我的榜样作文（多篇）
我的榜样作文 篇一
她，一双小小的水灵灵的眼睛，小嘴不爱说话，斯斯文文的，但她却是我心中的榜样。
下课时，我正向操场走去，一个又高又壮的男生跑了过来，撞了我。那个男生又叫来了三个人，凶恶地说：“区区一个小毛孩，就敢来老子地盘撒野！”说完，便一把抓住了我的衣服。“我只……只是想去操场玩。”我忐忐忑忑地说，望着和我一起的朋友。她见了，伸出细细的手臂挡在了我的前面：“这里是学校，每个地方都是大家一起的，再说她又没动你们，以大欺小算什么！”我第一次看见她这么勇敢，我愣住了。
阳光照在她小小的身上，散发出灿烂的光芒，就像一个天使。我的心里有一股暖流在我的身体里荡漾开来，我突然不那么害怕了，双脚不自觉地站了起来说：“你再不走我就告老师！”那几个男生不甘心地说：“哼，下回再让我看见你，你就完了！”
事情结束了，她开心地说：“记住，以后再有人打你，你就凶他们。”我连忙感谢：“谢谢你，要不是你的勇敢我早就被打得满头红包了！”
我们笑着回了教室，她从此成了我的好朋友，也成为了我心中的榜样。
我的榜样作文 篇二
他，是我的榜样；他，是十八世纪最伟大的科学家；他，提出了相对论；他，就是爱因斯坦。
我之所以以他为我的榜样，不是因为他是爱因斯坦，也不是因为他是十八世纪最伟大的科学家，而是他的精神和成果令我立他为我的榜样。在他小的时候，因为好问而被撤学；那时，老师和同学们都认为他是一个傻子。但他从未放弃自己的梦想，他在母亲的辅导下，成为了科学家。后来他在德国生活，当他发现德国人要制造毁灭性武器——原子弹。他马上上美国当时的总统杜鲁门提议制造原子弹，史称“杜鲁门计划”。后来，爱因斯坦在广播中听到日本的广岛和长崎被投了两颗原子弹，死伤十几万平民时，他关掉了广播，伤心地说：“我发明原子弹是为了造福人类，而不是伤害人类。”他的精神，令我万分感动。
他提出了相对论。相对论的意思是一个人在与别人交流时，你会觉得时间过得很快；当一个人无聊时，你会发现时间过得很慢。他还有一个理论，叫“时空弯曲”。意思是一个星球在宇宙中，宇宙像一张“网”，这颗星在“网”中，星的所在位中的“网”会凹下去，这样时空、时间都会发现变化，凹下去的部分是新的吸引力范围。这两个是我们常见的，它们都是爱因斯坦提出的。
他，是我的榜样；他，是我大海中的灯塔；他，是我沙漠中的绿洲；他，是……
我的榜样作文 篇三
我有一个堂姐，她有这飘飘的长发，白皙的皮肤，高高的鼻梁上架着一副又大又圆的眼镜。
堂姐之所以成为我的榜样，原因之一就是因为堂姐的学习成绩很好。在我的记忆中，堂姐从一年级到五年级每一次考试都是第一，每年都会拿全优文明生。除了六年级因为练了舞蹈的原因，成绩有下滑以外，她的成绩一直都是顶尖的。
我不知道姐姐会不会是我永远的榜样，但是我相信，总有一天，我的成绩会和姐姐的成绩一样，甚至更好。
堂姐成为我榜样的原因，不仅仅是因为堂姐的学习成绩好，堂姐的体育成绩也很好，尤其是在我体育成绩不好的情况下。我曾经看过她跑60米和100米的样子，她都是第一。然而，我见过的最多的是堂姐跑1500米的时候，老师喊完开始的时候，她并不是前面的，而只是中游偏上的位置。第一圈跑完之后，到第二圈的时候，我发现姐姐还是原来的位置，于是我便用力喊加油，希望姐姐能够超过前面的人。到了最后几圈，姐姐才开始提速，然后成为了第一名！
跑完之后，姐姐告诉我说，刚开始跑慢是为了保存体力，不然后面就没力气冲了。
姐姐，你是我的榜样，我希望有一天能够像你一样，有那么好的学习成绩！
我的榜样作文 篇四
你们知道我的榜样是谁吗？她就是爱学习，爱劳动，助人为乐的班长吴梦瑶。她值得我学习的地方还有很多啦，下面我就随便说两件事情。
每次上课我都没见她做过小动作，老师只要一提问她都举手回答问题，基本上只要回答的都比较正确有时还举一反三，真佩服她，我偶尔也会回答一些问题，但是都做不倒她那样完美。没有最好只有更好！在新学期里我一定也要学习她争取超越她，这不是吹牛，我在加油了。
