坐井观天作文精品的知识精选
坐井观天作文篇一还记得以前那只井底之蛙吗?那可真是只孤陋寡闻见识浅短的可笑之蛙啊。不过,世界在变化,那井底之蛙还是当年那般模样吗?还记得以前那只井底之蛙吗?那可真是只孤陋寡闻见识浅短的可笑之蛙啊。不过,世界在变化...
坐井观天续写500字篇一小青蛙听了一只小鸟的话后半信半疑。它自言自语道:“外边的时间真的有这么美丽吗?”他卯足了劲,奋力一瞪,用腿纵身一跳,立马腾空而起,就跳到了井外的世界。小青蛙跳出了井口,外面的世界令小青蛙大吃一...
坐井观天续写作文篇一自从青蛙听喜鹊说外面的天无边无际,外面的世界精彩得很,原本一直觉得自己是小博士的青蛙,一下子感觉自己有点懵了。于是,青蛙决定亲自出去看一看。一天,一位妇女来井边打水,青蛙灵机一动,跳进了她的水桶...
从前有一口井,井里住着一只孤独的青蛙。这只孤独的青蛙整天呆在井里仰望天空,可是井口非常小,青蛙只能看见一小块天空,在它心里,天就只有这么大。下面由小编来给大家分享坐井观天的心得,欢迎大家参阅。坐井观天心得体会1从...
《坐井观天》续写作文篇一小鸟带着青蛙飞出了井口,青蛙抬头一看,不得不赞美,说:“哇!像水一样清的蓝天,一朵朵绵羊似的白云。真美啊!”小鸟也赞美起来:“是啊,我以前都没有认真看过这么美丽的蓝天、白云啊!”青蛙突然想起那天他...
坐井观天续写作文范文1听了小鸟的话,青蛙疑惑地看了看天空,心想:“天空真的有这么辽阔吗?我可不能错过这个机会。”于是青蛙用力一蹬,跳出了井底,它看见了那广阔的天空,火红的太阳,那棉花糖似的白云,一朵朵鲜花像小朋友绽开了...
《坐井观天》新编作文篇一话说坐井观天的小青蛙听了小鸟的话后,决定跳出井看看。它经过一番努力,真的跳了出来。外面的世界果然很大,它不仅看到了无边无际的天空,还看到了外面的其它景象,一切都美极了。花朵盛开,像一根根长...
坐井观天作文篇一青蛙听了小鸟的话后,就用力地跳到了井沿上。他看见了天无边无际的,蓝蓝的天空中还飘着几朵白云,草地上有高高的大树,绿绿的小草,还有美丽的花朵,有红色的、有黄色的、有紫色的和粉色的,美丽极了。青蛙深呼了...
《坐井观天》续写作文篇一青蛙听从了小鸟的劝告,跳出了井口,它想:“哇!天空真的像小鸟说的那样无边无际呀!看来下次我得多听听别人的劝告了!”青蛙不光看到了天是多么的大,还听到各种奇特的声音,比如小鸟唱歌,风吹树叶,蜜蜂嗡嗡...
坐井观天续写100字篇一焦鸿有一天,青蛙想到了小鸟的话,于是它深深地吸了一口气,猛的一跳,跳出了井口。哇!天可真大呀!青蛙看到了无边无际的天空中飘着几朵白云,天大的望不到边。往远处看,看见许多树长得十分茂盛。有一片绿油...
教学设计举例篇一片断:朗读感悟、扩展活动。(一)朗读感悟。1、自读课文,找出文中小鸟和青蛙的三次对话。2、看插图练读第一次对话。3、感悟第二次对话。(1)通过学习第二次对话,让学生说说读懂了什么。(2)引导学生思考:青蛙和小...
坐井观天的教学设计小学语文《坐井观天》教案篇一1、学会本课7个生字。2、能正确读写要求学会的词语。3、分角色正确流利地朗读课文。4、了解故事内容并从中受到启发。1、学生欣赏动画故事《坐井观天》。2、交流感受...
