伞等我;夜深人静之时,蹬落的被子,母亲总会给我轻轻盖好;头疼脑热之时,母亲总会一手端着茶杯,一手拿着药片等我吃药;每一次考试失利,都是母亲总会不分白昼地帮我分析。……想到此,再看看餐桌上的饭菜,我不禁潸然泪下。

此后,我便将那部碎手机用胶布绑好,放在我书桌最显眼的地方。每当控制不住自己时,我都会回想起那次的经历。以前的我,手机不离手,如今我,不论去哪儿,都会拿着一本书。以前的我,去别人家做客总是不吱一声,如今,去别人家做客总能逗得大家合不拢嘴。以前的我,喜欢向别人炫耀自己,如今,我学会了倾听。

这一切都是因为您——母亲。是您唤醒了我心中那个沉睡的“精灵”。

有一种美好唤起我作文 篇五

我们常常去追求无暇的美好,似乎一经残缺就是丑陋。曾几何时,我不懂残缺的美好,直到我遇见了那棵李子树。

李子树种在小区的水塔旁,就要开花了,而水塔,要拆了。大块的石料从塔顶倾泻而下,就打在那李树的一侧。那时,我的心情无比灰暗,接二连三的考试失利,练习书法遇到瓶颈,舞蹈比赛连决赛都没能进······我爱极了那李树,却不想在我低谷的时期,她同我一样遭受着痛苦。想必李树今年不会开花了吧,几朵残花只会带来忧伤。

可李树竟终究开了花,“你可以在一个月内了解他们,但一年后,他们仍会叫你为之惊讶”。是的,那花是那么绚烂,那么圣洁,把我的心紧紧攥住。那白里透红的花朵,那沁人心脾的味道,她挺了过去,对吗?她没有向水塔屈服,对吗?我跑向李树的另一侧——答案是否定的。那一侧的枝桠,许多都已无力地垂下,一片片暗褐的叶子零落在地,几朵残花稀稀落落地挂在破败的残枝上。这是一棵树吗?完整与残缺并存,美好与丑陋同在。这是一棵树啊!一边是无尽的繁华,一边是无尽的荒凉。我同时看到新生与死亡。但新生终究冲破了死亡的枷锁,美丽从痛苦中绽放!

带着这样心情,重新去看待这李树残缺的一面,她不再象征着痛苦与死亡,那是一枚勋章!生活中的挫折不是一蹶不振的理由,一次考试的失利不会阻挡下一次的进步,一次比赛的失败不会影响你水平的提高,练习书法遇到的瓶颈是在为质的飞跃蓄势,就像那李树的疤痕不会阻挡美丽的绽放。我们无法掩盖废墟,那就在废墟上重建辉煌!

我们常常去追求无暇的美好,但残缺总是如影随形,李树则对此全然不顾。她用残缺的美好唤起我,唤起我再不畏惧残缺的灵魂。

我已不再犹豫,不再彷徨,我会带着这份美好,等待再一次的花开,再一次,走向前方。

有一种美好唤起我作文 篇六

在我们的生活中,静,实属难得,在这样一个浮躁的世界,说能实实在在远离繁杂的噪音,不切真实,而却有无数文人大家在静中修身养性,而这种静来源于内心,心中恬静,才能体验清静之乐,品读之味,万物之彩,让我们更加清晰的去看世界。

静,是陶冶自我。用水墨绘世界的艺术奇才张大千,为了追寻自己的技巧,便前去当时并未出名的敦煌石洞,那里人迹罕至,自然环境也因长时间的未加修养而极其恶劣,但在这种破败孤单的处境下,并不影响他的灼灼热情,夜间无论是昆虫怎样杂耍般的合奏,对于只有提油灯绘画的张大千而言,他仍沉浸于壁画美轮美奂的奇境、享受于心中一处安然的恬静世界,用心的去感受,听见自己的内心,这种静,不是外在的宁静,亦是给予内心的美好。

静,是静以修身。用歌剧丰富自我的著名剧作家莎士比亚,从当时的寒门出生,却因努力名声大噪的他,也饱受英国贵族或是专业院校教授的鄙夷和言语攻击,而在随之而来的一鼠鼠疫中,他在家中只身一人,避开城市的喧嚣与吵闹,潜心在家研究自己热爱的事业,报纸上大量的批判和无理的叫嚣,都无法打扰他的执着,而他,不顾社会舆论,求教老师、刻苦求学,他那心中如湖水般波澜不惊的安然,“让人不仅读懂了书,更是读懂了自己,在鼠疫后的复出,凭借长期积淀的文学功底彻底翻盘,这是一种多么难得心如止水的静,而正是这种美好的心灵境界,让他与外界全然分隔开来。

静,是俭以养德,伟大的诗人苏东坡,不顾外界的讽刺,坚守自我,享受于大自然给予他的美与恬静,这种精神,这种境界,让他磨炼了内心,让他为后人留下了无数脍至人口的名世佳作。

而在我们的学习生活中也应如此,我们时常会出现被外界的干扰打断思路,因嘈杂的环境无法静心学习,达种一个快节奏、商业化、现代化、网络化的时代,实在是有太多的诱惑,无时无刻物质上的攀比较量,职场与情感之间的勾心斗角,我们是否真的能在这样一个时代独自一人静下心来品味茶茗?是否真的在灯光下无功利性的浏览一本自己喜欢的书箱?是否在周末忍住双手不去触碰手机的冲动去探索、去亲近大自然。所谓“静以修身、俭以养德”内心的沉静,无忌于外界的干扰,因为那一刻,我们读懂了自己,看清了世界,或体会找到了属于自己的生命初衷,恬静,安然的一步步走过,倾心去探求自己的追求,升华自我,静心养性。

静,是一种美好的境界!

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