最后的姿势课文内容的知识精选
最后的姿势课文篇一老师如园丁,她用知识浇灌给我们。老师如红烛,把我们照亮。老师如大树,为我们乘凉。我今天读了一篇文章,名字叫:《最后的姿势》这是在2008年5月12日14时28分,在四川省汶川县,发生了8.0级的特大地震,在地震中...
高一课文篇一我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个...
最后的姿势读后感篇一读完课文《最后的姿势》,我有很大的感触,课文中的谭千秋老师,给我留下了深刻的印象。课文主要讲述了5月12日,谭千秋老师正在给同学们上课,突然间天摇地动,在楼房即将坍塌的瞬间,他将逃不出去的四位学生...
习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。要深入了解我们党和国家事业的来龙去脉,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,全面了解、准确研读党史、新中国史上的“重大事件、重要会议、重要文件、重要...
学习本课生字和词语:篇一1、让学生自己练习读课文,要做到正确和流利。2、同桌之间进行互查。3、与小组成员一起看插图,说说画面的意思,理解课文内容,而后练习读书。4、教师检查学生读书情况:(1)指名读书,大家进行评价。(2)读完课...
《最后的姿势》教案篇一6、最后的姿势教学要求:1、能正确流利有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字:“谭、漱、吱、墟、撼、凹、感、诠、释”;会认识二类字“坍、攸”;能联系课文语境理解“废墟、坍塌、震撼、诠释、生死...
幼儿园清明节教案篇一活动目标:1、体验音乐与古诗的意境,学习在伴奏声中有节奏地吟诵古诗,尝试用自己的方式表现作品。2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。3、尝试根据古诗情境进行绘画。活...
最美的姿态作文1记忆中的事,多得像满天繁星,有亮有暗。有的事也许终生都无法忘记,有的事却在那一瞬“灰飞烟灭”。那件事,那个美丽的姿态,大概是这满天繁星中最亮的那颗了吧。一个夏日,我和妈妈来到了一家新开的饭店尝尝鲜...
读《最后的姿势》有感篇一在2008年5月12日汶川大地震中,涌现出了许多舍己为人的感人事迹。《最后的姿势》这篇课文就是记叙了当地震发生时,谭老师不顾自己,英勇无畏地扑到逃不出去的四位学生身上,用自己的宝贵生命,挽救了...
最后的姿势阅读及答案篇一《最后的姿势》这本书中,描写了一位普通的人民教师,他叫谭千秋。在2008年的地震中,他永远离开了这个世界。5月12日的一天,谭千秋老师早早地起床,带着小女儿去散步,然后去学校上课。天空阴沉沉的。...
生命的最美姿态有人说生命是脆弱的,它像嫩芽,像薄冰一般不堪一击;也有人说生命是坚强的,它像大地,像山川一样坚韧不拔。在我心中,生命就是一枝花,只要我们用心去耕耘、灌溉,它总能绽放出最美丽的色彩。70年前,为了保卫和平、反...
读最后的姿势有感篇一今天,我们学了《最后的姿势》一课。它讲述了谭千秋老师在5.12大地震来临时,做出的可歌可泣的壮举。使我深受感动。这篇课文主要说了:在5.12大地震来临时,正在上课的谭老师当机立断,安排大家逃离。但教...
商务礼仪姿势:握手一、握手的顺序主人、长辈、上司、女士主动伸出手,客人、晚辈、下属、男士再相迎握手。二、握手的方法1、一定要用右手握手。2、要紧握双方的手,时间一般以1~3秒为宜。当然,过紧地握手,或是只用手指部分...
最美的姿态作文篇一在这片辽阔的土地上有着各种各样的花朵、树木的千姿百态;在这片湛蓝的天空上,有着小鸟、白云的千姿百态;在这汪无边无际的大海里,有着鱼儿、海藻的千姿百态;在这场激烈的比赛中,更有她最美的姿态!她,一个平...
最后的姿势篇一【教学目标】1、了解报道与课文的区别,抓住课文重点句子,体会课文所要表达的深刻主旨。了解课文写作方法。2、通过人物的行为来理解人物的可贵品质,理解课文内容让学生充分感受人间可贵情感,体悟人间大爱,无...
目录第一篇:党课内容2014第二篇:党课的内容第三篇:党课的内容第四篇:党课内容第五篇:党课内容更多相关范文正文第一篇:党课内容2014一、党章部分:1.党的性质?答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的...
读最后的姿势有感篇一学习了第6课,我久久不能平静,谭老师那最后的姿势在我脑海里回荡。课文记述了“5·12”大地震是发生的事。地震时发生的事。地震给四川带来了太多悲痛,带走了太多生命,它让我们深切地感受到生命是如此脆弱...
最后的姿势读后感篇一今天,我读了一篇名叫《最后的姿势》的文章,文章里的人物令我感动。文章的大概内容是这样的:5月12日,谭千秋老师早早的来到学校上课,在教室里,突然,桌子摇晃起来,在老师的催促下,许多同学都逃了出来,还有四...
第1篇:最美的姿势话题作文最美的姿势话题作文在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的最美的姿势话...
最美的姿态作文篇一悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。潇洒!我追求潇洒生活,但又在潇洒间徘徊,何谓潇洒?何谓潇洒?我国悠久的人文历史中,高人雅士的言行分明闪烁着潇洒的光辉:庄子有“鲲鹏展翅九万里”...
《最后的姿势》试讲稿尊敬的评委老师:上午好!我是X号学生,我是讲的题目是《最后的姿势》,下面开始我的试讲!一.创设情境,导入新课同学们准备好了吗?好上课,同学们好,请坐。同学们,提到提到护士你们会想到白衣天使,提到军人你们会...
最后的姿势教学反思篇一最近几年,课堂教学的“有效性”被各级专家和一线的老师穷追猛打,大家都在这“有效性”上苦苦的追寻着。其实语文教学真是像一些专家说的那样“语文教学是个筐,什么东西往里装。”咱们语文老师难啊...
【导语】劳动最光荣的内容(优选15篇)由本站会员“jialuowa”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:劳动最光荣的内容篇2:劳动最光荣的内容篇3:劳动最光荣的内容篇4:劳动最光荣的内容篇...
最后的姿势阅读及答案篇一事情的主人公,是一位普通的小学教师——谭老师。他在地震发生时,只为学生着想,却没有为自己和女儿想过。在他眼中,“人生的价值”是大公无私,是为他人着想,为集体着想,为国家着想。这些他都做到了,但...
《荷花》优秀教案篇一教学目标:1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。重点难点:正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程:一、创设情境,激趣导入1.板书课题,(同学们,你们知道老师写的是什么吗?)...
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