少年四年级作文多篇
少年四年级作文篇1
我们每一个人都有自己的梦想，而且各不相同，每一个人的梦想有多有少，由于我们年龄的增长，每一个梦想都会有所改变，有时会实现，有时会失败，每一个梦想都随着年龄的增长所变化着，要实现自己的梦想必须坚持不懈，只要有一点点的希望，就要去实现它，要实现自己的梦想必须有坚定地信心，这样才能实现。
我的梦想是当一名科学家，在2030年，世界上的人们已经有上千亿人，所以现在的世界也只有弱者死亡的地步，有一些国家为了占领别的国家便研制出了新的秘密武器。我看了非常伤心，我觉定修改一下现在的生活，我经过无数次的失败，无数次的实验，便从一些植物中取出基因，将它们植入从月球带回的泥土中，让他们发芽成长，我又把他们放入月球上，几十年过去了，月球上就有了原始森林，终于在2070年的时候，月球上已经可以住人了，我把一些机器发送到月球上，，让他们造房，时间飞快的流失，60年过去了，月球上完全可以住人了，我把一些强国的人们发到月球上，一这些人已经在月球上居住了下来，就这样人们恢复了和平。
可是我想要是以后地球上的人们又增加了，还不是要打仗吗，我又在地球上搞实验，我把一些离我们近的星球，把他们的泥土带回，也像月球一样。把人们送到星球上。就这样人们过着，快乐的生活。
少年四年级作文篇2
因为梦想，所以我们的努力，人生本是一张白纸，等待每个人用自己的经历来编绘，而青春正是人生白纸上的开关。
我们的青春背负着一种责任，一种寄托，种.种祖国对我们的期待。
梁启超告诉我们：“少年强，则国强。少年富，则国富。少年屹立于世界，则国屹立于世界，我们是祖国的'希望，我们的中国梦就是希望中国能越来越好，越来越强大，越来越繁荣。
人生的价值就在于创造出价值，就在于对社会的责任和贡献，来通过自己的活动来满足自己的所属的社会，他人以及自己的需要。
人生活在这个社会中，总是需要依靠这个社会来创造财富用来满足自己的各种需要。因此，每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富来回报社会，满足他人。
一个人付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时获得了相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。
我们正处于青春，我们还可以去畅想未来，做时代的领导者，所以作为祖国未来的希望的我们，要从在做起，从一点一滴做起，脚踏实地，不尚空谈。
人生的这一章白纸，就要靠我们用自己的双手和智慧，在这张白纸上描绘出美丽而又丰富的画卷。
青春不只是经过，于是我们思忖，假如青春可以重过，我们应该又怎样的收获。
所以，为了使自己可以追逐自己的梦想，去勇敢的闯，我们要以现在为了实现自己的人生价值去奋斗，去拼搏，去努力。
我们只有实现了自我的人生观价值，才能更好的奉献社会，为祖国的发展添砖加瓦，为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。
少年四年级作文篇3
是什么?在茂密的树林中翩翩起舞?
是什么?拥有着蓝色的翅膀，折射出太阳的光辉?
又是什么?拥有着钻石般的银色鳞片?
那是远处而来的彩蝶，是一只带着梦想的追梦彩蝶。划过天际，历史画面一幕接着一幕：因为有梦，苏东坡少年成 才，一门三杰;因为有梦，戚继光儿时立志，荡平倭寇;因为有梦，郑成功立下决心，收复台湾……
梁启超曾充满激情地说过：少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄 于地球。人是国之本，但少年更是国家、民族的希望所在——仅仅十二岁的甘罗，以超人的才干获得了宰相之位;年轻 的王勃用短暂的生命获得了世人的认可……他们带着对梦想的那份执著，毅然地实现了人生之梦。我们，亦当如此。
我们是历史的接班人。
我们勇往直前，永不言败，用汗水与泪水铸就年少之梦，用信念和个性成就年少辉煌;我们要刻苦努力，顽强奋斗 ，明知目标不一定能实现，可依然会执著追求，乐此不疲;我们要用微笑挥别过去，用勇气面对未来，用拼搏，用毅力 走精彩的未来之路!
我们同样都是初中生，我有自己的梦——考上理想大学。虽然我的梦与伟人相比，是那么渺小，可是，希望却不渺 茫，因为，我会有执著的奋斗，任何困难都阻挡不了我前进的步伐!
同学们，趁着青春拜访之际，奋发向上，顽强拼搏，努力实现个人之梦，实现中国之梦!
美哉!我少年中国，与天不老!壮哉!我中国少年，与国无疆!
少年四年级作文篇4
有人说，中国梦离我们还很遥远，现在就夸夸其谈什么建设祖国未免有些好高骛远。但我认为，中国梦的实现是一代代国人的期望，更是我作为少年最远大的志向。
刘禹锡有安贫乐道、隐居山林的志向;周敦颐有不慕名利、洁身自好的志向;花木兰有保卫国家、侍奉双亲的志向。我的志向就是为振兴民族、报效国家而发奋图强。
“志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。”正如明代哲学家王守仁所说的，人不可以没有理想，没有志向。确立志向才是实现中国梦的前提。
面对青春，面对远方的路，有很多人感到迷惘，感到困惑。此时，我们更应该矢志不渝、信念坚定。国家富强，民族振兴，人民幸福，这是国家的梦，是国人的梦，也是少年的梦。现在的我们能力尚浅，做不了轰轰烈烈的大事，但我们要“志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这是我们应该做到的，也是习近平总书记对青年的殷殷期盼和深深呼唤。我们应该树立远大的志向，发奋图强，全身心投入学习中，勤奋学习，刻苦钻研，将来成为国家的栋梁之才，为祖国的建设和发展做出贡献。
同学们，让我们携手共进，放飞中国梦，做志向远大的好少年，让祖国的天更蓝、草更绿、水更清。让我们一同踏上实现中国梦的征程!
