写物作文（多篇）
描写物的作文 篇一
我们学校有一个大食堂，里面有许许多多排列十分整齐的餐桌，全校师生中午都去那里用餐。每次，当我们进去用餐时，餐桌上总是摆着几盆热气腾腾的饭菜，那是食堂的工作人员和班上的几位同学的功劳。
餐桌，构成了学校的一道风景线。每次要去吃饭了，班上的几位同学和食堂的工作人员都会早早地把饭分好。如果别处都有饭，唯独某一处没有，同学们便会埋怨分饭的人懒惰。只要大家发现有几份饭菜没放齐，便会立刻停下手中的活儿，帮忙把菜放齐，再仔细地看几遍，直到满意了才会去干自己的事。
每当吃饭时，大家都会十分小心翼翼，尽量不让饭、菜、汤滴到餐桌上，把餐桌弄脏，如果一不小心弄脏了，这位同学便会立即起身，拿来毛巾，把桌子擦干净。当同学们用完餐，餐桌在阳光的照射下闪闪发光，给人画一般的美感。
假如发现身边的同学把餐桌弄脏了，却没去擦，这个同学便会提醒那个同学擦干净；如果那个同学已经走了，这个同学也会马上拿来毛巾把餐桌擦干净；有些负责的同学用完餐后会留下来，仔仔细细地检查一遍，当餐桌上和餐桌下一尘不染时，他们才肯安心地离去。大家把这看成理所当然的事。
一张张餐桌，被打扫得一尘不染，它们联结着同学们的用餐空间，也联结着同学们美好的情感。
描写物作文300字 篇二
记得在一个春暖花开的日子里，爸爸、妈妈带我去植物园玩。一走进植物园，就闻到泥土的清香，这里真是个天然氧吧。桃花绽开了粉红色的笑脸；小鸟叽叽喳喳地唱着歌；小溪叮叮咚咚地弹奏着乐曲。我来到小溪边，拿了一只网兜，很快地跑到小溪边，用网兜捉起蝌蚪来。尽管捉了不少蝌蚪，当我要离开的时候还是恋恋不舍地看着那条小溪。我想如果下次再来植物园玩，我一定还会再来小溪捉蝌蚪玩。我把那些蝌蚪带回家养着，小蝌蚪没过几天就长出了一对后腿，再过几天，又在长出了两条前腿；又过了几天，当我早晨醒来的时候，发现那些小蝌蚪都换上了绿衣服，它们很快就要变成青蛙了。我想：“青蛙是益虫，我不能伤害它们，应该把它们放回到大自然”。到了双休日，我又去了植物园，把那些小动物放回到小溪里，放到了真正属于它们的家——大自然。
写物作文400字 篇三
我阿姨家的小乌龟——“坦克”，可真像军事里的坦克，攻击力极高，有时把我都会吓一跳呢！
“坦克”有着三角形的脑袋，又宽又大的绿嘴巴，炯炯有神的红眼睛里有一颗发光的“黑珍珠”。小鼻孔呼吸时一鼓一鼓的，非常有趣！最具有特点的是它的壳了。坚硬的“盔甲”被一条条细细的纹路分割成一块块有规则的六边形。那又短又粗的腿覆盖着许多细小的鳞片，末端有着白色方闪光的五个锋利的小爪子，再加上又细又长的尾巴，就是一辆威武的“坦克”了。
“坦克”吃东西的时候连我都不敢相信，五花八门的招式都被它用上了。有时它用五只锋利的小爪子以迅雷不及掩耳之势把食物抓碎，然后找个安静的地方享用美食。有时用壳把食物抵在玻璃墙上磨呀磨，磨成碎渣时再慢慢享用。有时用于雷般的速度冲向冲到食物前，直接用牙齿“咔擦！咔擦！咔擦！咔擦！”地吞了下去，有时……
别看吃起东西来狼吞虎咽，但它还是一只胆小如鼠的乌龟，每当我走近时。它总是立马把四肢和尾巴缩到壳里，然后像鸡蛋一样滚到水池底，纹丝不动，让我不能观察它，我只好慢慢地轻轻地走到旁边对它进行观察，真是一只既胆小又机灵的乌龟呀！
这就是小乌龟——“坦克”，你认为它是“坦克”吗？
写物的作文 篇四
我有一支钢笔，一支英雄牌钢笔，一支黑色的英雄牌钢笔。 这是一份迟来的生日礼物，来自于我的一位好友。我们是通过网上认识的，她说她喜欢我的文字，但那是以前，可我喜欢这支钢笔，这是必将继续下去的。
古人常说：宝剑赠英雄，而现在则是钢笔赠知己。这是一支漂亮的流线型钢笔，笔身是黑色的，有一层亮亮的光泽。笔杆有厚实的英雄牌logo，笔尖更是让人欣赏的欧式花雕，配上它的沉重以及神秘气息，不知会有多少美妙的文字出现。
