从三味书屋到百草园作文(精彩多篇)

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从三味书屋到百草园作文(精彩多篇)

从三味书屋到百草园作文 篇一

独角兽,比目鱼;上大人,孔乙己循着阵阵爽朗的对课声,我来到了三味书屋一代大文豪鲁迅先生小时候读书的地方。

漫步在三味书屋,让我沉浸在浓浓的书香氛围中。看,尽管年代久远,那一块牌匾上写着的三味书屋几个大字依然清晰可见。牌匾下面的画上,一只俏皮可爱的梅花鹿正在树荫底下悠闲地栖息。画的下面就是寿镜吾老先生的座位了。三味书屋的四周散布着一些学生从自己家里带来的桌椅,静静地伫立在那里。此时,我仿佛看到了寿镜吾老先生正摇头晃脑地带领着学子们声情并茂地朗读着《四书五经》呢。小鲁迅的座位在最左侧靠墙处,一个很不起眼的角落里。正是因为这个座位以及它的主人让这个晚清时期的私塾从此名扬海内外。如今,小鲁迅在书桌上刻的早字已被层层保护起来,并被放大供游客观瞻。一次事出有因的迟到,让这个早字不仅刻在了小鲁迅的书桌上,更重要的是刻进了他的内心深处,时时刻刻提醒着他。从那以后,小鲁迅再也没有迟到,因为他把自己的时间安排得井井有条。正如他长大以后说的时间就像海绵里的水,只要愿挤总是还有的。小鲁迅刻早的故事,更是激励着一代代后人勤学苦练,树人成才。

从三味书屋出来,我一路哼着《三味早读》的小曲,沿着一段青石板铺成的路,不一会儿就来到了百草园。展现在我眼前的是一派生机勃勃的景象。碧绿的菜畦、光滑的石井栏、挺拔的皂荚树,依然如故。还有那每年夏天不约而来的知了在不停地歌唱,蟋蟀在尽情地弹琴,勤劳的蜜蜂在欢快地舞蹈,泥墙根旁不时传来几声斑鸠的叫声,好像汇聚成了一首轻松美妙的交响曲哦,这不就是鲁迅笔下的百草园景象吗?我们现在住在城市里的孩子,可能会认为百草园也就是个普通得不能再普通的菜园子,没有什么好玩的,还不如去游乐场呢。可是,在鲁迅的童年时代,他和小伙伴们在这里自由自在地玩斗蛐蛐、找何首乌、雪地捕鸟等各种有趣的游戏,在这片成长的乐土上,享受着无穷无尽的乐趣。怪不得鲁迅会说,三味书屋的学习是极其枯燥无味的,百草园的生活却是令人无限向往的呢。这,也许就是我们现在的孩子所不能体会到的美好感觉吧。

通过这次游览,在三味书屋让我感受到了私塾的严厉、小鲁迅的勤奋;在百草园让我找到了小鲁迅快乐的身影这就是鲁迅童年最美好的记忆。

读从百草园到三味书屋有感 篇二

从百草园到三味书屋,之间的距离不仅是从一个地方到另一个地方,而且还意味着童年的远去,时光的流逝。

百草园是无虑自在的童年,在这段时间里,都是淘气得让大人无可奈何的孩子,同时也是最天真可爱的。

三味书屋则是应志于学的少年,进了学校,就得好好学习,有听话的,也必定有“保留”了本性的。小时候就喜欢在外头疯,突然上了学堂,又有几个能坐得住呢?但不论如何,终究还是要一知半解地学上点东西。那些好孩子就更不用谈了,肯定是满腹经纶,“吞”下了不少书。

我小时候常在爷爷奶奶家里,他们当时住的是幢老房子,整个上午和下午就被撒出去野,到了中午和傍晚时,奶奶就打开吱呀作响的窗户,用方言一遍遍唤我回来。正玩得起劲,却又被叫回来,自然是不痛快的。坐在饭桌旁的我,狼吞虎咽吃完了饭就是为了多玩上一会儿。

