以实践为话题的作文【多篇】
以实践为话题的作文 篇一
每个人都有自己的校园生活，且有趣又难忘的，我也不例外。学校为了丰富我们的校园生活，安排12月7日和8曰四、五年级去劳动基地学习两天。我们四年级学习的是雕刻印章课。
来到基地第一天的第一节课，老师就详细地给我们讲解了印章的许多知识还有雕刻的步骤。我们听得很专心，生怕听漏一个字。老师又讲了雕刻印章的分类：文字和图案印，当然也有和在一起的。老师还讲印章的种类有阴刻和阳刻、阴阳刻。
第二天我兴高采烈地带着老师叫我们买的透明纸和复写纸，还有2B铅笔，来到教室坐了下来，一会儿就上课了，老师来到教室宣布开始雕刻了。我们一听了教室里一下子炸开锅。老师叫小组长发下砂纸，印胚。我立马在沙纸上磨，磨完后我的手都酸了，但我一点都不觉得累，磨完后，就开始起稿了。我先用一张复写纸，放在印章上再拿透明纸，放在复写纸，然后写一个“东”字就可以了，起完搞后。开始刻了，我拿起刻刀刻起来我可刻着儿刻着一不小心我多刻了一点，我就又摸了那个字，不管我怎么刻，都刻不好看，我就请教老师，听了老师的教导后我学了雕刻的巧门后，我又刻了一个“人”字。我刻完“人”以后拿给老师看，老师还说我刻得很好，我听了心像吃了蜜一样甜。
两天的劳动基地课过得很快，我们依依不舍地离开教室，离开了劳动基地。这一次去劳动基地我很开心，也学会了简单雕刻印章。
以实践为话题的作文 篇二
早晨，我来到学校的时候，大巴还没来，过了一会，大巴开进了校园里。老师说：“可以上车了。”我们争先恐后地下了楼梯，在车门打开地一瞬间，我们都迫不及待地想上车。刚上了车，同学们都沉默不语，过了一会儿车里就说说笑笑，热热闹闹了，大约过了二十分钟，到了网球基地，同学们都啊！！的一声。
进了网球基地，那儿的老师让我们一二一二地报数，说一的人是一组，说二的人是一组。老师给每个人一个网球和一个球拍，老师先让我们用球拍往上拍球，我们一会儿把球就拍掉了，跑的满头大汗，我们还没玩儿够呢，老师又让我们玩粘贴糕的游戏，这也很好玩儿，赵时辉把张博抓住了，张博让别的同学帮他表演，不一会儿，老师又让我们打机器，四个人打一个机器，轮到我打了，我非常激动，可是一个球也没进，我们几个打累了就到了自己的位子上休息。
老师让我们坐在地毯上，给我们讲了许多关于网球的知识，让俩个同学和老师打，最后还是老师赢了。到了四点，大巴又来接我们了，我们恋恋不舍的上车了。
我们只要上了车，车里就成了笑声的海洋。
这一天过的真精彩呀……
以实践为话题的作文 篇三
一个烈日当空的上午，学校组织我们4、5年级的同学去参加为三天的军训。
乘车来到目的地后。我们脱下了自己的便服，统一换上了迷彩服，顿时，一个个都像小军人。教官给我们安排了宿舍，我住在了406房间。
下午，是列队训练，教练教我们稍息，立正，跨力，向左转，向右转和向后转。在太阳下，我们一站就是几个小时。我们渴得很厉害，个个都想喝水。但我们没一个说话。都这么忍着。教官说：‘’只要你们今天表现好，我可以让你们早点休息，要是表现不好，就一直练。再表现不好，全部都要给我趴下。；我们一听，吓坏了。马上老老实实地站好了。