她知道我喜欢黑色，几乎所有关于能选择颜色的东西，我都会选择黑色，钢笔也是一样，黑色的显得沉重，尽管这是一支女式钢笔。
我还记得从一开始知道她会送我钢笔时期盼的心情，也正是这样才导致我很少会用它，我不忍心看到黑色的墨水充满笔管，染黑笔头，它就像是一个艺术品。 我只好停下笔好好的注视它，如果不是要写这样的一篇文字，我还真的不会如此接近它，也不会如此的想念那个送我钢笔的女孩。 就在这个时候，我的所有思路都停止了，我拿起笔，望向窗外，北极星正亮。
写物的作文 篇五
有人喜欢美丽的梧桐树，后人喜欢高大的柿树，有人喜欢挺拔的银杏树……而我却喜欢默默无闻的柳树。
柳树的身躯笔直笔直的，像一群站岗的卫兵，在路两边一动不动的站着。它那长长的“秀发”随风飘舞，披在肩上，像一个美丽的小姑娘甩着大辫子似的尾巴，风伯伯来时它跳起舞蹈婀娜多姿美丽动人。它的“秀发”上又长的了许多小叶儿，密密的，真好看。
夏天，柳叶长大了，长成翠绿色的，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。纳粹绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一个绿叶上都有一个生命在颤动。对啊，柳树还美化了环境呢！绿是生命的颜色，柳树不但能为我们遮阳，还为我们美化环境，让新鲜的空气流进体内，有助于我们的成长呢！
秋天，树叶发黄了，但是柳树像一个魔术师，把叶子变成金黄色、淡黄色、橘黄色，甚至有的叶子还是焕然一新……风一吹，这些叶子便纷纷扬扬的飘落下来，像一个个美丽的蝴蝶在飞舞，又像天女散花，为我们增添了欢乐。
冬天，树叶落光了，但是，它把叶子留给我们，我们把树叶堆积在一齐，点燃，这样能够供我们取暖了。
柳树啊柳树，你以前晒着自我，为我们遮阳；你以前委屈自我，保护环境；你还以前烧着自我，为我们送来了温暖……我们不是要向那样的人类做榜样，向他们学习吗？我喜欢你默默无闻的柳树。
描写物的作文 篇六
它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着，在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌好像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。
它从来不讲究，它一扎下根，就好好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就好像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状好像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日月月年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！
写物的作文 篇七
夜，静了——静得让人觉得害怕，觉得恐惧。
夜里，我独坐在沙发上，享受着美丽的夜空，享受着晚霞后的静谧。可是，欣赏过晚霞的丽姿，就不觉得夜的独特了。除了，漆黑的天空；除了，无数的星星。夜色，还会美吗？
夜——没有朝阳的无限美；没有午后的惬意；更没有晚霞的红晕。
夜——没有孩童们的欢笑声；没有汽车的轰鸣声；更没有小商贩的叫卖声。
——夜，是静的，也是单调的。
夜，静了——静得让人得以反省自己的过错。
