消逝的仙湖》研究性学习案例的知识精选
《罗布泊,消逝的仙湖》研究性学习案例篇一《罗布泊,消逝的仙湖》教学目标:1、了解罗布泊消逝的原因,感受并理解作者强烈的忧患意识;2、体味文中语言的准确性和生动性;3、学习对比和引用数据的方法;4、关注环境问题,培养学生分...
研究性学习心得篇1研究性学习,是在素质教育的背景下,经过多年的教育实践形成的创造性学习方式,是以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生的生活和社会实践中选择和确定研究专题,主要以个人或小组合作的方式进行,通过学生...
《罗布泊,消逝的仙湖》教案篇一一、教材的内容本文的作者根据历史资料,调查研究和实地考察,怀着极为痛惜的心情向世人报告罗布泊的今昔,写出罗布泊这一曾为我国第二大内陆湖,因地处塔里木盆地东部的古丝绸之路之要冲而闻名...
研究性学习报告茶是中国的第一大饮料,海南的茶叶在中国茶行业中占有重要的地位。珍惜品种多种多样,茶叶加工技术纯熟,产茶地面积广阔,特色茶叶风靡全球。为此,我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研...
研究性学习的教学目的和方法篇一(可按新课程标准的三维目标(或布鲁姆目标分类法)进行研究性学习的教学目和方法的阐述)思维导向图1、知识与技能:(1)知道我们教室学习环境的现状;(2)了解教室环境对我们的身心影响;(3)了解相关的影响...
研究课教案《一粒种子》篇一教学目标 :1、懂得种子发芽需要一定的条件,获得一些简单的植物生长的知识。2、学会本课的生字,认识酉字旁,理解“种子、泥土、暖和”等词意。3、能用“热闹”“一边……一边……”各写一个句...
研究性学习学习心得篇1上周五,学校请来了石明晶书记为我们做了一场“课题研究----选题与立项”的培训。通过培训,我真正懂得了课题研究的过程和好处。一个教师要作好课题研究会对教学有很大的帮助,有利于教学的顺利进行,...
【导语】研究性学习总结优选20篇由本站会员“red_com”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:研究性学习总结篇2:研究性学习总结篇3:研究性学习总结篇4:研究性学习总结篇5:研究性学习总...
罗布泊消逝的仙湖阅读答案篇一课内阅读,回答17—21题(12分)罗布泊,消逝的仙湖(节选)①翻开有关西域的历史书籍,你会惊异于罗布泊的热闹繁华。②《汉书.西域传》记载了西域36国在欧亚大陆的广阔腹地画出的绵延不绝的绿色长廊,夏...
第一篇:研究性学习心得体会研究性学习心得体会进行研究性学习对初中生的我来说是一件陌生的事情,同时也是一件充满神秘感的事情。平时在学校都是老师传授知识,很少自己进行进一步的探究和钻研,久而久之,我觉得我自己在逐渐...
研究课教案《一粒种子》篇一教学目标:1、认识15个生字,会写6个生字。2、懂得种子发芽需要一定的条件,获得一些简单的植物生长的知识。3、能用“热闹”说一个句子。体验种子对美好、光明世界的向往之情。教学重难点:注意多...
研究性学习设计方案篇一一、课题背景、意义及介绍1、背景说明(怎么会想到本课题的):运筹思想和对策论的理论都是比较系统、抽象的数学思想方法,但在我们的日常生活中却常常被应用到。如我们外出旅行需考虑选择怎样路线和...
研究性学习设计方案篇一一、研究性学习开展的背景背景说明:(怎么会想到本课题):20世纪90年代以来,中国互联网快速发展,而一种新的文学形态——网络文学也随之诞生。网络文学作为一种新生事物,已经越来越普遍的出现在我们的生...
研究性学习教案篇一一、教学设计思想:“以学生为本”作基础,以环保意识提高、个性特长发展为目标,以青少年科学爱好者自主活动为主的教学形式,引导学生走向社会,关心身边环境,学习科学知识和技能,回报社会,以探索提高中学活动...
研究课教案《一粒种子》篇一教学目标 :1、懂得种子发芽需要一定的条件,获得一些简单的植物生长的知识。2、学会本课的生字,认识酉字旁,理解“种子、泥土、暖和”等词意。3、能用“热闹”“一边……一边……”各写一个句...
【导语】研究性学习报告(优选15篇)由本站会员“jiangbinlu”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:研究性学习报告篇2:研究性学习报告篇3:研究性学习报告篇4:研究性学习报告篇5:研究性...
课程简介篇一研究性学习本身没有体系化的内容,具有开放性和可探究性的特点。研究性学习的内容是从生活中发现问题,提出问题,它涉及学生的学校生活、家庭生活和社会生活等学生的整个“生活世界”。因此研究性学习的内容可...
第一篇:研究性学习的学生自我评价下面就为大家提供了一篇研究性学习的学生自我评价。一个学期的研究性学习在我们的欢笑与回味中结束了,在这段时间里,我们碰到了很多在课堂上所学不到,见不到,感受不到的新鲜事物。通过这...
《罗布泊,消逝的仙湖》教学设计篇一教学目标:(一)知识与能力目标:1、积累词语,掌握“萧瑟、和煦、干涸、吞噬、裸露”的读音、字形、词义并学会运用。2、了解报告文学的文体特征。3、了解罗布泊消逝的原因,理解作者强烈的忧...
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!节能工作总...
指导思想篇一面对当今社会生活方式的变迁以及科学技术的突飞猛进,基础教育要为学生创设一种怎样的生活方式和学习方式?这是我们每位基础教育工作者都应思考的现实问题。开设研究性学习课程,以使学生走向社会、走向科学,体...
研究性学习设计方案篇一一、课题背景、意义及介绍1、背景说明(怎么会想到本课题的):每次走到教室门口,总感觉教室空气不太好,在一个30平方的室内,密密麻麻地摆放着五六十张桌子,坐着五六十个学生,还在讲台的一侧放着扫把、拖...
研究性学习实施方案篇一一、研究性学习的指导思想为了切实贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神,落实《普通高中“研究性学习”实施指南》条例和教育部颁发的《全日制普通高级中学课程计...
第一篇:罗布泊消逝的仙湖《罗布泊,消逝的仙湖》简案地点:八(6)时间:2014年5月14职教人:李雷子教学目标:培养学生筛选信息的能力感受并理解作者强烈的忧患意识增强环保意识重难点:找出罗布泊消逝的原因作者传达的强烈忧患意识。...
【导语】研究性学习课题优选300例由本站会员“舒涵”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:研究性学习课题篇2:研究性学习课题篇3:研究性学习课题篇4:研究性学习课题篇5:研究性学习课题...
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