有一次上体育课，一个同学摔了一跤，手都充血了，大家都围过来看热闹，有的拿纸帮她擦，有的在一旁幸灾乐祸看同学的笑话，这时谁喊了一句小毛病没事了，于是大家都跑了，我站在那里没走自己也很犹豫留还是走，我的好朋友喊我走啊玩去，好不容易有节体育课，我还是没有抗拒住玩的诱惑！跑了。玩了一会，我看见班长扶着那个同学一步一步走向校医室，那时我感觉班长的背影好像是我在书上看到的那样有点高大！其实她也特喜欢上体育课的，这件事情对我映象很深，也影响了我，我在将来的生活中也会尽自己能力去帮助别人！
好事情说也说不完的，在班长身上总有那么多优点值得我们学习，向班长致敬，向班长学习。
我的好榜样作文 篇五
李沁雨是我们的班长，学习好，心地好，乐于助人。她身高是1米37厘米，她的眼睛是黑色的，像两颗黑宝石。她的嘴巴很红，像一个樱桃。
李沁雨喜欢乐于助人。一次，我在学校吃过午饭，忘记带抹布了，急的我团团转。李沁雨洗过抹布正好看见了我，走过来问我怎么了，我说：“我没带抹布”。李沁雨把她洗过的抹布给了我说：“你拿去用吧。”我非常感激她。我把桌子擦干净，又把抹布洗干净，才把抹布还给李沁雨，并对她说：“谢谢你，李沁雨。”李沁雨说：“不用谢，这是我应该做的。”
李沁雨讲卫生，爱干净。只要同学桌子旁边有废纸，她就会把废纸扔到垃圾桶里，她每天都会把面纸放在口袋里，别人需要的话，她就会主动借给别人。
李沁雨不愧是我们班的好班长，是我学习的好榜样。
我的榜样作文 篇六
谁都有一个爸爸，我也有一个爸爸，但他就是一个令我“厌恶”的爸爸。
他总就是要香我。每一天早晨闹钟一响，爸爸有时就“咚咚咚”地跑到我的小房间，有时他又会蹑手蹑脚地走过来，然后拉开被子，一下子就亲了过来，把我可吓了一大跳。于就是我就完全清醒了，只能打着哈欠起床了。其实爸爸就是想让我起床，准时上学。
他总就是要盯着我。每一天晚上等我洗漱完毕，到小床上时，此时爸爸总就是大声地嚷：“九点了，要睡觉了，不要看书了，我要关灯了。”我心里想：再多看一会儿该多好呀！可就是没办法只能睡觉了。其实爸爸就是想让我早点睡觉，长好身体。
他总就是要批评我。不管就是早上换鞋出门还就是晚上换鞋回家，爸爸都会催促我：“快一点，快一点！”甚至我吃饭的时候，他也要提醒我持续桌面干净。其实爸爸就是想让我养成好习惯，成为人见人爱的好孩子。
其实爸爸不就是真正地让我厌恶，只就是做法有点让我厌恶。如果我给爸爸打分的话，他能得到90分。我还就是蛮喜爱我的爸爸。
我的好榜样作文 篇七
圆圆的脑袋，一双灵巧的手。他的名这叫――海滨。他那种积极主动的创新的学习精神非常值得我学习！
记得是一天中午学习的。时候，同学们已经纷纷回了家，但海滨同学还端正地坐在自己的座位上，皱起眉头，手握着笔写着呢。我想：海滨是我班的尖子生，平时做作业都是胸有成竹，而今天老师布置的作业又不多，他现在怎么排最后呢？由于我是值日生，要负责锁门，只能坐在那里等他了。过了一会儿，海滨高兴得跳来：“哈，终于算出来了！”我看他那般高兴的样子，有些疑惑不解，便走上去，反他的作业要拿过来一看，只见上面工工整整地写着两种运算方法：一种是老师教的，另一种是他自己的创新解法。我不禁恍然大悟，原来今天的数学题不是他不会做，而是他在探求一种更加简捷的运算方法！
第二天来到学校，这件事情在同学中传开了。大家议论纷纷，有的十分钦佩海滨，但也有的认为老师没要求用两种方法计算，何必自讨苦吃呢。但我认为，这种积极主动创造性地学习精神是非常值得学习的。
这件事，使我深刻感受到：对待学习必须有积极主动的态度，有问题不仅要主动向老师向同学请教，而且自己也要开动脑筋，寻找各种方法解决问题。这样不但可以巩固课堂所学到的知识，还可以激发自己进一步探求知识的兴趣，得到广泛的意想不到的收获。海滨你真是我的榜样，我一定向你学习！
我的榜样作文 篇八
我的家庭有些特别，家里有四口人，我的父亲已经年过半百了。（我有个姐姐，我是“老二“）从儿时起，我就把我的父亲当作我的榜样，他尽管不是什么伟人，也没有什么赫赫战功。但是他坚强乐观。在听完父亲的往事后，我对他无比钦佩。父亲就是我的榜样，永远不变。