不堪重负,我以最快的速度离开了餐桌,向自己的“宝地”跑去,“宝地”并没有藏了什么宝贝,只是家里的阳台而已。因为没有纱窗和护栏,所以一打开窗户,就能与外界零距离接触了。我翻出一条长绿色作文网而粗的麻绳,是奶奶自己搓的,用来吊地窖里放着的东西的。因为是夏天,所以闲放着,正好可以拿来玩儿。这是我一直喜欢玩的。把一根长长的绳子抛出去,另一头儿系在窗户旁边的晾衣绳上,用手把绳子晃来晃去,有时常常会打到楼下以及楼下的楼下的玻璃窗上。系好了绳子,我十分熟练地将它慢慢滑下去,绳子的一端到了楼下的窗户那里,我忍不住往下探头望了望,“嗬,楼下窗户没关”,我改变了注意,将绳子晃了晃,绳子悄悄进了人家的屋里,边往下放,我边吃吃的偷笑着。突然绳子的那头被一股力量拉住,强有力地往下拉,我差点儿踉跄的被拽下去,“你干啥子嘞?”楼下的女人大叫着,我被吓坏了,不停地道歉。楼下冷冷地“哼”了一声,松开了手,窗户被“咣当”一声关上了。

从此我收敛了许多,不光是被凶了一通,还因为我上了学。上学后,我也玩得少了,假期里去爷爷奶奶家,也只是看看电视,折腾折腾新买的手机。虽然也会因为某个趣事逸事笑半天,但心里却还是空落落的。我开始回忆小时候的那些事儿,虽然很傻,但当时我的心却是填满的。

从三味书屋到百草园作文 篇三

不知不觉,我在我家已经生活了十二年,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,储存了我多年的故事、充满了我的美好回忆……一直是我最喜爱的地方。

不必说高大的桌子,舒适的椅子,嫩绿的盆栽,也不必说闪亮的电视,有趣的书本,好玩的玩具,单是阳台上那一张小桌子,都有无限乐趣。当桌子盖上桌盖时,桌子下便成了一个小型的密室,我常爬进去玩乐,并将它取名为“昂昂小窝”。我会在那里摆上一张小板凳,然后拿来零食,假装自己是一名大厨,正在五星级酒店烹饪美食,或与爸妈玩捉迷藏,躲在桌子下,偷偷嗤笑。

最有趣的莫过于家中来小动物的时候了。

暖暖的阳光照在客厅的窗台上,我捧着书,忽然传来几声鸟叫,我抬头一看,家中窗台上来了一位不速之客——一只小麻雀。只见它落在我家的空调外机上,每天叼来些树枝,并搭了一个窝。后来又飞来了一只麻雀,在那个窝里生了几只小巧玲珑的蛋。每天我都悄悄地去看鸟妈妈孵蛋,并等它飞出去找食时,给他在窝里偷偷地放上一下稻米。

随着小鸟的长大,我也到了上学的年纪,伴着那一声清脆的上课铃声,我也开启了校园生活。

走进学校大门,高大的教学楼拔地而起,左边是操场,红色的塑胶跑道与绿色的足球场相称。最醒目的是操场边上那一排排挺拔的大树犹如一个个士兵守卫着自己的家园。走进校园,一个又一个美丽的花坛,花坛里各种各样美丽的鲜花,芳香扑鼻,像喷过香水似的。

在学校的日子不再像家中那样自由且轻松,取而代之的是紧张的学习。当考试成绩发下来时,不堪入目的成绩单,是每一位学生的痛。于是,面对堆积如山的作业,我不敢有半点松懈,努力埋头苦干!到了中学,学习任务更加繁重。唉,学海无涯苦作舟!

校园也是充满欢乐的,比如那短暂的课间十分钟就能让我们感受到无穷无尽的欢乐,我们一起讨论学习,又或一起玩一些小游戏。每次的班队活动,也别有一番滋味。生动的“一杯菊花茶”作文课,同学们滑稽的表情让大家回味无穷,搞笑而又有趣的英语话剧让同学们笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,新鲜的生物实验课,让我们受益匪浅……

学习苦中有乐,当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到校园生活的美好!

从三味书屋到百草园作文 篇四

我非常喜欢看书,因为书不仅能让我获得知识,还能让我在紧张的学习生活中得到许多乐趣。尤其是《鲁迅散文集》,文字虽然深奥,但文章中无论景还是物,在鲁迅笔下都有了灵气和活力。《从百草园到百味书屋》中的百草园更是让我意犹未尽,浮想联翩。

百草园是鲁迅家后面的一个很大的'花园,园子里树木茂盛,花草丛生。鸣蝉在树叶上长吟,黄蜂伏在野花上,云雀从草间直冲云霄。爬满墙头的花园,园子里树木茂盛,花草丛生

,鸣蝉在树叶里长吟,黄蜂伏在野花上,云雀从草间直冲云霄。爬满墙头的何首乌藤和令人馋嘴的野果覆盆子。园子里有趣味无限的传说:如果人吃了能成仙的人形何首乌,能制伏妖怪的飞天蜈蚣……鲁迅就是在这个充满奇闻的园里奔跑、嬉戏,享受着无忧无虑的童年了趣。