到吃饭时间了，每一班都要派出两个值日生去饭堂抬桌子，盛饭，端菜。其于的人就列队唱国歌。唱完国歌，再排队进饭堂吃饭。说真的，这里的伙食真不怎么好吃，每张桌只有那么几个菜，每个人能吃好几碗。吃完了饭，我们还要负责把桌子上的碗筷收拾好，把桌子和地面打扫干净，不能有一点脏物，如果你没有收实干净，教官一定会给你来个处分，罚你做三十个下蹲，恐怖啊。
我们最后一天到了，我们全体同学在大操场集合，学校领导和教练要检查这次军训的情况。谢天谢地，我们总算是顺利地通过了检阅。
这次军训，虽然我们很辛苦，但感到特别有意思，也特别有收获。这种磨练对我们来说，真的是太有必要了。我还觉得军训基地的那些教官们更是比我们辛苦，我真的很佩服他们。
以实践为话题的作文 篇四
纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。
从隋文帝创设了科举制度以来，似乎寒窗苦读成了当时学生的读书初衷。穷书生，这一次就是来源于此。读书人，没有什么钱，没有埋头于书本中，渴求得到求取功名的机会。历经千年，终于这种说法被废除。时代的快速发展，已经不需要那种只是有一大堆理论的读书人，有一纸文凭的大学生满地都是，可还是有一堆大学生找不到工作，这是为什么呢？现在的工作岗位，需要你有知识，同时需要你有能力，需要你有一技之长，才可以适应这个社会，只会干苦力的人，永远只能干苦力，只有知识的人，也很难在生活实践中运用，生活就是这样。
所以纵然你学富五车，如果不付出行为与实践，还是会因为社会的高速发展而被之抛弃。读书是为了发展自己的思维，如果只会学习，那就是一台机器，没有自己思想，失去管制就会崩溃。这是多么可悲啊！世界这么美好，有这么多神奇的事物，都值得我们一看，需要我们用眼睛去发现，用大脑去思考。大学应当是学习知识，获得实践的平台，然而不幸的是，在这神圣殿堂中发生了很多利用知识伤人的事件，我们千万不可以这么做。
不要做言语的巨人，行动的傻子，实践能力是生存的前提，知识固然重要，但千万不要忘记实践的重要性。实践加知识，才可以有机会去更大的空间去创造更大的价值，实现人生的理想。
以实践为话题的作文 篇五
上周我们实践中所发生的事，想在想来，还那么的记忆犹新。
每天中，除了上课，我最喜欢的时间便是在宿舍里的HAPPY时间了。
第一天刚到宿舍，便有很多人来参观我们的宿舍（据说我们宿舍闹鬼）。说实话，我很高兴能住在这间宿舍，因为我还没有遇到过“鬼”呢。鬼来敲门、床下有鬼……天哪！这种生活实在是太令人“向往”了。可惜，在这儿住了四天晚上，连个鬼影儿都没见着。
记忆最深的一个晚上，不是玩的最高兴，而是睡的最不舒服的一个晚上——那天从WC中传来一种令人“窒息”的气味（不知是哪位家伙犯懒非要在室内厕所大便）。于是我们整个宿舍的人都伴着那股“奇妙的味道”入睡。那晚我们睡得格外的“安静”。
这周过得除了兴奋、煎熬，便是“心惊胆战”了。原因只有一条：要搜查零食。知道这件事后，我们几乎所有人天天都吃不下、睡不香，总想着怎样应付检查。我们把零食藏到各处：衣柜、包的夹层、暖气片……最后，藏了半天，不知是谁出的主意，我们都决定去“自首”。所谓“自首”，就是把所有禁止带过来的东西主动交到老师那儿，之后再去“失物招领”回来。送走了零食，我们心中都踏实了很多。
这次的实践，现在想想，依然是那么令人回味无穷。那段时间，我相信一定是最令我们难忘的。
因为，那是我们一起走过的日子。
以实践为话题的作文 篇六
