教学设计
小露珠教学设计篇一教学过程:教学环节 教师活动一、复习导入二、学习课文1、同学们,今天这节课我们继续学习课文《小露珠》。2、同学们通过上节课的学习,说说小露珠给你留下了什么深...
《孔子游春》教学设计篇一教学目标:1、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文2、感受泗水河边的醉人春景,理解文中第8自然段中孔子话语中所蕴的道理。3、领会孔子循循善诱的教育方法及感受师生间浓浓的情意。教学重点:体...
《玩出了名堂》教学设计篇一一、学习目标1.会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2.有...
高考语文教案篇一《中国建筑的特征》课文教学目标一、知识教育目标1、引导学生理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。2、帮助学生弄清文章的重点和难点。二、能力培养目标1、学习本文科普文章的语言特色,并指导学生...
教学教案设计篇一教学目标1、能区别形近韵母。2、能准确拼读音节。重点难点准确拼读音节。教学过程:第一课时课前导语同学们好!我们已经学完了复韵母。这节课,我们再次与这些韵母朋友聚聚,看大家是否把它们认准记牢了。一...
《小数乘整数》教学设计篇一教学内容:P2例1、做一做,P3例2、做一做,P7练习题——第1~4题。教学目的:1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类推能力。3、引导学生探索知识间的联系,渗透转化思想。...
教学设计说明书篇一走近“说明书”学习目标1.阅读具体文本,了解“说明书”的文体特点。2.通过多文本阅读,探究“说明书”的结构形式。3.在阅读比较的过程中,归纳阅读“说明书”的一般过程。4.学习写说明书,增加对说明书的...
教学设计方案范例篇一教学目标:一、品察细节,分析人物形象。二、认识“金钱置于亲情之上”的主题。三、欣赏巧妙的构思,曲折的情节。教学过程:一、引入(介绍作者)莫泊桑是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。1880年完...
站立式起跑教学设计篇一站立式起跑教学设计教师:王伟单位:新建路二校一、指导思想:本课本课以新课标的教育理念——坚持“健康快乐第一”为依据,以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣...
《灯光》教学设计教案篇一1.借助词典、联系上下文,理解不懂的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.读懂课文,感悟郝副营长的美好心灵,学习他不怕牺牲的精神,珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,回报祖国。1.有感情地...
蝙蝠和雷达的教学设计篇一【教材版本】人民教育出版社出版。【教材分析】《蝙蝠和雷达》是九年制义务教育六年制小学语文第八册的十一课。这是一篇讲述科学常识的课文,主要讲科学家通过反复试验,揭示了蝙蝠能在夜间飞行...
月亮的心愿教学设计篇一一、教学目标1、通过读课文理解词语窗帘,女孩,背包,装着,另一家,生病,医生,窗户并认识生字帘,女,背,装,另,病,医,户这些要求认识的生字。2、再次精读课文理解词语自言自语,商量商量,好天气,照顾,太累,悄悄,艳阳天,愉...
教材分析《彩墨游戏》这一课属于造型·表现领域,水墨画是中国传统绘画的一种表现形式,具有悠久的历史。我国的水墨画与其他画种有着明显区别,主要是由所用的工具材料所决定的。墨色的浓淡干湿、线条的粗细变化在生宣纸上...
路花香教学设计篇一教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。2、学会本课8个生字,两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、凭借具体的语言材料,了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事,...
《郑成功》教案篇一一、教案背景1、面向学生: 小学六年级2、学科:语文苏教版小学语文六年级上册《郑成功》3、课时:第二课时4、课前准备:用微机课提前浏览互联网站上的与《郑成功》一文有关的内容。二、教学课题苏教版小...
《船》大班教案篇一活动目标:1、学习用泥板、泥条、手捏等不同的方法制作船,表现船的特征。2、能用多种方法装饰船,体现船的各种不同用途。3、能充分想象,大胆创作。活动准备:1、家长与幼儿共同收集船的模型、图片等资料,在...
《白鹭》教学设计篇一1白鹭1.会认“鹭、嫌”等6个生字,会写“宜、鹤”等10个字及“精巧、配合、身段”等15个词语。2.朗读课文,背诵课文,抄写喜欢的段落。3.结合课文内容,理解“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”...
路花香教学设计篇一教材分析:本课是则寓言,主要讲了一个故事,告诉我们世上每一件东西,每个人都有自身存在的价值,我们既不能骄傲自大,也不能妄自菲薄,只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用。教学目标:学会本课8个生...
我的好妈妈篇一-活动对象 : 幼儿园中班设计意图:教幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育任务之一,我们应选择有一定情景性,趣味性,符合幼儿年龄特点,生活经验和有一定教育意义的歌曲,唱歌教学目的是为的给幼儿提供美的机会,...
《活板》教学反思篇一本篇文章主要围绕“活”字布局谋篇,但由于是篇文言文,篇幅较长,生字词较多,因此理解文意对学生来说就是个难点。课前我让学生先预习课文,读通、读顺课文。课上我采用多种形式进行教学,需掌握的字的读音...
《劝学》教学设计篇一【教学目标】一、知识目标:积累文本中的重点实词、掌握几个虚词的用法。二、技能目标:培养学生利用课文注释和工具书阅读、探讨浅显文言文的能力,培养学生独立思考、大胆质疑、善于探究的良好思维习...
百分数的认识教学设计篇一一、教学目标:1、使学生认识百分数。2、了解百分数的意义。3、会写百分数。4、区分百分数与分数的不同。5、让学生在各种活动中,培养比较、分析、分辨的能力。二、教学重难点:理解百分数的意义...
《雨说》教学课件设计篇一【课文分析】《雨说》是一曲动人心弦的爱之歌。其突出的艺术特征是拟人手法和象征手法。这首诗既是诗人对“生活在中国大地上的儿童”的祝福,也是他对中国美好未来的祝愿。诗的风格是清新、欢...
一年级课文《汉语拼音iuv》教案篇一教学目标1.学会iuü三个单韵母,能读准音,认清字形。2.学会正确认读iuü的带调韵母。知道i上标声调时,上面的小圆点不写,并会在四线格里正确书写。重点难点重点:iuü的发音及带调读。难点...
二年级下册音乐教案篇一一、学情分析小学二年级的学生,对什么事物都很感兴趣,但对于音乐知识的了解又显得比较浅显。因此在教学过程中,我还是注重教学常规,注重学生学习习惯的培养,通过音乐习惯的养成潜移默化地影响学生,通...
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