这篇文章我也多国很多遍了,园中美丽的景色和迷人的传说,让我想入非非,天天梦想自己也有一个这样的百草园,让我在里面尽情地玩乐。你别说,这梦想还真实现了。就在上个星期我第一次去姑奶奶家,嘿!姑奶奶家的院子好大!一个活灵活现的百草园。就在我眼前。院子里满是树木,靠大门是一棵是一棵柿子树,成熟了的柿子像红灯笼挂满了树枝。地上长满了花草野菜,墙上爬满了长着三角形叶子的藤蔓,我眼前一亮,这不就是何首乌吗?我也忙叫来捣蛋的哥哥,告诉他百草园的事。心动不如行动,我们立刻下手把‘何首乌’一棵棵地拔了出来,除了几块圆柱形的块根外,根本没有人形何首乌,我们只好翻砖块、掀石头寻找蜈蚣,蜈蚣没找到,倒是把院子弄得翻天覆地,狼藉一片。姥爷出来一看,大喝一声:‘你们这两个小家伙,怎么把我种的山药全拔了!’我们自知理亏,灰溜溜地跑了……

我喜欢书。书,就像一个大宝库,只要进去就有取之不尽的宝藏;书,就像一个大乐园,只要进去就有享受不完的乐趣;书,就像一个大迷宫,只要进去,就会有五彩缤纷的遐想。你看,《从百草园到三味书屋》这篇散文不是让我过了一个即惬意又快乐的一天吗?

从三味书屋到百草园作文 篇五

“独角兽,比目鱼;上大人,孔乙己……”循着阵阵爽朗的对课声,我来到了三味书屋——一代大文豪鲁迅先生小时候读书的地方。

漫步在三味书屋,让我沉浸在浓浓的书香氛围中。看,尽管年代久远,那一块牌匾上写着的“三味书屋”几个大字依然清晰可见。牌匾下面的画上,一只俏皮可爱的梅花鹿正在树荫底下悠闲地栖息。画的下面就是寿镜吾老先生的座位了。三味书屋的四周散布着一些学生从自己家里带来的桌椅,静静地伫立在那里。此时,我仿佛看到了寿镜吾老先生正摇头晃脑地带领着学子们声情并茂地朗读着《四书五经》呢。小鲁迅的座位在最左侧靠墙处,一个很不起眼的角落里。正是因为这个座位以及它的主人让这个晚清时期的私塾从此名扬海内外。如今,小鲁迅在书桌上刻的“早”字已被层层保护起来,并被放大供游客观瞻。一次事出有因的迟到,让这个“早”字不仅刻在了小鲁迅的书桌上,更重要的是刻进了他的内心深处,时时刻刻提醒着他。从那以后,小鲁迅再也没有迟到,因为他把自己的时间安排得井井有条。正如他长大以后说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤总是还有的。”小鲁迅刻“早”的故事,更是激励着一代代后人勤学苦练,树人成才。

从三味书屋出来,我一路哼着《三味早读》的小曲,沿着一段青石板铺成的路,不一会儿就来到了百草园。展现在我眼前的是一派生机勃勃的景象。碧绿的菜畦、光滑的石井栏、挺拔的皂荚树,依然如故。还有那每年夏天不约而来的知了在不停地歌唱,蟋蟀在尽情地弹琴,勤劳的蜜蜂在欢快地舞蹈,泥墙根旁不时传来几声斑鸠的叫声,好像汇聚成了一首轻松美妙的交响曲……哦,这不就是鲁迅笔下的百草园景象吗?我们现在住在城市里的孩子,可能会认为百草园也就是个普通得不能再普通的菜园子,没有什么好玩的,还不如去游乐场呢。可是,在鲁迅的童年时代,他和小伙伴们在这里自由自在地玩斗蛐蛐、找何首乌、雪地捕鸟等各种有趣的游戏,在这片成长的乐土上,享受着无穷无尽的乐趣。怪不得鲁迅会说,三味书屋的学习是极其枯燥无味的,百草园的生活却是令人无限向往的呢。这,也许就是我们现在的孩子所不能体会到的美好感觉吧。

通过这次游览,在三味书屋让我感受到了私塾的严厉、小鲁迅的勤奋;在百草园让我找到了小鲁迅快乐的身影……这就是鲁迅童年最美好的记忆。

从三味书屋到百草园作文 篇六

《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生笔下的一篇文章,而今天我来到了鲁迅的故乡—绍兴,并有幸能亲眼看到他笔下所描绘的百草园和三味书屋。