责任
我的父亲在10岁左右的时候就经历了文革。我们在10岁的时候也还在玩耍，嬉戏。而我的父亲因为家庭困难，仅仅10岁就出门做工（父亲小时候向邻居学过一些木匠活）。父亲第一次挣到钱的那次，三天三夜没有合眼。带着第一次挣到钱的那份喜悦，歇也没歇就往家走。但他太累了，倒在村口就睡着了。这份责任心，是我要学的。
恒心
儿时那种恶劣的环境锻炼出了父亲。父亲有一手修理的绝活。家中的电器，家具等一些东西坏掉了，父亲总是自己先修，自己修补好在找别人修，但是父亲每总能自己修好。有时，也不是那么顺利。就比如说修电脑。父亲由于是从那个年代过来的，是个“老粗“，压根没碰过电脑。父亲拿着说明书，钻研了一下午，也没想出结果。结果，父亲竟将电脑大卸八块，一点一点地重新组装。从早晨一直干到晚上，终于把他修好了。这份恒心，是我要学习的。
坚强
我的爷爷去年去世了，距离百岁仅差两年。看着其他人哭的死去活来，爸爸青着脸，始终保持镇定与冷静。默默的守夜，第二天早晨起来，父亲的脸色仍旧未变，眼睛里布满了血丝。依旧冷静的操办着葬礼的事情。站在爷爷的墓前，父亲仍旧没有哭，只是眼圈红了些许。在给爷爷磕完头之后，父亲哭了。这份顶天立地的坚强，是我要学习的。
执着
父亲开了一家饭店，生意红红火火，本来正值春风得意。饭店却出现一件意外事故。之后生意江河日下，父亲也就洗手不干了。本以为父亲会死心，但是很快他又白手起家，把一家不景气的小饭店一点一点发展成远近闻名的餐馆，靠的是恒心，靠的是毅力。这份执着，是我要学习的
这就是我的榜样——父亲，你身上有太多太多值得我学习的东西！
我的好榜样作文 篇九
我们班的李亦雪是我的榜样，同学们都称她为“小博士”，她在同学眼里很有名望。
“小博士”非常喜欢读书。她知识渊博，思维敏捷。常常会回答出同学都回答不了的问题。有一次上数学课，老师问：“把一根绳子对折再对折，每段是他的几分之几？”问题一出，全班鸦雀无声。突然，李亦雪快速地举起了手，老师把她叫了起来，李亦雪用洪亮的声音把自己的理解方法清清楚楚地告诉了大家。我们恍然大悟，老师更是把李亦雪表扬了又表扬。同学们大声中好，“李亦雪太棒了！”“李亦雪真厉害！”“李亦雪你真了不起！”一时间，赞叹声蜂拥而至。我不仅表面上是惊叹不已，在我心里更对这位“小博士”无比地佩服，我也应该向她学习。
“小博士”是我最欣赏的人，她让我懂得了，“书是人类进步的阶梯”，我们应该博览群书，书才是我们真正的伙伴！
我的榜样作文 篇十
“……你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军……”
一节语文课上，一个个子不高，大大的眼睛，小小的鼻子，扎着两根长长的羊角辫的小女生正在绘声绘色地朗读着课文。你看，她读得多投入啊！她的头随着朗读的节奏微微晃动着，脸上带着微笑，完全陶醉在这优美的文字里。教室里回荡着她清脆悦耳、抑扬顿挫的声音，同学们静静地，认真地听着。伴随着她富有感情地朗读，我仿佛看见了在蓝天上飞舞的水兵帽风筝。这次课文朗读结束，刘老师进行点评，当然，朗读最好的还是她！
你们想知道她是谁吗？她，就是我的榜样——苏家仪。她不仅朗读水平高，字也写得非常漂亮。
有一次语文课上，刘老师拿着我们的《黄冈小状元》板着脸走进教室，严肃地批评了我们：”今天课堂上完成的作业，58个同学的字都写得很潦草，只有苏家仪的字是最工整的！“说着，刘老师把苏家仪的作业用投影展示给大家看。”哇！写得太漂亮了！“同学们异口同声地赞叹起来。只见苏家仪作业本上的字写得干干净净，工工整整，就像是印刷出来的。我从心眼里佩服她，暗下决心，向苏家仪学习，不管什么时候，都要认认真真地把字写好。
苏家仪对待同学十分友好，从来不乱发脾气；爱看书，口才好；乐于助人，是个全面发展的好学生。
苏家仪是我的好朋友，也是我的竞争对手，更是我学习的榜样。我会向她学习，和她一起共同进步。