坐井观天续写作文400字篇一在一个阳光明媚的上午,小青蛙从井里跳了出来。小青蛙一出来就看到了小鸟。小鸟飞了过来,说:“朋友,你总算出来了,你之前一直不相信我,今天,你总该相信我了吧?”小青蛙抬头望着无边无际的天空,说:“我...
坐井观天续写作文篇一青蛙听了小鸟的话半信半疑,一心想去井外去看看天到底有多大,于是就天天练习跳跃。一天,它鼓足了勇气,用力往上一跃,终于跳出了井口。“哇!原来天真的很大,就像小鸟说的一样,望也望不到边!”青蛙被眼前的美...
坐井观天续写作文400字篇一青蛙跳出了井,看见了如此美丽的世界,吃惊的张大了嘴说:“的确如此,外面的世界的确很美丽。”说完青蛙就继续欣赏新世界了。青蛙是第一次来到这里,对这里还不熟,小鸟说:“我没骗你吧,外面比井里美丽...
坐井观天作文篇一青蛙使劲跳了起来,到达了井边。他漫不经心地抬头,想看看井口很大的天空。但他看到的是一望无际的蓝天。青蛙叹了口气,说:“嘎嘎!原来天这么大!”小鸟笑着对青蛙说:“哈哈!你终于知道天空的大小了!告诉你,谦虚点...
《坐井观天》续写作文篇一青蛙听了小鸟的话,他一跳,就跳到井沿上。“哇!青蛙说:天真的好大呀!”青蛙说:“小鸟,天真的好大呀!”看吧,天还更大呢!你看到的只是一点点而已。小鸟带着青蛙去了东岳泰山。青蛙说:“好多树啊!”小鸟却说...
目录第一篇:坐井观天教案第二篇:《坐井观天》教案第三篇:《坐井观天》教案第四篇:坐井观天教案第五篇:《坐井观天》教案更多相关范文正文第一篇:坐井观天教案坐井观天教案教学目标1、学会本课7个生字。2、能正确读写要求学...
小学语文《坐井观天》教学设计篇一《坐井观天》是一则寓言故事,课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题,认识事物,站得...
坐井观天续写作文篇一青蛙听了小鸟的话,就跳出了井口。它看到了高高的山,青青的草地,五颜六色的花朵,漂亮极了。草地上有一群小蚂蚁在搬运食物,一只小蜜蜂在忙着采蜂蜜,几只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。远处有条弯弯的小河,小河...
小青蛙听了一只小鸟的话后半信半疑。它自言自语道:“外边的时间真的有这么美丽吗?”他卯足了劲,奋力一瞪,用腿纵身一跳,立马腾空而起,就跳到了井外的世界。小青蛙跳出了井口,外面的世界令小青蛙大吃一惊,陶醉不已。湛蓝的天空...
大班语言坐井观天教案篇一教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给小朋友们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认知事物,站得要高,看得要全面,不能像...
《坐井观天》教案及说课稿篇一一、教材简说把部分当整体,“管中窥豹”“一叶障目,不见泰山”,这种看问题的方法是错误的,但我们在生活中却常常犯这样的错误。比如学艺,常会有这样的感觉,刚接触时,自我感觉特别好,以为自己会了...
坐井观天续写作文篇一小鸟飞走后,青蛙想,外面的世界真的像小鸟讲得这么好吗?两年后,青蛙跳了出来,可是外面灰蒙蒙的,什么也看不清。人们戴着口罩,行色匆匆,湖里的污水上满是白花花的鱼肚皮。这时,小鸟从天空上飞了下来,见到了青...
小学语文《坐井观天》教案部编版《坐井观天》教案篇一教学要求1、学会本课8个生字。会用“一……就……”造句。2、懂得故事内容。3、学习全面看问题的思想方法。4、有感情地朗读课文。教学重难点重点:学会本课生字。...
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