望着……窗外静止的画面，窗外寂静的世界，似乎与世隔绝。没有了嘈杂的多重唱。自己被圈在自己的内心里，眼前不断的跳出经历生活的轨迹……自己的幼稚，自己的成熟；自己的愚笨，自己的聪慧：儿时的呀呀学语，成长时的摔伤，长大后的成就……脑海中出现一幕幕色彩斑斓的画卷。
——夜，是静的，也是丰富的。
夜，静了——静得让人怀恋。
夜色的主角——星星，月亮，“黑幕”，都是那样美丽，也许是因为它们的光彩也许是因为他它们的独特，才使夜便得更美。但是，除了，这些小小的点缀物，夜，还会美吗？
美丽的夜是短暂的，短暂的夜是需要东西装点的，被东西装点出来的夜更是需要人们关注的。因为过了今夜，就到了明天。
夜，静了……星星们不要再和月亮比耀眼了！因为你自有你的光芒！因为你们都能主宰这静寂的夜！因为你们都是夜空的耀眼之处！
夜，静了……大地沉睡了……
写物作文200字 篇八
我有一盏美丽的小台灯，是我生日的时候妈妈送给我的礼物。
这一盏小台灯非常可爱，有一个小熊在上面。
小熊的嘴里有一粒小灯泡，头上戴着帽子，帽子上写着：勇往直前，加油吧！
每天晚上，吃完饭后我都要把小台灯打开。
台灯上的小熊见我这么认真努力学习，好像在说：“加油吧！”从有了这盏小台灯后，我的学习积极性提高了很多。
老师和爸爸妈妈都夸我进步很快。
我的学习成绩也没有一直往下退，也提高了很多。
我多么喜欢那一盏小台灯啊！
写物的作文 篇九
周末，我突然想喝豆浆了，便告诉了爸爸，他爽快的答应了。
头一天晚上，妈妈就准备了材料——黄豆。看见妈妈把黄豆放进水里，我心想，是要给它“洗澡”吗？过了一夜，黄豆像被打了气一样，个个胖乎乎，滑溜溜的，可爱极了！
爸爸拿出了一个老掉牙的豆浆机，我说：“这老掉牙的东西能打出豆浆吗？”“你这小丫头。”爸爸说：“你别小瞧它。”爸爸把红枣去核，又放入了黄豆。我好奇地凑了过去，“轰”一声，把我吓得往后一退，原来是豆浆机在工作了。我轻声走过去，像个鬼鬼祟祟的小偷。只听“轰”一声，我又被吓了回来。我撤回了客厅，豆浆机继续它的工作。
慢慢的，一阵浓浓的红枣豆浆味直往客厅飘，馋得我口水都快流下来了。我急切地问：“爸爸，是不是可以喝了？”“不行，还要再等一会儿，只要豆浆机发出‘滴滴’的声音就ok了。”过了一会儿，豆浆机果然发出了“滴滴”的声音，我飞奔到厨房，爸爸拿出了一个小网筛，把豆浆一点一点过滤。哇！打好的豆浆白的像牛奶，又香又浓。爸爸给我加了点儿白糖后，我就捧起碗喝了一口。嗯～美味极了！我喝完了满满一大碗。
自己打的豆浆既健康又营养，好喝极了。
描写物的作文 篇十
八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常常吐泡泡，小朋友们你猜这是什么，哈哈让我来告诉你们吧！这是螃蟹！
螃蟹是甲壳类动物，有一身黄褐色的铠甲，一共有八条腿，每条腿有四节，还有一对大铁钳，是进攻和自卫的好武器。
我走近螃蟹仔细观察，看见它那贼溜的小眼睛好似两颗小绿豆不停的转着，一碰就回去了，过来一会又出来了，嘴里还常常吐泡泡，老师说这是因为它在呼吸，我还要叫你们分公母呢，肚子圆脐的是母的，尖脐是公的。
螃蟹有三个生活习性，第一个是，它横着走，还一边吐泡泡，别看螃蟹只有我手掌那么大，跑起来像个脱了缰的野马。第二个是它很凶猛。大家可不要小看了螃蟹的两个大铁钳，它一夹住人就不放，除非把你这块肉牺牲掉，否则它不会善罢甘休的。它还非常耐饥，上次我回家过春节，回来我想它已经“归西”啦，正准备为它“收尸”，回家一看螃蟹正在生龙活虎的做着早操呢！
还有就是挑选时要做到“看、掂、剥、拉、闻”，看是一定要选生龙活虎的，掂是掂一下重量沉的是肉多的，剥是剥开“盖子”看下蟹黄多不多，拉是拉下它的腿，如果没有活力说明已经死了，闻闻看有没有臭味，有就是发霉了，再吃要食物中毒了。
螃蟹给我的童年带来了许多有趣的事情。