勇于实践，善于实践才能获得真正的知识。这是自古以来一条亘古不变的真理。
赵括的知识无论掌握地多么娴熟，但终究在战场上败下降来，成了纸上谈兵的“英雄”。
船王的儿子不管知识多么丰富，但还是逃脱不了命葬大海的厄运，成了船王一生中最大的遗憾。他们都没有经过实践的洗礼就去与困难搏击。现实是不会同情一个没有经验的人的，它只会无情地把你淘汰出局。甚至输掉的就是生命。
雏鹰不知用力地拍打过多少次翅膀，忍受过多少次跌落的痛苦，才能够和父母一样在天空翱翔。幼虎不知经过多少次饥饿的煎熬，才学会了捕食，才渐渐有了强壮的身躯，丰富的经验，才不愧于“林中之王”的称号。幼年时期的我们，不知经历过多少次跌倒的痛苦与无助，伤口的疼痛，才学会了用自己的双脚，踏上自己人生中的道路。
也许你曾激情满怀，也许你曾信心百倍，也许你曾有过战胜困难的勇气。但在风雨中，你可能痛苦过，跌倒过，犹豫过，是否要继续前进。
朋友们，请不好害怕，这是实践在锻炼我们，它在教导我们如何成长。痛苦只是幼稚向成熟交的一点税，若没有蜕变时的痛苦，哪里有化蝶后的美丽？
在实践中锻炼自己，你才会变得坚强。在实践中磨炼自己，你才会有经验。
以实践为话题的作文 篇七
no smoking就是禁止吸烟的意思，大家记住这个图标，请大声跟我读一遍！”“no smoking……”近日，在文教翠东社区活动室里，来自宁波电大的学生丁茜茜一改往日的学生身份，走上讲台，当起了10多位小朋友的暑期老师，教小朋友们学英语，认识常用的标识。“一堂课下来，看到小朋友们都能用英语说出自己拿着的标示了，我感到很高兴。社区的暑期实践很有意义，能够发挥我的特长。”丁茜茜说。
为缓解国际金融危机对大学生就业带来的冲击，提高大学生的实践能力，文教街道团委和妇联联手推出了“大学生暑期实践计划”，该项计划根据学生暑期作息时间的特点，组织大学生到街道、社区以及辖区的企业分批参加暑期实践，每个学生的实践时间约为2周。目前，已有近50名大学生参与该计划。
来自宁波大学法学院的池洁如也申请参加了这个计划，目前正在街道安监站参加暑期实践。 “作为一个在校大学生，平时课程安排比较紧，我把精力放在了对书本和课堂知识的学习上，实践经验很缺乏，在找工作时就是一个软肋。现在利用暑假，在街道体验一下，这种经历很有好处，在将来找工作中，就能够胜人一筹。”池洁如告诉记者。
据文教街道相关负责人员介绍，下一步，街道将整合辖区内各类资源，将社会实践计划逐步推广到辖区内更多的企事业单位，为大学生提供融入社会，提升素质和就业竞争力的平台。
以实践为话题的作文 篇八
12月7日、8日是我们学校四、五年级去劳动基地学习的好日子，我们可兴奋了。
来到劳动基地的第一天，老师走进教室，简单地介绍了她自己。接着，讲了一些关于印章的知识。如：它的特点：镜像（印面和盖印后的效果是反过来的）。雕刻印章的分类：文字印、图案印，还有合在一起的。印章的刻法：阴、阳雕刻两种手法，阴刻（自文印）、阳刻（朱文印）、阴阳也可以混合印。老师讲得很精彩，同学们也听得很认真。通过这节课让我认识了很多关于雕刻印章的知识。