少年四年级作文篇5
我的梦是中国梦，中国梦也是我们小学生的梦!
梦想是我们在成长过程中最要好的朋友。他陪伴着我们长大。要想人生有意义，就要为梦想去拼搏、去奋斗。下面这个故事让我理解了什么是梦想的力量：
从小失去双臂的杨孟衡，凭着自己坚强的意志参加了残奥会，让自己的课余时间更加丰富。尽管他没有完成自己的愿望，但他在学习上做出了优异的成绩。从这个事例中我懂的一个道理：光有梦想是不够的，还要学着勇敢执着地去追求。坚持梦想的过程，是一个不断超越自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地地努力，每一天都离梦想更进一步。
那我们该怎样做呢?
首先，我们该好好学习，以优异的成绩和一颗感恩的心来回报这个社会。每个人都有自己的美好理想，我也不例外。然而，我们该怎样实现呢?培根说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”，每个人都要有理想，这才有奋斗的目标、前进的方向，一旦梦想成真，回首以前的奋斗历程，该是何等的欣慰啊!
“少年智则国智，少年强则国强!”我们承载着未来，所以，从现在开始，我们必须有自己的一个梦想，并且为实现梦想努力奋斗!正是因为我们每个人心中都有梦想，所以每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是中国梦!
少年四年级作文篇6
每个人自来到这个世上都带来一双翅膀，那是梦想的翅膀，有了这双翅膀我可以翱翔，成就我的梦想!带给你们感动。或许这双翅膀插在脊梁，或许它埋在我的心底。
那是少年的梦。少年的心中有一个梦，那梦是中国梦!
每每听到那激昂的歌声，少年心头便会涌上一股热血。那种亢奋，那些激情，那一阵阵的澎湃，在少年的心中回荡。我亲爱的祖国啊，少年的心里总有这么一句话“我亲爱的祖国，你是我精神的支柱，我依靠您生长，您是我的向前跑的标杆，您是我奋斗的力量，有您在，我会更努力的向前向前!”
少年心中有一个梦，那个梦肩负着民族的兴与衰!少年强者国强，少年智则国智。少年雄立于地球，则国雄立于地球!少年从不忘记那个梦!因为少年心中有这个民族，有这个国家，有这个梦!从不忘记。
女娲补天，大禹治水，盘古开天辟地，他们不辞劳苦为众生谋福，遇到挫折从未放弃。并且，他们以一种饱满的情绪去迎接困难，那是热情的态度。热情，已经是少年必不可少的能量，坚持亦是一剂良药!并且，少年心中有着“国”，有着众人，不敢怠慢。
少年心中有一个梦想，那是中国梦。是为中国的富强与兴盛而奋发的梦想!
中国梦，少年的梦!
少年四年级作文篇7
孔子的梦想是社会能够均无贫、和无寡、安无倾，孟子的梦想是施行仁政，秦始皇的梦想是统一全国，孙中山的梦想是推翻清朝统治、建立共和国。我的梦想是我希望抬头可以望见闪闪发光的星星，人人保护环境，节约资源，绿化率百分百，大中国是一个美好和谐的绿色家园。
我希望当我抬头仰望天空，我希望看到的是蓝天白云，是繁星闪烁。我能看到鸟儿在天空诗意地飞翔，我能看到蜂蝶在空中翩翩起舞。我希望我们的城市0污染，让大地披上美丽的新衣，没有“污渍”的新衣。
为了致我们即将逝去的青春，我们要把最初的梦想，紧握在手上，不要在半路就返航，这样，最初的梦想才会到达。我们要 努力学习，奋发向上，为了不辜负青春年华，为了心中的梦想去实现它。
一定要记住“少年智则国智，少年强则国强”让我们为中国美好未来好好学西，因为我们是中国的希望!
孔子的梦想是社会能够均无贫、和无寡、安无倾，孟子的梦想是施行仁政，秦始皇的梦想是统一全国，孙中山的梦想是推翻清朝统治、建立共和国。我的梦想是我希望抬头可以望见闪闪发光的星星，人人保护环境，节约资源，绿化率百分百，大中国是一个美好和谐的绿色家园。
我希望当我抬头仰望天空，我希望看到的是蓝天白云，是繁星闪烁。我能看到鸟儿在天空诗意地飞翔，我能看到蜂蝶在空中翩翩起舞。我希望我们的城市0污染，让大地披上美丽的新衣，没有“污渍”的新衣。
为了致我们即将逝去的青春，我们要把最初的梦想，紧握在手上，不要在半路就返航，这样，最初的梦想才会到达。我们要 努力学习，奋发向上，为了不辜负青春年华，为了心中的梦想去实现它。
一定要记住“少年智则国智，少年强则国强”让我们为中国美好未来好好学西，因为我们是中国的希望!