百草园挺大的,园子里有一块大石头,上面刻着“百草园”三个字,周边有几块菜地,种着青菜、白菜和一些我叫不出名字的蔬菜,几棵高大的皂荚树,一段矮矮的木篱笆,斑驳的围墙上长满了爬藤,仿佛在向我们倾诉着岁月的沧桑。时值冬季,园子里虽然没有叫天子、油蛉和蟋蟀的欢唱,但这并不能妨碍我们去(想象)鲁迅先生童年时在这里的乐趣,捕鸟雀、堆雪人、拔何首乌、尝覆盆子……遗憾的是,现在的百草园修葺的非常整洁,没有那长长的草丛,自然也见不到那传说中的赤练蛇了。

从百草园出来,我们坐着乌篷船,走水路前往三味书屋。乌篷船是绍兴的特色,狭长的船身约两人宽,船篷乌黑而低矮,一个中年的船夫戴着乌毡帽坐在船尾卖力地摇着桨,熟练地控制着船行驶在狭窄的河道中。(这样的过渡很自然,巧妙地展示自己的位置变化)

三味书屋离百草园并不远,那里其实是鲁迅先生的老师的家,也是鲁迅先生少年时期求学的地方。书屋的正中间挂着一块牌匾:三味书屋,匾下是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下,那时的学生们每天上课前要先对着牌匾和《松鹿图》行礼。大堂的中间有一张八仙桌,那是老师讲课的地方,两侧有一些课桌,鲁迅的座位在书屋的东北角,据说这张硬木书桌和椅子就是当年鲁迅先生使用过的原物,我们现在还可以看到当年鲁迅在桌子右下角亲手刻下的那个“早”字。关于这个“早”字,还有一个小故事。有一次鲁迅因家中有事,上学迟到了,受到了他老师的严厉批评,他为了提醒自己,就在书桌上刻下了一个“早”字,勉励和告诫自己今后不可再迟到。

书屋的墙上挂着一些介绍鲁迅先生的图画,其中就有“三到”书签。鲁迅读书并不死记硬背,而是注重理解和掌握,他曾制作了精美小巧的书签,中间写着:读书三到,心到、眼到、口到。因为他读书都按照三到的方法,所以比别人学得快、学得好,因此常得到老师的称赞。

鲁迅先生即便是在当时如此艰苦的'环境下,他仍然可以通过自己的努力最终成为二十世纪最有影响力的作家之一,这与他自己独特的学习习惯和学习方法密不可分。他用事实告诉了我们,环境并不重要,重要的是自己求学的态度。

从三味书屋到百草园作文 篇七

假日里,爸爸妈妈带我去绍兴,寻访鲁迅故居,了解鲁迅的生平事迹。

我们先来到鲁迅故居,这儿人山人海、游人如织,大家都慕名而来,排了好长的队伍,终于轮到我们进去参观了。故居古色古香,而且非常大,一间房连着一间房,青砖黑瓦,还有燕子在屋檐下做的窝。那里的家俱都是用木头做的,桌子椅子都缕空雕花真好看。

接着我参观了鲁迅纪念馆,原来鲁迅是一个笔名,他的原名是周树人,他曾用过很多笔名,但最重要最有名的笔名就是“鲁迅”,先生一生虽然只活了55岁,但他写过上万篇文章,出了几十本书,他是著名的文学家、教育家、他博闻强记,勤奋好学,我要向他这种精神学习。

我读过鲁迅的《从百草园到三味书屋》,所以我一定亲眼看看百草园,书上说鲁迅小时候经常到百草园来玩耍,这里有胖胖的蜜蜂、轻快的云雀等等,可我来到百草园,没有看到蜜蜂和云雀,这里是小小的一块菜地,我看到刚种下的青菜发了嫩芽,南瓜藤开着小花,还 有那碧绿的毛豆。书上还 说有美女蛇、赤练蛇,可惜我都没有看到,就看到落叶像一只只小黄蝶在飞来飞去。

跟着文章,我又来到三味书屋,那屋子不大,只有我们教室的二分之一大,上方立着一块扁写着“三味书屋”四个大字,屋子中间有一张大桌椅是鲁迅老师的座位,两边有四张椅子是给客人坐的,窗边有几张桌椅就是给学生做的,鲁迅先生就是在这儿读了五年书,打下了扎实的基础。我仿佛看到鲁迅先生捧着书正在窗前读书,老师正在摇头晃脑地读古文。.。.。.

就这样短短的一天过去了,我依依不舍地离开这个人杰地灵的好地方。

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