第二天，大家都很开心，因为到了自已动手做印章的时候。老师让小组长发给我们印章用的工具：有刻刀、铅笔、砂纸。首先，我用砂纸在印胚面打磨，不一会儿，就把印胚打磨好了。然后用铅笔在印胚上写一个字，再用刻刀刻出字来，我本以为雕刻是一件很容易的事情，能轻易地刻出像老师一样的作品，结果不是我想的那样容易。我一不小心就会把边框刻断了，字也会刻得很粗，经过千辛万苦的修改，印章终于刻好了，当我把刻好的印章拿给老师评改，却得到了老师的赞扬，我太开心了！最后，我们还一起拍了张照片作为纪念。
两天的劳动基地学习就这样开心充实地结束了，在这短暂的两天学习中，我学到了雕刻印章的知识，也让我明白“台上一分钟，台下十年功”的道理，刻章不是我想像的那样容易，老师今天能刻出这么好的印章，都是经过长期的刻苦练习和操作才能做到的。我也用这种精来对待我的学习！
以实践为话题的作文 篇九
假期学校布置了一个作业，给了很多主题，在这些主题里面我们自己选择一个进行实践。
我看了看，有去单位实习，还有去乡下关心孤寡老人，感恩父母，感恩母校，还有养老院，福利院。我选择了福利院和养老院，这个实践作业是要求盖章的，其实我觉得这个作业有点矛盾，感恩父母，关心孤寡老人没有错，但是谁给盖章呢，交作业的时候不还是不合格。
妈妈在电视上看到了一个广告，县里招工人，妈妈想去问问，我要跟妈妈一起去。走出门才知道天气并不好，雪下得很大，我和妈妈站在路边等客车，我和妈妈说，如果一会还不来车，今天就不去了吧，妈妈点了点头。
庆幸的是车来了，妈妈说快到县里的路上有一家福利院，果然，我和妈妈下了车，雪依旧很大，我和妈妈对一位奶奶说明了来意，但是奶奶说这是私人开的，管理人也不在，出门了，要明天才能回来，我和妈妈只能离开。我路上和妈妈说，原来这是私人开的，正规的福利院都是国家出资照顾没有依靠的老人和孤儿的。
雪下得实在是大，我和妈妈打车去养老院，司机似乎并不知道，而我也只是模糊的记忆，兜兜转转了一圈，终于来到一家养老院。我和院长说明了来意，看着报告上的大红章，心里松了一口气。
看到那些老人有专门人员照顾，养老院的环境和设施也很好，我帮着清理人员扫地拖地之后才离开。感谢这次实践，让我看到了不一样的一面。
以实践为话题的作文 篇十
“哇，飞机上天啦！”“飞得好高啊！”拼装飞机模型课快结束时，课堂外不时传来同学的惊叫声。
这是一堂寒假社会实践课，在德兴社区礼堂，我和同学聚集在一起，兴奋地等待着老师的到来。有的同学跃跃欲试，有的同学在悄悄探讨拼装的要领，而我已经迫不及待地拿起了飞机模型，按自己的理解拼装起来。
老师走进来了，礼堂顿时安静下来。我也悄悄停下了手里的作业，静听老师指导。老师很年轻，大概是位拼装高手。讲解非常清晰，动作干脆利落。我们边听边做，很快飞机初见雏形。接着是加固环节，我小心地把铜片粘到机翼两侧，把易散落的拼接点绑定好，再调试一下。啊哈，一架飞机在我的手下诞生了！
很快，大家全都拼装好了。老师一声令下，我们蜂拥至对面小学操场上，开始放飞。我端正飞机，拧紧螺旋桨，松开，飞机像离弦之箭向高空冲去，如同一只大鸟跃上蓝天，越飞越高，越飞越远。我兴奋地又笑又跳，却见飞机像喝醉酒似的打了个旋，一头栽了下去。我拔腿飞奔而去，只见飞机正静静躺着灰扑扑的建筑工地上。轻轻捡起飞机，我又一次来到操场，拧螺旋桨，放飞，飞机又一次高高飞起，可是转眼又在学校小花园停了下来。
我叹口气，看看其他同学，有的飞得又高又远，有的帅不过三秒。看来我还不错嘛！嗯，以后继续努力！