看雪的知识精选
课时篇一教学目的：1、在熟读课文的基础上，理解课文内容。2、使学生知道台湾省是中国的一部分，北京是祖国的首都，激发学生热爱祖国，盼望祖国早日统一的感情。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。4、继续培养学生参与学习的...
看雪的作文篇一冬天令人最令人想起的场景便是雪景。因为，冬天一来临，在北方边会下起毛绒绒的大雪。大雪纷飞，那是一个多么美丽的风景啊。我还记得，前年回到老家，那个时候正是冬天。天气极其的寒冷，我呼出来气，就像白雾一样看...
《湖心亭看雪》译文篇一一、教材分析（一） 教材所处的地位及作用本教材为人民教育出版社出版的八年级上册的《语文》课本，这是根据教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）编写的。这套教材体现了语文课程的...
湖心亭看雪教案1师：关于西湖的诗句，同学们能背诵多少？（生兴致勃勃背诵“孤山寺北贾亭西”，背诵“水光潋滟晴方好”）师：是啊，同学们，诗人心中有一个春天，他笔下的西湖就春意盎然；诗人的心中有一份柔情，他笔下的西湖就温柔缠绵。可...
相关习题：篇一1、“独往湖心亭看雪”中“独”字如何理解？答：“独”字充分体现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的`生活方式，表现他孤高自赏、自命清高、洁身自好，不与俗人为伍的孤独。在他眼里，舟子等人不是他的知音，不会...
《湖心亭看雪》主旨篇一文章是张岱(dài)小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，写出了雪后西湖之景清新雅致的特点，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。作者在大雪三日、夜深人静之后...
《湖心亭看雪》教案篇1教学目标：1．欣赏西湖美景，反复诵读课文，培养鉴赏美的能力和诵读能力。2．积累文言词汇，培养学生的阅读理解能力；激发学生提问题的热情。3．品味文章语言，理解作者的思想感情。教学方法1、诵读法2、自主、合...
描写看雪的诗句篇一1、秋冬雪月，千里一色；——苏轼《放鹤亭记》2、江南江北雪漫漫。遥知易水寒。——向子諲《阮郎归·绍兴乙卯大雪行鄱阳道中》3、终南阴岭秀，积雪浮云端。——祖咏《终南望余雪》4、烟尘犯雪岭，鼓角动江...
《湖心亭看雪》篇一明代：张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人...
《湖心亭看雪》教育心得感悟:客此之人，痴情之人，乃孤独中坚守之人由本站会员“byuer”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。编者按：张岱游西湖，不在暖春，不在月下。张岱看西湖，不看朝烟，不看夕岚。在“大雪三日，人...
课文《看雪》教案篇一教学目标：1、反复朗读，背诵课文。2、积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。3、领悟文中景物描写的妙处。4、初步了解白描的写作手法5、品味作者的思想感情。教学重点：1、积累文言词汇，培养古文的阅读...
教学过程篇一一、复习巩固生字词。1．请同学们打开生字表和词语表，用最快的速度熟悉课文的生字及词语。2．出示生字、词语卡片指名让学生读一读。二、学习课文。1．小声读课文。1）学生自己小声读课文。边读边想，全文共有几个自...
湖心亭看雪作文篇一崇祯五年十二月，又是一年寒冬，居住在风景秀丽的西湖岸上，赏一年四季之景色变化无常，别有一番雅趣。严冬更是如此，大雪席卷而来，已掠过大地三天三夜，却丝毫没有要停的意愿，此时无声胜有声，喧嚣的西湖渐渐趋于...
湖心亭看雪的赏析篇一晚明小品在中国散文史上虽然不如先秦诸子或唐宋八大家那样引人注目，却也占有一席之地。它如开放在深山石隙间的一丛幽兰，疏花续蕊，迎风吐馨，虽无灼灼之艳，却自有一段清高拔俗的风韵。崇祯五年十二月，余...
看雪作文篇一今天早晨，我七点起床穿好衣服，爬到窗户上看雪，我看到了车上、地上、树上、房顶上到处一片洁白。我赶紧穿好鞋，和爷爷下楼打雪仗、堆雪人，打雪仗的时候爷爷被打的落花流水，堆雪人的时候，我却不如爷爷，玩着玩着，我自...
湖心亭看雪教学设计篇一一、检查预习1、请生交流收集的写西湖的诗句2、“西湖之胜，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖。”四景中，雪为最盛。3、张岱(1597——1679），字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴（浙江...
湖心亭看雪篇一张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。...
《看雪》教案篇一《看雪》说课稿一。说教材《看雪》是人教版第三册第三单元的一篇精读课文，全文共11个自然段，通过一个在中国台湾教书的老师给孩子们讲述自己的童年在故乡北京冬天玩雪的情境，以及冬天的台湾省很难看到雪...
阅读篇一1、给下列字词注音。更（)定拥毳（）衣崇祯（）雾凇(）砀沆（)（）与余舟一芥（）铺毡（）对坐强(）饮{ɡēnɡcuìzhēnsōnɡhànɡdànɡjièzhānqiánɡ}2、解释下列加粗字的含义。①更定②湖中人鸟声俱绝③余拿一小船④拥毳衣炉火⑤...
《看雪》一文讲的是台湾小朋友只见过用棉花做的雪，没见过真的雪。今天，小编为大家带来了二年级上册语文看雪教学反思，但愿对你有借鉴作用!二年级上册语文看雪教学反思篇1本节课上的是《看雪》的第一课时,以认字读准文为...
看雪的作文篇一在中国古代，雪似乎是至真至纯的象征。文人墨客尤其爱雪，把雪和梅的高洁品质作为自己毕生的追求。在一片沆砀中，张岱向我们走来。崇祯五年十二月，35岁的张岱住在杭州。杭州，一个拥有三秋桂子、十里荷花的仙境...
湖心亭看雪教学设计篇一学习目标1、阅读课文，反复诵读，培养诵读能力。2、了解作者、写作背景以及雪后西湖的奇景、作者游湖的雅趣等。3、把握文章运用的白描手法，赏析课文熔叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。重点：1、品...
《湖心亭看雪》教学设计篇一教学目标1、反复诵读课文，质疑、解疑。（重点）2、朗读课文，品味雪后西湖奇景，体会白描的写景手法。（难点）3、赏析课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。（重点）课前预习作者简介张岱（1597—1679），字...
下雪天发朋友圈的精美文案句篇一1、个人走在漫无边际的大雪里，说不出是孤单还是落寞。2、场雪落不尽冬天的冷漠；雪很美，但很凉，凉到心底。3、下雪了，多想和你一起雪中漫步，一个不小心就白了头。4、今天天气很冷外面下雪了，都...
【导语】湖心亭看雪赏析(优选8篇)由本站会员“31560940”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：湖心亭看雪赏析篇2：湖心亭看雪赏析篇3：湖心亭看雪赏析篇4：湖心亭看雪赏析篇5：湖心亭看雪...
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