党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料（感悟收获和检视问题）

党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料

根据召开党史学习教育专题组织生活会的要求，本人联系思想和工作实际，认真检视问题，现将开展党史学习教育的感悟收获和检视问题情况汇报如下：

一、开展党史学习教育的感悟和收获

（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况及心得

中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，中国力量的中流砥柱。只有中国共产党才能领导中国，这是我们党成立近百年、新中国成立70年得出的宝贵经验启示。中华民族取得了令世界刮目相看的伟大成就，证明了我们党不但善于破坏一个旧世界，还善于建设一个新世界。改革开放以来，我们应变局、平风波、战洪水、防非典、抗地震、化危机，证明了中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。党的领导是战胜一切困难和风险的“定海神针”，是实现中华民族伟大复兴的根本所在、命脉所在。　

通过观看建党100周年时习总书记的重要讲话，使我心潮澎湃，特别是那句“初心易得，始终难守”，让我久久不能忘怀。每次看到革命先辈的英勇事迹时，都潸然泪下。“历史照进现实，使我对党的事业更加认同，对中国道路更加自信。回顾党的历史，我们党用奋斗创造了一个又一个人间奇迹，我们党坚守初心不断创造新的历史伟业。总书记又提到：“青春奋斗，不负韶华”，奋斗是青春的底色，我们将不断努力，不断求索。生逢盛世，勇担重任!”坚定不移跟党走就是我们的初心，为党和人民不懈奋斗就是我们的使命。坚守党的服务宗旨是我作为一个共产党员的岗位基本职责。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料情况及感悟和收获

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系，思想内涵十分丰富，既包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等各方面的基本问题，也包括对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各领域作出的理论分析和政策指导。

学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，关键要准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想根源于党的十八大以来所发生的历史性变革，产生于中国特色社会主义进入新时代，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，具有深厚的实践基础和时代基础，必须坚持理论联系实际、学以致用，坚持学而信、学而思、学而行，以更好引领党和人民事业发展，从而用于指导自己的工作。

二、检视问题情况

（一）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。

对照党史学习教育目标要求方面：学习党史不是为了学习而学习，学习党史是要从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量。并做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。对照近期党史学习，虽然能够做到深刻领会，用心思考。入眼入耳，以及入脑入心。但在学习党史与理论联系实际，学以致用、以学促用方面存在不足，比如，共产党的建立初期克服了很多困难，而我们在实际工作中遇到困难、解决困难的决心不足。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，遇到困难，迎难而上，绝不退缩。尽自己最大的力量解决好工作中的新问题、新矛盾。

在坚定理想信念、增强历史自觉方面：没有做到一个共产党员该有的全心全意为人民服务的宗旨，服务观念不强，意识不牢，时刻为基层服务，为群众服务，为员工及同事服务的公仆意识淡化。在为人民服务的理想信念中，由于受市场经济追求效益最大化影响，自己的日常工作以企业效益为出发点，淡化为人民服务观念和服务意识。把自己混同于一般的老百姓。深入到人民群众中去不足。没有做到真正融入到人民群众中去。

弘扬优良传统、加强党性锤炼方面：自己的工作作风还是不够扎实，主要表现为：坐办公室时间多，深入基层较少，同时大局观念和长远发展意识有待加强。另外勤俭节约不到位，作为一个80后的共产党员更是疏于对自己勤俭节约作风的管理。由于现如今有较好的物资条件，使我们有了贪图安逸、享受的现象，缺乏节俭意识，背离了我们党艰苦奋斗的优良传统和作风。

（三）对照党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边职工群众做了什么实事好事，还有哪些差距

具体业务中发挥党员先锋模范作用不足，一定程度存在情绪化的问题、自身示范作用不强。迎难而上、克服困难的信心不足，处理问题考虑不全面，在新的岗位工作中，视野不够开阔，大局意识不强、面对难点问题处理手段及方法不够。

（四）其他方面存在问题。

虽然能够积极参加组织生活，但在学习过程中遵守党的组织纪律不严，比如，在学习过程中存在一定的随意性，纪律性不够。遇到工作事情仍有接听电话现象。另外学得还不够系统，不够深入。虽然也制定了学习计划，但学习的随意性大，碎片化学习比较多，有时学党课，听专家一讲、看杈威解读就茅塞顿开，自己却始终认识不上去，满足于读一遍、抄一点不能更深入的进行深钻细研。缺少追根溯源、悟透原理的劲头，只停留在简单的、浅表化的理解，在研讨交流、领学解读的时候层次还不高。

三、问题的原因分析(从政治、思想、学习、能力、作风进行剖析)。

1、党史教育虽然在工作中有着重要作用，但在实际时间安排上，自己只是基于表面学习、参观走访，没有接受严格的考核评价，没有完整和系统的学习。

2、学习手段单一、没有系统完整的学习计划，没有及时开展相关教育活动，以致成果不多，效果不明显。在学习和领会公司有关文件精神的的时效性难以保证。

3、虽然已具备了一定的法律知识，但相对于财务、非专业领域域来说，法律知识学习不足。法律规则意识的树立还有待进一步发展，比如对有些新颁布的法律没有好好学习和运用。在“法治方式”的运用上，还需要一些创新和智慧，用法治的方式去解决社会中和工作中比较疑难的问题。

4、全心全意听取职工群众意见，重视挖掘职工群众潜能，进一步宽容待人，相互沟通，提高自己的综合水平，树立正确的发展观。

四、今后的努力方向和改进措施

1、学习党史，就是要坚信中国共产党的领导，自觉听党话、跟党走，坚定地把党领导的事业推向前进。在当下，就是把对党的性质宗旨的深刻认识转化为全心全意为人民服务的实际行动，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，使党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力，自觉对标习近平总书记对党员干部的要求，努力做到知行合一，真正把认识成果、实践成果体现到干事创业、推动党的事业发展上，不断开创全面建设社会主义现代化的新局面。

2、加强理论武装。树立终身学习的理念，努力做到学以致用、学有所获，不断提高发现问题、分析冋题、解决问题的能力。坚持一手抓理论，一手抓业务，严格落实党委理论中心组学习制度，制定个人短期、长期学习计划，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针，系统地学习党章等党内法规，全面通过学习，做到在理论上融会贯通，思想上清楚明白，行动上落到实，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。提升工作意识。

3、树牢宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入到实际工作中，坚持把群众群众利益放在首位，树立正确的权力观、地位观和利益观，坚决维护群众群众利益，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

4、把学习作为个人政治修养来加强，深入细致学习政治理论，在安排工作的过程中，把理论和实际有机结合起来，用具体考核措施检验工作效果，思考如何与公司实际情况相结合，针对性处理问题。

5、深刻了解基层的实际情况，积极联系基层干部群众，认真听取基层广大职工群众的意见建议。把握工作的方向，增强基层党组织的先峰模范作用。